幼园游戏教学设计1
设计意图:
健康领域重目标培养幼体育活动兴趣发展动作灵活性协调性班孩子见推车数孩子推车验非常喜欢玩推车游戏活动中快乐推车孩子推真正车通孩子肢体动作模仿推车程两朋友推车推车车幼胳膊支撑起身体前行进推车幼力抬起车幼两条腿两动作班幼说非常具挑战性增加活动趣味性活动中设计赛推车形式增加难度巩固幼基动作练孩子感受新鲜刺激
活动目标:
1尝试协作推车种玩法激发幼创造性想象力
2发展幼肢体协调力培养幼合作游戏兴趣
活动目标
1指导幼两两结伴进行推车游戏增强手部力量提高身体衡协调力
2培养幼合作意识体验伴协作游戏快乐
活动准备:
1独轮车四辆指示图卡拱形门四半月摇四
2欢快游戏音乐进行曲
活动程:
快乐热身活动
律动导入激趣(教师带领幼入场结合律动做手部动作)师:伸出手做手拍拍拍拍拍拍左拍拍右拍拍手拍起(反复练23遍节奏慢快幼掌握情况逐渐加快节奏增加难度增强趣味性
二快乐体验集体练
1谈话导入示范讲解
师:热闹建筑工推车正忙忙碌碌运送货物
教师扮演推车请名幼扮演推车示范合作推车程
师边示范动作边详细讲解动作领:名幼身体伏双手撑两条腿力蹬直扮演推车名幼站抬起前位幼双脚两配合着前行走注意定抬起脚踝部位样会更省力
3师幼分析总结
(1)二推车法:请位朋友双手着教师双手握双脚脚腕成推车状前行
(2)三推车法:请位朋友双手着请两位朋友分握左脚腕右脚腕成推车状前行
三快乐赛难度练
1游戏:推车赛
两次尝试练基础幼分成四组两两结伴游戏中名幼扮演推车名幼推车开始点推终点组车推快稳赛程中教师适幼进行表扬鼓励激发幼积极性成功感
2游戏:运送砖块
全体幼组成四车队工叔叔运送砖块(沙包)砖块放扮演推车幼背运送指定点车队运送砖块
四放松活动:
音乐伴奏声中幼起做放松活动缓解紧张疲劳身体
活动延伸:
活动结束教师幼起搜寻诸抬花轿跳房子等民间游戏解决体育游戏器械足矛盾民间游戏发扬光
活动反思:
幼次体育活动中兴趣浓充分调动幼积极性幼分组游戏时发现幼推车教师时提醒幼认真观幼成功秘诀面推幼站两脚中间提前面伴两脚脚踝处慢慢前推部分赛游戏时求幼赛互相交换位置更锻炼
幼园游戏教学设计2
活动目标:
1练梯子走跳攀爬动作掌握手脚交前爬动作领(重点)
2灵活运合适方法探索梯子架高面面通方法(难点)
3感受成名护航员快乐体验战胜困难勇敢坚强意志品质
活动准备:
验准备:护航员工作初步解
物质准备:轮胎干木梯竹梯干软垫干汗背巾干环节音乐
活动程:
护航员操练带领幼游戏情境中热身练肢腿部力量
音乐引导幼做护航员操练—护航员穿装备操—轮台阵——护航员控制船舵等热身活动
二穿越障碍先引导幼探索梯子玩法
1.幼探索梯子玩法
提问:护航员什方式越障碍?(起试试吧)
谁说说通道障碍?(重点介绍爬动作)
结:面爬梯子:手脚交注意手脚序手抓住梯子脚踩实眼睛交方前方方
面梯子:手握紧脚搭实脚前步手迅速前移动2.创设护航员梯桥训练营引导幼重点练爬梯子悬挂爬梯子动作
练通梯子引导幼探索通梯子动作根力摆放设计架梯子供幼选择
三海盗怕引导幼规游戏游戏中坚持懈勇挑战
1.护航员训练展示接力赛形式引导幼第次游戏提醒护航员遵守规
介绍游戏玩法规:幼需走独木桥(走梯子)跳田埂(跳梯子)钻山洞(钻梯子)索桥(爬梯子)完成务护航员回勋章迅速返回拍第二名队员手游戏次进行
游戏分享:什队够利快速完成次务?结:梳理梯桥方法:手脚交注意手脚序手抓住梯子脚踩实
2.创设勇战海盗情景增加游戏难度进行第二次游戏鼓励幼断挑战接紧急指示批海盗正需保证身安全
海盗生命安全前提驱赶走次海盗进行空中探测定注意隐蔽梯桥面通时间紧务重出发吧
游戏分享:什短时间全部护航员安全迅速越障碍赶走海盗?
