嫦娥奔月教学设计
知识目标
1正确流利感情朗读课文复述课文
2解AABBABAB叠词特点积累两类词语
3学会5生字绿线中3生字识写掌握音字济理解生字组成词语
力目标：
1理解课文容课文分段纳段落意
2助课文具体语言材料感受课文意境美体会嫦娥品质
情感目标：学嫦娥心善良民造福品质
教学重点：感情朗读课文感悟课文容
教学难点：感受课文意境美
媒体设计：课文录音投影片
教学时间：三教时
第教时
知识目标：
学生字词语指导学生读通读课文
力目标：初读课文整体感知课文容课文分段纳段落意
赏月吟诗引入新课
投影富色彩感月图
中秋夜晚着轮圆圆月亮水面升起作受中华传统文化熏陶中国心中时会出许诗句海生明月天涯时（生补）
四年级学首苏轼中秋夜写词
引背：悲欢离合月阴晴圆缺事古难全愿长久千里婵娟
师：啊月圆中秋夜天方盼亲相聚起温馨甜蜜时刻啊记时候中秋晚常常倚奶奶怀里月亮吴刚伐桂玉兔捣药听奶奶讲嫦娥奔月事
学生齐读课题解题：奔奔
奔音字
二初读课文
1学生读课文务：
（1）读关（正确读流利读）
（2）学生字新词（会读会写理解）常规：较组词课描红
2学情况交流
（1）认读生字词
远古昆仑山羿逢蒙嫦娥
敬重奸诈贪婪接济宝剑时值中秋迫
威逼翻箱倒柜洒满银辉焦急树影婆娑企盼
（2）指名开火车朗读课文足处时指导练
（3）讨课文然段意思接段
讨交流总结
第段(第12然段)：讲羿民害射掉九太阳
第二段(第36然段)：讲嫦娥老百姓受苦吃仙药飞月亮
第三段(第78然段)：讲想念嫦娥企盼团圆
学生试着简练语言三段分列标题交流板书：羿射日嫦娥奔月想念嫦娥
（4）词语串讲课文
师：列标题课文读短领读完课文头脑中留印象时语言头脑印象生动讲出领节课先简单请黑板词语事讲出试试吧
桌练rarr指名讲述
三布置作业
1事讲弟弟妹妹听
2采记吴刚伐桂玉兔捣药等关中秋月亮传说
3抄写生字词语
第二教时
知识目标：
正确流利感情朗读课文复述课文
力目标：
精读课文感受课文意境美感受嫦娥心善良民造福品质
情感目标：
学嫦娥心善良民造福品质培养正确价值观生观
教学程：
图引入
1天继续读美丽民间事（读题）嫦娥奔月提起嫦娥奔月头脑里会出现幅画什样画
2（课件出示）引说：蓝蓝天圆圆月衣带飘飘嫦娥感觉样（美）
3课文中段话具体描写嫦娥奔月幅画面找
4读读读文字什感觉（样美板书）（激发）美学定争着读心中拥美学定渴读）
5老师想读：（老师读读底什差）
飘飘悠悠飘悠（更轻更柔种飘荡美感）
碧蓝碧蓝碧蓝（喜爱情感里面）
二揣摩心
1段文字抽出读感觉美现请学段文字送回文章里课文整体读读留意次读段文字时认嫦娥奔月仅画面美
2学生轻声读课文
3更美：心善良具体说说先默读支持想法语句线画
学生读画：学定认识化智慧波浪线交流
先总体握体会两点：接济贫苦乡亲二坏逢蒙害顾切吞仙药
（1）什接济呢想象嫦娥样接济贫苦乡亲
例：村东王二家没米炊孩子围锅台饿直哭嫦娥知道
村西李三家添口孩子生块布包裹嫦娥知道立
种物质具体援助接济样事例说说完乡亲十分喜欢
（2）第二件事情关键件事生逢蒙奸诈贪婪奸诈（虚伪骗）体现贪婪呢（仙药交出）面逢蒙威逼嫦娥做读
周旋什周旋呢样演演演奸诈贪婪逢蒙谁演嫦娥
