《计算机游戏程序设计》课程简介
- 1. 《计算机游戏程序设计》 课程简介
- 2. 课程开设的背景游戏产业的飞速发展 2005年1月召开了第一届中国游戏产业年会 游戏产业GDP2003年是13.2亿元，2004年已经达到58亿 国家对交互式数字娱乐业的逐步重视 863设立游戏开发引擎的专项资助
- 3. 游戏产业的发展瓶颈游戏产业发展的瓶颈 一是人才缺乏，特别是水平高、经验丰富的中高级开发人才严重短缺； 二是游戏引擎技术落后，品种少、功能弱，严重影响游戏的开发水平； 三是具有自主知识产权的高质量的民族网络游戏作品数量少，自主研发与引进产品结构失衡，产业链不合理； 四是引进的游戏占据市场主导地位，不利于中华民族文化的传播，也不利于满足广大消费者特别是未成年人的精神需求和健康成长； 五是许多中国企业代理境外游戏作品但不掌握核心技术，导致自身的合法权益难以保障，使非法网络游戏出版活动有机可乘。
- 4. 游戏产业的人才需求高薪难聘游戏人才 月薪8000元难招高人 游戏软件开发人才奇缺 大专院校开设的游戏软件开发相关专业较少，培训方法不得当，大部分设计人员是根据自己的经验摸索，很难达到较高水平。 由于游戏是一种集剧情故事、美术、音乐、动画、程序等技术为一体的复合艺术，所以一名游戏从业人员必须兼具软件行业专家和艺术家的创造力，而当前符合这一要求的人才却是少之又少。因而专家呼吁，培养游戏软件专业人才已成为当务之急。 游戏产业的需求预测 我国现有网络游戏玩家3000万，而全国包括美编在内的专业网络游戏技术人员只有不到3000人。统计下来，目前国内专业网游人才的缺口高达60万名。
- 5. 游戏开发人才培训的现状中国游戏产业的超高速增长让人们对游戏产业的价值刮目相看时，却突然发现中国根本没有正规的游戏教育。 游戏企业不得不沿用师傅带徒弟的育才模式，使得游戏人才培养的效率很低，并缺乏系统性。 游戏程序设计的从业门槛并不高。经过一定的专业领域知识培训，有一到两年编程经验的程序员都可以胜任计算机游戏编程。 大多数程序员并没有投身到游戏开发这一领域中来 觉得游戏开发是个神秘领域，对游戏开发的专业领域知识不甚了解而感觉自己无法胜任。 本课程将着重介绍计算机游戏程序设计的专业领域知识
- 6. 课程的主旨组织和提供一个学习游戏程序设计的环境和氛围。 已经知道如何进行程序设计的同学， 加快各位同学的学习进程 对游戏开发感兴趣的同学 学会游戏开发中的沟通和交流 科技人员和艺术家的思维方式不一样 推荐以技能实践为主的学习方式 从实例（samples）中快速起步 Project-based learning
- 7. 教学目标基本了解和掌握游戏程序设计 开发流程 组织开发理念 游戏内容相关的知识要点 对游戏开发的某一个方面达到较高水准 “想”到“做”到，更强调努力去“做” “从我做起，从现在做起”
- 8. 特别学习目标强化三维游戏的开发技能培训，提高技术含金量。 设置了三维游戏的开发项目 与主流的游戏开发趋势接轨 强调基于游戏引擎的开发，提高学习效率。 统一为ogre引擎。 方便相互间的学习交流和合作。 提高游戏产业界的认同度和显示度。
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