中班关力科学教案5篇
中班关力科学教案篇1
活动目标
解草样性草感兴趣
较种植草野草生长
学运种感官观察草积极寻找发现种草
重点难点
重点：解草样性草感兴趣
难点：运种感官观察较种植草野草生长
活动准备
验准备：观察认识幼园里种草联系园林工程师讲解
材料准备：关种植草野草生长录带幼园附找处野草较方
教学程
引出课题
介绍园林工程师问
二幼园里寻找草
1请幼告诉工程师叔叔幼园里什草
2工程师找出幼未知草出示告诉幼草名称
3启发幼工程师叔叔提出关草问题区分种植草野草
4观录：种植草野草生长幼知道美化净化环境铺草坪种植花草爱护
结：幼园里许种植草草坪金盏菊菊花街草种植草爱护幼园里野革蒲公英空心草长便拔野草
三幼园外寻找草
1带幼幼园附野草较方找找摸摸捏捏闻闻里什样草种草拔根 (幼分散寻找观察采集交流)
2找草种植草野草喜欢种什
3工程师叔叔找草听介绍中草名称生长特征等
4数数找种草谁找草
结：草真数野草种样会开花结籽香味长树根旁台阶边墙缝里草原山沙漠里……方找找草什样子野生工种植
中班关力科学教案篇2
活动目标：
1感知8数量理解数实际意义
2初步解8数守恒
3尝试数字符号记录物体数量
重点难点：感知8数量理解数实际意义
活动准备：
1教师准备飞机背景图张直升机客机战斗机图片
2图形操作统计表
3ppt
活动程：
1游戏飞机降落观察飞机`处
（1）请幼手中飞机图片粘贴机场背景图中
（2）提问：飞机样？什？什样领？种飞机？
2点数飞机感知8数量
3初步解8数守恒（相数量飞机摆出队形）
4引导幼操作符号记录分享结果
提问：种飞机架？应该样记录？
（1）幼点数方式记录飞机数量：圆圈短线等
（2）幼分享已记录结果
5音乐场景活动结束
中班关力科学教案篇3
活动目标：
1通事幼解标志学会标志
2引导幼完整话表达容
活动准备：
ppt课件 礼物——机智豆
活动程：
：开始部分
师：标志走错羊村出发汽车开开汽车开开第标志出现
提问：第出现标志什？
幼：拐弯标志
师：种转弯左转弯右转弯标志什？
幼：左转弯
师：样出左转弯？
幼：箭头条红线
2继续走出现停车场标志p引入题准备进羊村
二：基部分
屏幕中出示肥羊村标志
提问：肥羊村找谁？
幼：沸羊羊美羊羊懒羊羊喜洋洋
走进羊村门面喜羊羊迎接家三字欢迎幼认认
喜羊羊爱动脑筋机智灵活羊朋友设置点点难题幼观屏幕：
提问：屏幕中什？标志？
幼：标志五标志
4师：谁认出说出屏幕中标志什标志见？五标志全部答进入羊村次解图片：
（1）第排第——障碍通道
见？——路楼梯
（2）第排第二——扔垃圾标志
见？什形状垃圾桶？（圆形写着回收回收环保垃圾箱……）
（3）第排第三——餐厅
见？——公园里公路
（4）第二排第——公电话
幼：忘记带手机手机没电时候
（5）第二排第二——公厕
三：利关进入羊村幼观察
师：羊村里什？
幼：标志
2师：什标志？
幼：见——乱扔垃圾标志公厕标志公电话标志餐厅标志障碍通道`标志
3师：标志什？
幼：医院树房子……
4羊村羊建特色家数数幢？
幼：四幢
羊知道找藏起师：幼观察四座房子什样？
（1）红色屋顶红黄相间烟囱家谁家？先面走
幼：咚咚咚？——美羊羊家
师：美羊羊家什标志旁边？
幼：扔垃圾标志旁边
（2）红色屋顶红色烟囱红色门红白相间谁家？中途里？
幼：医院餐厅
幼：咚咚咚？——沸羊羊家
师：沸羊羊家什标志旁边？
幼：沸羊羊家餐厅旁边
（3）红色屋顶气球谁家？
幼：咚咚咚——懒羊羊家
师：懒羊羊家什标志旁边？
幼：懒羊羊家障碍物通道旁边
（4）幼：咚咚咚？——喜羊羊家
师：喜羊羊家什标志旁边？
幼：喜羊羊家公电话亭旁边
四：羊羊朋友准备礼物——机智豆分幼包幼观察面什标志？
幼：循环标志质量安全（屏幕中出现）
师：循环标志什意思呢？
幼：回收
师：质量安全标志什意思呢？
幼：放心买吃
五：活动延伸
起草喜羊羊美羊羊懒羊羊沸羊羊做游戏次找村长暖羊羊玩
中班关力科学教案篇4
教学目：知道物体水中溶解快溶解慢
教学重点：理解物体溶解快慢分
课前准备：白糖冰糖温水勺口杯
教学程：
回忆制作饮料程引入活动题
t：……什朋友做橙汁饮料快喝做冰糖水慢喝呢？
c：橘子粉橘子冰糖橘子粉粉溶快冰糖硬硬溶慢冰糖块块溶慢冰糖
二幼猜想做记录
t：冰糖硬溶慢呢？老师里白糖冰糖样硬样猜谁溶快呢？
c：白糖溶解快冰糖溶解快……
