二年级下册数学教案-4.1 1000以内数的认识|北京版 (5)
千以内数的认识教学目标:1.通过数数,认识新的计数单位 “千”,掌握1000以内数的组成和读写。2.通过活动,培养学生的抽象概括能力和数感。3.通过了解生活中的数学信息,使学生感受到数在生活中...
千以内数的认识教学目标:1.通过数数,认识新的计数单位 “千”,掌握1000以内数的组成和读写。2.通过活动,培养学生的抽象概括能力和数感。3.通过了解生活中的数学信息,使学生感受到数在生活中...
《10000以内数的读写》教学设计 设计说明 :读数、写数是本单元的重点,而数的组成和数位等知识又是读数、写数的重要知识基础。因此,在本设计中,注重把握知识间的联系,借助计数器帮助学生建立数与...
二年级数学练习三 姓名:( )数学趣题,常常会有意想不到的答案,需要开动脑筋,想出巧妙的方法来解答。例 1.从 1〜9 这九个数字中,每次取两个不同的数字组成一个两位数,要求十位与个位的数字之...
《简单的加、减法估算》学案【课上活动】活动一: 1.你估计一下,学校大约买来多少本新书。2.说一说,买来的连环画和故事书大约相差多少本。活动二: 1.下面商品的价钱分别接近哪个整百或整千的数?...
二年级数学下册复习测试题一、 填空题1、我们学过的质量单位有( )、( );其中,较轻物品的重量常用( )作单位,如:一个苹果重约150( );而一般的物品的重...
新北师大版二年级数学下册教学计划及进度表一、班级情况分析本班有学生XX人。通过一年多的新教材学习,学生已经初步的适应了新课程的教材特点,基础知识、技能方面基本上已经达到学习的目标,对学习数学有...
第1单元 数据收集整理第1课时 数据收集整理(1)【教学内容】 教材第2页和练习一的第1、2小题。【教学目标】 知识与技能:让学生经历数据的收集、整理、分析和做出判断的过程,体会统计的必要性...
本单元是在学生已经学习了比较、分类等知识的基础上学习统计的基本知识的。为了让学生能了解学习统计的必要性,教材选择了与学生生活有密切联系的生活场景,通过参与有趣的调查活动,使学生经历收集信息、处...
24÷4=7+63=9×4=36÷6=9×7=56÷8=28+6=7×5=36+4=30÷5=63÷9=64÷8=38+16=45÷5=7÷1=25+23=12+35=27+71=46+33=...
二年级下册数学教学工作总结范文.DOCX(20XX——20XX学年 第X学期)(本文档共 【 5 】页/【 1839 】字)单位姓名20XX年X月二年级下册《数学》教学工作总结(20**—20...
2018-2019学年小学二年级数学上册《第五单元》考试重点题(附答案)满分: 考试时间:班级 姓名 分数 ...
人教版二年级下册数学《退位减法》、《克和千克》说课稿两篇两位数减两位数退位减法说课稿一、说教材本节课是义务教育课程标准实验教材人教版小学数学第三册19至21页的内容。它是在学生学习了20以内的...
人教版二年级下册数学教学计划一、 学生情况分析:二年级学生一年来养成了良好的学习习惯,上课时能积极思考,积极发言,作业认真按时完成。大部分同学能够熟练地口算100以内的加减法,能提出并解决简单...
《总复习——表内除法》说课稿今天我说课的内容是人教版二年级下册总复习“表内除法”一课。本节课教材安排的内容是把前面所学习的除法算式整理成表,引导学生通过观察发现规律、应用规律。整理复习这一内容...