结:护航员领硬团结心安全完成保卫务祝贺成功海盗赶走现起庆祝吧
四快乐护航员放松全身肌肉调整呼吸教师引导幼互相放松腿部胳膊肌肉
幼园游戏教学设计3
开始部分老师天朋友准备礼物朋友想朋友轻轻走老师准备什礼物(出示早准备图形卡片)请朋友观察图形较颜色然玩图形变
开始部分老师天朋友准备礼物朋友想朋友轻轻走老师准备什礼物(出示早准备图形卡片)请朋友观察图形较颜色然玩图形变变变游戏
二图形家
1介绍图形宝宝圆圆调皮孩子天做许调皮事
2圆圆想成皮球山坡滚时候想变成车轮
3介绍家庭成员妈妈
4介绍家庭成员爸爸
5全家起玩游戏
三帮助图形宝宝建家家谁玩什游戏
四结束
幼园游戏教学设计4
游戏目标:
1训练幼快速连续跳跃力
2提高幼参竞技游戏积极性
游戏准备:
幼身游戏程:
准备活动:
1教师引导孩子路队站成六路队进行游戏前预备活动
2幼进行队形队列练路队走成六路队
3练:立正稍息原踏步等动作训练幼遵守规意识
二游戏活动
1幼介绍游戏名称玩法
(1)天玩玩游戏游戏名字脚尖脚跳
(2)教师:朋友游戏够更趣请朋友老师求做情够听老师求
教师吹口哨请朋友组组间秩序围成圈
四教师说明游戏规
(1)教师:朋友拉成圆圈中开始右左次报数记住号数游戏开始家手拉手跳起
(2)跳跃节奏:第拍右脚脚尖跳第二排右脚脚跳第三拍换左脚脚尖跳拍左脚脚跳四拍循环家边跳边唱:脚尖脚跳报号接着单独唱:脚尖脚跳号请号唱家齐唱:脚尖脚脚尖跳
(3)然老师报号码接着单独唱:xxx家齐唱:脚尖脚脚尖跳紧接着号独唱:xx号报
(4)带着幼起进行相应游戏
五样进行号者没接唱圆圈中间表演节目然开始游戏继续进行唱跳节奏逐渐加快
六带幼回教师方轻音乐幼舒缓筋骨放松心情然结束活动
幼园游戏教学设计5
1玩麻
目标:激发孩子手口致点数定规律排序兴趣培养孩子丰富想象力空间建构力
准备:麻
玩法:
1亲子玩麻
2家长引导孩子数数条饼数
3亲子谁条(饼)谁少?