逢蒙：快仙药交出
嫦娥：仙药什仙药
逢蒙：装蒜丈夫羿西王母天丈夫药交藏起说藏
嫦娥：定听错天采草药卖钱藏起逢蒙兄弟缺钱送先坐喝口水
逢蒙：哼套会听错（接着翻箱倒柜搜起）
扮演嫦娥者交流：什逢蒙周旋呢（应课文中心想）周旋失败口吞仙药（进步强化心想）
善良嫦娥啊谁第5然段读篇现惊心动魄场面
4（接着学生）嫦娥吃仙药突然身体变轻飘飘悠悠飞起（读段文字）
5现感觉段文字美理嫦娥心美
6嫦娥心美嫦娥刻心体会愿意成嫦娥知音请词语描述嫦娥刻心情
（1）欣慰乡亲少受伤害救乡亲
（2）遗憾乡亲排忧解难
（3）留恋舍留恋间生活间丈夫位勇猛羿
7果嫦娥身体轻起飞出精心收拾温馨家飞离乡亲生活村庄越飞越高心中涌起强烈情感应什幅图细节改改更适呢（出示修改图）段文字改改（泪眼朦胧时回转头遥）
三升华情感
1嫦娥深爱丈夫丈夫呢课文里细节知读7节想听说想听读（放音乐）
2羿嫦娥情感天鉴嫦娥嫦娥课文中羿唯嫦娥说话实羿心中少话嫦娥说啊万语千言切均浓缩连声呼唤声中全体男生读
3学嫦娥奔月意味丈夫意味美满家庭意味乡亲现读段话（第六节）心情样（交流）带着嫦娥敬意带着美事物破裂带奈伤痛读段话吧
4样美情感产生美节日读节
四引疑探究
实嫦娥奔月许版李商隐写首诗中两句样：嫦娥应悔偷灵药碧海青天夜夜心底回事呢
指名学生讲偷药事
讨：喜欢事什（纯洁月亮纯洁嫦娥美）
师：喜欢课文事里发现问题（指导相矛盾处）家讲编事重点圆说样事编更完美呢务交学课完成
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知识目标
1正确流利感情朗读课文复述课文
2解AABBABAB叠词特点积累两类词语
3学会5生字绿线中3生字识写掌握音字济理解生字组成词语
力目标：
1理解课文容课文分段纳段落意
2助课文具体语言材料感受课文意境美体会嫦娥品质
情感目标：学嫦娥心善良民造福品质
教学重点：感情朗读课文感悟课文容
教学难点：感受课文意境美
媒体设计：课文录音投影片
教学时间：三教时
第教时
知识目标：
学生字词语指导学生读通读课文
力目标：初读课文整体感知课文容课文分段纳段落意
赏月吟诗引入新课
投影富色彩感月图
中秋夜晚着轮圆圆月亮水面升起作受中华传统文化熏陶中国心中时会出许诗句海生明月天涯时（生补）
四年级学首苏轼中秋夜写词
引背：悲欢离合月阴晴圆缺事古难全愿长久千里婵娟
师：啊月圆中秋夜天方盼亲相聚起温馨甜蜜时刻啊记时候中秋晚常常倚奶奶怀里月亮吴刚伐桂玉兔捣药听奶奶讲嫦娥奔月事
学生齐读课题解题：奔奔
奔音字
二初读课文
1学生读课文务：
（1）读关（正确读流利读）
（2）学生字新词（会读会写理解）常规：较组词课描红
2学情况交流
（1）认读生字词
远古昆仑山羿逢蒙嫦娥
敬重奸诈贪婪接济宝剑时值中秋迫
威逼翻箱倒柜洒满银辉焦急树影婆娑企盼
（2）指名开火车朗读课文足处时指导练
（3）讨课文然段意思接段
讨交流总结
第段(第12然段)：讲羿民害射掉九太阳
第二段(第36然段)：讲嫦娥老百姓受苦吃仙药飞月亮
第三段(第78然段)：讲想念嫦娥企盼团圆
学生试着简练语言三段分列标题交流板书：羿射日嫦娥奔月想念嫦娥