4家长引导孩子麻堆成摆成种形状说出图形名称
5家长定规律摆放麻引导孩子发现规律
6请孩子定规律摆放家长猜
2奇妙口袋
目标:巩固孩子形状认识边听声音边点数力
准备:口袋装圆形三角形方形饼干干苹果橘子等
玩法:
1孩子手伸进口袋摸摸说说啥
2家长说形状孩子摸出相应物体
3家长说数量孩子摸出相应数量物体
4亲子食品摆放盘子里家长引导孩子学定规律排放
5亲子品尝食物边吃边说食物形状数数少吃掉剩
3气球娃娃戴帽子
目标:培养孩子观察较物体数量少力激发孩子探索科学欲
准备:气球纸杯塑料杯热水彩笔线
玩法:
1亲子气球吹气线绑孩子彩笔气球画眼睛嘴等
2孩子说说气球颜色分数数种
3请孩子试着杯子倒扣气球否戴住
4家长热水倒入杯中二十秒杯中水倒出立杯口紧密倒扣气球片刻轻轻杯子举起孩子观察说出结果(帽子戴住啦)
5家长引导孩子较颜色气球数气球帽子数少
幼园游戏教学设计6
活动目标:
1助跑跨跳宽度3040厘米面障碍
2掌握力蹬展腿落屈膝动作领
3感受帮助快乐
活动重难点:
掌握助跑跨跳动作领
活动准备:
1长布条根接力棒做成树干根垫子2块旗面纸箱2
2音乐彩虹微笑彩虹约定
活动程:
()玩游戏做热身活动
师:朋友喜欢玩游戏?玩魔法布游戏
(幼站布布左右移动弯腰跳跃蹲起等动作热身)
(二)玩魔法布掌握跨跳技
1原跨跳魔法布熟练应原跨跳技
师:魔法布考验家跨跳领家跨?布条展开宽30厘米放引导朋友左右跨跳练
师:家跳轻松面魔法布变变宽家跳?(魔法布增加40厘米宽幼加力跨跳次练增强跨跳力)
2迫着跳魔法布幼学掌握助跑跨跳技
师:魔法布出招家敢敢迎接挑战?魔法布移动起家追着跳先请朋友试试教师指导动作领幼分组练
(三)创设游戏情境巩固学技
1创设帮熊熊二种树情境激发游戏兴趣
师:家长领真牛连熊熊二听说想请家帮忙愿意?原光头强趁熊熊二冬眠时候山坡树全砍光春天正种树时节熊熊二想山坡重新种树想请朋友帮帮忙忙帮帮?
2介绍游戏场示范游戏玩法
找朋友(教师)示范先跨河爬山坡种树
请孩子次练
3幼赛种树
(1)教师交代游戏规男女两组幼种树教师重点观察指导幼力蹬展腿屈膝落动作督促幼遵守游戏规
(2)教师结
(四)放松运动
教师引导幼做放松活动
(五)教师指导幼整理活动材料收放整齐
幼园游戏教学设计7
导入
1熟悉音乐引起学兴趣
2招呼相互认识
教师:朋友朋友?现身边伙伴互相招呼吧
二展开
1出示动物玩偶引入找朋友活动
教师:朋友谁?喜欢?
想想做朋友啊?样做呢?动作表示?
2启发幼编动作
(引导幼方式玩偶表示喜爱)
3播放找朋友
幼初步尝试编动作表演
4教师引导示范进步带领幼进行音乐游戏表演
(1)请幼做示范
(2)请幼相互交流:什动作?
(3)教师表演示范规范音乐游戏动作
(4)根提示幼表演教师进指导
(分组集体进行表演)
5教师引导幼拉手转转起成朋友
结:家相亲相爱朋友闹
三结束
教师带领幼院子里做游戏
幼园游戏教学设计8
活动目标:
1探索出桌子椅子种创造性玩法
2利椅子练跨跳衡等动作
3克服畏难情绪愿意发出挑战
活动准备:
验准备:
1双脚跳跨跳验
物质准备:
1十二张桌子
2九椅子
活动程:
探索椅子桌子玩法
1.幼动探索桌子玩法幼探索程中教师关注值学动作排危险简单动作请家学价值动作
师:先椅子招呼想时见面时样招呼?引导幼回答握手拥抱亲吻等面规椅子招呼鼻子椅子招呼首先鼻子亲亲椅子头椅子肚子椅子腿棒现老师改规亲椅子腿时候腿弯曲该办呢?动动脑筋想办法喜欢争议想法太棒真想法
师:发信号起做动作?先坐手放膝盖
开始:请两手举起放请左手举起放请右手举起放请左腿抬起放请右腿抬起放请双手举起双腿抬起放请拍手3次起数:123请拍脚3次请拍手拍脚3次
2.教师提供预设动作(参第二环节动作)讲解动作领孩子学模仿面集体游戏做铺垫
二桌子游戏尝试翻钻跳爬
1.翻玩法:桌子次横着摆放两张桌子间留间距幼桌子翻
2.爬玩法:桌子次竖着摆放教师根幼表现调整两张桌子间距离幼桌子面爬:
3.钻:玩法1:桌子次横着摆放幼面钻二玩法2:桌子次竖着摆放幼面钻.
4.跳跃玩法:椅子摆放桌子前幼双腿跳椅子双腿跳桌子桌子直接跳垫子(根幼表现继续增加距离)
三勇敢者继续挑战
1老师保护帮助尝试更远距离跳跃克服恐惧心理
2孩子选择两张桌子间距离解力锻炼胆量双脚跳跨跳力
四放松活动
幼放松腰部腿部帮助朋友起放松肩膀手臂椅子搬回教室
幼园游戏教学设计9
适合年龄:
中班均
准备材料:
炒黄豆歌 炒炒炒黄豆炒黄豆翻头
制作步骤:
游戏价值:
1边念歌边做动作掌握侧身翻技巧发展动作灵活性协调性
2乐意伴结玩耍体验游戏带快乐
玩法程:
1幼找朋友面面站边说歌边里外晃手歌结束块翻转身体成背背重复歌翻身成正面
2幼单手炒双手炒
3队形队列圆形:里圈外圈数相等里圈站定动里外圈朋友做完回合外圈朋友逆时针转圈寻找朋友继续游戏(外圈站定动里圈转)
○ ○ ○
● ● ●
○ ● ● ○
○ ● ● ○
● ● ●
○ ○ ○
横队:幼分成四横队1队2队面面做游戏3队4队面面做游戏回合2队3队交换位置找新朋友继续游戏(横队变队)
● ● ● ● 1
△ △ △ △ 2
△ △ △ △ 3
● ● ● ● 4
反思:
体育游戏中没体育器械样减少体育器械危险性班幼限制队形游戏两玩组玩集体玩歌简单易学室室外游戏然简单锻炼幼念歌做动作力时发展幼身体灵活性协调性幼掌握侧身翻技巧更增强幼间相互协调力配合力
幼园游戏教学设计10
设计意图
双手幼非常熟悉身体部位生活中教学活动中离开双手应外指南健康领域特强调幼手动作灵活协调游戏幼天性规程明确提出幼园教育游戏基活动活动助趣手指游戏拟化认识手指基特点配韵律感强歌促进幼手口协调手眼协调等方面发展
活动目标
1通拟化角色解五手指致特点
2根歌做出应手指动作
3体验手指表演歌快乐
二活动程
1问导入
利手指画引起幼兴趣
2认识手指
利拟化角色逐朋友问解五手指致特点
3结
两手起温遍五手指名称致特点
4教师手部展示
教师展示双手部分完整手指游戏
5详细讲解
教师逐讲解动作歌容
6完整展示
教师读歌完整做遍手指游戏
7幼展示
幼教师起完整做出手指游戏
8总结
9结束
三活动延伸
1区角游戏:表演区投放手指偶戴手偶进行表演游戏
2日常活动:作教学活动准备活动餐前活动等
反思
容反思:活动选择幼非常熟悉身体部位——双手生活中做事情离开双手解双手手指助幼双手灵活运班幼第学期重方面培养理力培养学会穿衣服提裤子勺子正确吃饭叠子需双手灵活运手指游戏助韵律感歌加拟化情境幼吸引快融入游戏程中愉快轻松解双手
二环节反思:活动设置四环节分问导入认识手指详细讲解完整示范导入环节模仿卡通物朋友招呼吸引幼提前手指画双手幼挥手问激发幼兴趣环节渡较然紧接着进行详细讲解特写镜头次介绍拇哥二拇弟等介绍时候利角色化语言朋友招呼较趣持续吸引幼注意程中没幼提供动探索机会幼听事样互动性够介绍时先幼观察语言表达观察教师引导幼起手指起名字等形成原创手指游戏提升幼成感详细讲解环节教师加动作幼充分练手指动作时间班幼手指精细动作未成熟完整展示系统性熟练手指游戏语言动作节奏握较适合幼做练环节中间结细节展示总结帮助幼巩固
三教法反思:活动身游戏游戏法幼喜闻乐见教法适合身心特点游戏中幼情绪情感正发展外情境法创设拇哥等五角色认识朋友样认识幼社交类情境幼处直观思维容易融入中示范法重复手指游戏教师直接双手示范幼直观模仿
四技术反思:作名幼教师掌握拍摄编辑方面技术够视频设计中技术创新够拍摄角度背景音乐编辑方面提高特写镜头分辨率掌握够
幼园游戏教学设计11
活动目标
1探索椅子种玩法充分练跳等动作
2喜欢伴合作体验运动挑战欢乐
活动准备