（4）词语串讲课文
师：列标题课文读短领读完课文头脑中留印象时语言头脑印象生动讲出领节课先简单请黑板词语事讲出试试吧
桌练rarr指名讲述
三布置作业
1事讲弟弟妹妹听
2采记吴刚伐桂玉兔捣药等关中秋月亮传说
3抄写生字词语
第二教时
知识目标：
正确流利感情朗读课文复述课文
力目标：
精读课文感受课文意境美感受嫦娥心善良民造福品质
情感目标：
学嫦娥心善良民造福品质培养正确价值观生观
教学程：
图引入
1天继续读美丽民间事（读题）嫦娥奔月提起嫦娥奔月头脑里会出现幅画什样画
2（课件出示）引说：蓝蓝天圆圆月衣带飘飘嫦娥感觉样（美）
3课文中段话具体描写嫦娥奔月幅画面找
4读读读文字什感觉（样美板书）（激发）美学定争着读心中拥美学定渴读）
5老师想读：（老师读读底什差）
飘飘悠悠飘悠（更轻更柔种飘荡美感）
碧蓝碧蓝碧蓝（喜爱情感里面）
二揣摩心
1段文字抽出读感觉美现请学段文字送回文章里课文整体读读留意次读段文字时认嫦娥奔月仅画面美
2学生轻声读课文
3更美：心善良具体说说先默读支持想法语句线画
学生读画：学定认识化智慧波浪线交流
先总体握体会两点：接济贫苦乡亲二坏逢蒙害顾切吞仙药
（1）什接济呢想象嫦娥样接济贫苦乡亲
例：村东王二家没米炊孩子围锅台饿直哭嫦娥知道
村西李三家添口孩子生块布包裹嫦娥知道立
种物质具体援助接济样事例说说完乡亲十分喜欢
（2）第二件事情关键件事生逢蒙奸诈贪婪奸诈（虚伪骗）体现贪婪呢（仙药交出）面逢蒙威逼嫦娥做读
周旋什周旋呢样演演演奸诈贪婪逢蒙谁演嫦娥
逢蒙：快仙药交出
嫦娥：仙药什仙药
逢蒙：装蒜丈夫羿西王母天丈夫药交藏起说藏
嫦娥：定听错天采草药卖钱藏起逢蒙兄弟缺钱送先坐喝口水
逢蒙：哼套会听错（接着翻箱倒柜搜起）
扮演嫦娥者交流：什逢蒙周旋呢（应课文中心想）周旋失败口吞仙药（进步强化心想）
善良嫦娥啊谁第5然段读篇现惊心动魄场面
4（接着学生）嫦娥吃仙药突然身体变轻飘飘悠悠飞起（读段文字）
5现感觉段文字美理嫦娥心美
6嫦娥心美嫦娥刻心体会愿意成嫦娥知音请词语描述嫦娥刻心情
（1）欣慰乡亲少受伤害救乡亲
（2）遗憾乡亲排忧解难
（3）留恋舍留恋间生活间丈夫位勇猛羿
7果嫦娥身体轻起飞出精心收拾温馨家飞离乡亲生活村庄越飞越高心中涌起强烈情感应什幅图细节改改更适呢（出示修改图）段文字改改（泪眼朦胧时回转头遥）
三升华情感
1嫦娥深爱丈夫丈夫呢课文里细节知读7节想听说想听读（放音乐）
2羿嫦娥情感天鉴嫦娥嫦娥课文中羿唯嫦娥说话实羿心中少话嫦娥说啊万语千言切均浓缩连声呼唤声中全体男生读
3学嫦娥奔月意味丈夫意味美满家庭意味乡亲现读段话（第六节）心情样（交流）带着嫦娥敬意带着美事物破裂带奈伤痛读段话吧
4样美情感产生美节日读节
四引疑探究
实嫦娥奔月许版李商隐写首诗中两句样：嫦娥应悔偷灵药碧海青天夜夜心底回事呢
指名学生讲偷药事
讨：喜欢事什（纯洁月亮纯洁嫦娥美）
师：喜欢课文事里发现问题（指导相矛盾处）家讲编事重点圆说样事编更完美呢务交学课完成
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