椅子干运动员进行曲制金牌(反面画项运动图标)
活动程
准备活动引起幼兴趣
运动员棒运动场获金牌学学
幼师齐学做运动员动作(跳水举重游泳等)
二探索椅子玩法(椅子作跨栏跳台杠铃衡木)
1幼椅子进行探索走跑跳等动作够合作椅子拼起成跨栏衡木等
教师注意观察幼发现创新加表扬加强安全保护
2集中说说样玩
3练练时中抽椅子椅子背横构成障碍提高游戏难度
4休息擦汗
三游戏:运动员夺金
幼跨跳栏走衡木(椅子搭成)摘取金牌(播放运动员进行曲)
四整理场结束
反思
椅子孩子熟悉天椅子亲密接触时带班时发现孩子喜欢椅子做玩具椅子跳跨椅子马骑研究教室活动空间狭安全允许幼开展孩子玩椅子兴趣始终浓厚班幼动作发展较幼受家长影响体育新闻必须解明白运动员取金牌国争光纲中指出进取开发运动资源幼开心开窍开朗原利椅子结合班幼特点开展次活动
幼园游戏教学设计12
立足培训提升研究水
培训基础工程写诗功夫诗外课题研究中边学边实践
1课题组成员积极参加市园组织种培训明确课题整合`方性课题研究指导思路课题研究具体方法做课题提供力保证
2课题组成员潜心学课程游戏化结合古诗教学活动中激发幼典诗文兴趣前阅读兴趣幼快乐诵读中品味书香开发潜提高幼综合素质
3课题组组织成员通观种教学活动位成员学揣摩教学设计意图分析设计方法技巧教学中互动方式等试图快乐诵读中取长补短博采众长亲母语真正园发展
二助活动夯实研究基础
1月研讨活动务实开展课题组积极挖潜利身资源伴互助活动促研究问题促研讨反思促成长次园开展课题研讨活动课题组成员始终围绕互动话题展开积极讨细心观察诵读中幼情感体验语言欣赏力等方面发展
2定期开展年级典诗文诵读活动观摩举行诵读表演展示活动快乐诵读活动家庭推广通家长开放日活动开展亲子诵读赛活动中家长积极参典诗文诵读中时吸收家长合理性建议断典诗文进行筛选提高典诗文诵读实性
三互动促思成果喜获丰收
两月课题组成员勤动脑乐动笔积极撰写教育笔教学文园程研究中积极搭建校园交流台鼓励教师积极参加文交流取定成效学期围绕课题研究文反思文章已篇现园已积累部分园教师制作教学设计验文等资源形成快乐阅读学诗歌般策略
路漫漫修远吾求索课题研究需持恒进行探究认真开展课题研究活动课题研究更深入更透彻
幼园游戏教学设计13
教学设计:
基教材学情分析三方面进行思考活动设计:
1难点前置
助取宝游戏情景设计练领游戏游戏中解曲线跑方法知道曲线跑路线规律体验中感受曲线跑动作领
2重点探索
孩子解掌握基曲线跑动作领重新布置场鼓励幼进行钻爬曲线跑衡动作练xx游戏探索中感受梳理分享提升
3游戏练
取宝游戏背景整合动作规运动品质等种教育元素巩固孩子运动喜运动品质养成
活动目标:
1练xx曲线跑解曲线跑特点掌握动作领
2情景中探索钻爬曲线跑衡等动作提高动作灵活性协调性
3积极参游戏游戏中遵守规胆挑战
教学准备:
软圆筒龟壳干衡木沙包音乐等
活动程:
1配乐热身操开场愉悦身心舒展肢体游戏做铺垫重点腰部肢等部位进行热身(3分钟)
2场景:练领解曲线跑轨迹方法男孩女孩分开拉开距离男孩绕女孩走曲线互换进行次观察幼动作时进行提升结请幼重点示范练xx(3分钟)
3场景二:探索布置游戏情景——软圆筒山洞龟壳石头阵衡木桥鼓励幼尝试山洞石头墩桥方法观察幼游戏指导时进行验分享提升(4分钟)
4游戏:讲解游戏玩法请幼鱼贯练xx观察幼时鼓励肯定幼亮点进行指导(4分钟)
起点开始钻山洞跑石头墩走桥两侧快速回
5游戏二:难度提升时提出两游戏求——速度快守规分组进行挑战时幼勇敢坚持守规等品质进行巩固(4分钟)
次赛队第出发取宝石第二出发取宝速度快遵守规队赢家会颗砖石奖章没信心赢挑战?
6放松结束播放音乐放松整理(2分钟)
课反思:
通次活动组织次思考根杠杆撬动球名言孩子潜力限全面解孩子身心特点发展规律基础总发现孩子发展区孩子发展区里进行跳跳教学尝试完全做孩子体发展运动技掌握运动品质养成更幼园教育目标培养目标息息相关幼园注重日常体育素养孩子方面必然发展错更坚定开展特色户外运动课题研究进行
幼园游戏教学设计14
游戏目标:
1次感受边感受边学会表演基础初步求幼会表演
2激发幼表演愿信心初步做声音较响亮较胆进行表演
3幼懂团结起力量道理体验获成功欢快情感
游戏准备:
准备道具干游戏程:
引发兴趣交代务师:朋友天老师准备许萝卜数数玩什呢?
二幼练表演1教师幼起讨表演拔萝卜
2请力强幼演遍谁愿意先台演朋友谁演
表演提问:觉谁表演什请幼讲清楚演方教师根情况予肯定
3练表演
①练角色动作语言
②练拔萝卜表情
拔动讲句时发愁语调讲出
萝卜拔出讲句时语调提高拍手蹦跳欢呼
4幼分组表演
求:
①幼互相商量分配角色
②互相化妆
③幼心轮出场时场两位老师巡回指导幼表演
5说说表演中发现问题讨什萝卜拔出
6集体拔萝卜表演提出次拔萝卜求
三结束部分师:教班朋友拔萝卜
提醒幼整理道具结束
幼园游戏教学设计15
孩子解物品摩擦产生静电观察摩擦起电现象
塑料梳子头摩擦吸起碎纸屑丝绸毛皮擦摩擦棒吸起碎纸屑丝绸玻璃板摩擦玻璃板纸制鱼虾会跳舞
废旧物(雪碧瓶)做成玩具娃娃头形塑料包装绳做成头发插雪碧瓶双手摩擦瓶子头发会飞起梳子反复梳理头发然梳子吸引头发会飞起风娃娃做成
亲子游戏:孩子玩联想游戏
孩子玩联想游戏方法例问孩子:太阳会想什孩子说出答案爸爸时问孩子:什许孩子会说:妈妈月亮爸爸太阳啊 爸爸太阳会流汗孩子答案什先倾听接纳引导出更答案
1做数字联想:1想竹竿筷子电线杆……2联想白鹅鸭子……3 想山麦劳……等
联想结合甜甜圈想甜甜……结合甜甜圈甜甜变成甜甜喜欢吃甜甜圈甜甜圈想许圆东西
2数列接力:1数20奇数接:1→3→5→7……偶数接:2→4→6→8… …5数:5→10→15→20……
3动物排排:四脚动物牛→狗→羊→狮子……会飞动物鸟→蚊子→雁→鸽子……
4记名称谓:爸爸陈龙安→妈妈钱秀梅→外公钱聚怀→外婆杨杏雅→阿姨钱剑秋→老师吴心→……孩子记名称谓增强记忆力
5笔接笔:摊开画纸亲子彩笔颜料笔接笔合力创作
6句接句:串成篇事录音机录全家分享
介绍接简单活动旨培养孩子表达流畅力父母根思路流畅原创更亲子游戏
加做转转盘游戏臭子玩6加减法时想减三半径相差3CM圆铁丝圆心串起3例3四种加法方式:1+22+10+33 样三心圆笔分成四份中间圆写数字3第二稍点圆贴四格里分贴粘贴分123格贴宝宝圆粘贴应相加圆数字3粘贴然圆转开啜格中圆圆粘贴数相加少行 5分9格行
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