三幼动手实验验证猜想记录实验结果
t：朋友起试试谁溶快
c：（先放白糖溶解放冰糖）老师知道谁溶快谁溶慢
c：先放冰糖溶会放白糖）老师冰糖溶快
c：白糖冰糖时放）老师白糖溶解快放进会见
t什说白糖说冰糖呢？朋友想想较两快慢样呢？
c：先放白糖放冰糖象身高样两站起样想……
幼致确定采方法次进行实验出白糖溶快
四幼互相交流讲述实验结果教师记录
中班关力科学教案篇5
活动目标
1尝试运种感官初步感知：糖奶粉果珍粉溶解水里感受水变化现象
2活动中发现胆表述出
3愿意参实验活动科学实验兴趣
活动准备
1教师调制种味道水
2温开水奶粉果珍粉白糖红糖干盘勺水杯手吸次性纸盘纸杯纸巾
活动程
观察活动引入课题
教师出示杯白开水请幼观察然猜猜什？请幼进行品尝
（师：朋友机灵眼睛老师带什东西
鼻子闻闻嘴尝尝味道朋友猜快准）
(没品尝前说出：水酒品尝完说：水)
（朋友真聪明算简单老师朋友出点难题猜出）
二教师出示调制种饮料
（教师透明杯子出示杯杯味道水幼猜猜什水？
请幼品尝说说什味道猜测活动：水会甜？
（学生胆说出想法）
三实验活动：水娃娃魔术
师：老师朋友变魔术朋友想想学魔术呢？
师变魔术前朋友先认识桌子摆东西什？
教师出示白糖红糖奶份果珍粉引导幼说出必时教师告知
引导朋友魔术师水东西放起选择方法吸搅拌加快溶解
选取种饮料分进行魔术注求：
1选择种饮料粉进行调
2水倒太满
3物品（勺水壶）放回原处
幼操作教师观察帮助
做完互相观察交流较探讨饮料粉
（帮助幼理解溶解引导幼发现：样饮料粉溶解方法）
丝品尝活动说说调配水什味道
请朋友听课老师进行品尝参学生活动学生体验成功喜悦
4表述结果教师记录
请幼说说调方法步骤
（孩子胆说激发幼外饮料粉产生兴趣次试验做准备
5次调饮料
提出求：
（1）选择种材料进行调
（2）鼓励幼尝试方法调
6幼操作品尝交流
四教师总结：朋友糖奶粉果珍粉放水里会藏起见溶解水里
五请朋友手里东西整理
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中班关力科学教案篇1
活动目标
解草样性草感兴趣
较种植草野草生长
学运种感官观察草积极寻找发现种草
重点难点
重点：解草样性草感兴趣
难点：运种感官观察较种植草野草生长
活动准备
验准备：观察认识幼园里种草联系园林工程师讲解
材料准备：关种植草野草生长录带幼园附找处野草较方
教学程
引出课题
介绍园林工程师问
二幼园里寻找草
1请幼告诉工程师叔叔幼园里什草
2工程师找出幼未知草出示告诉幼草名称
3启发幼工程师叔叔提出关草问题区分种植草野草
4观录：种植草野草生长幼知道美化净化环境铺草坪种植花草爱护
结：幼园里许种植草草坪金盏菊菊花街草种植草爱护幼园里野革蒲公英空心草长便拔野草
三幼园外寻找草
1带幼幼园附野草较方找找摸摸捏捏闻闻里什样草种草拔根 (幼分散寻找观察采集交流)
2找草种植草野草喜欢种什
3工程师叔叔找草听介绍中草名称生长特征等
4数数找种草谁找草
结：草真数野草种样会开花结籽香味长树根旁台阶边墙缝里草原山沙漠里……方找找草什样子野生工种植
中班关力科学教案篇2
活动目标：
1感知8数量理解数实际意义
2初步解8数守恒
3尝试数字符号记录物体数量
重点难点：感知8数量理解数实际意义
活动准备：
1教师准备飞机背景图张直升机客机战斗机图片
2图形操作统计表
3ppt
活动程：
1游戏飞机降落观察飞机`处
（1）请幼手中飞机图片粘贴机场背景图中
（2）提问：飞机样？什？什样领？种飞机？
2点数飞机感知8数量
3初步解8数守恒（相数量飞机摆出队形）
4引导幼操作符号记录分享结果
提问：种飞机架？应该样记录？
（1）幼点数方式记录飞机数量：圆圈短线等
（2）幼分享已记录结果
5音乐场景活动结束
中班关力科学教案篇3
活动目标：
1通事幼解标志学会标志
2引导幼完整话表达容
活动准备：
ppt课件 礼物——机智豆
活动程：
：开始部分
师：标志走错羊村出发汽车开开汽车开开第标志出现
提问：第出现标志什？
幼：拐弯标志
师：种转弯左转弯右转弯标志什？
幼：左转弯
师：样出左转弯？
幼：箭头条红线
2继续走出现停车场标志p引入题准备进羊村
二：基部分
屏幕中出示肥羊村标志
提问：肥羊村找谁？
幼：沸羊羊美羊羊懒羊羊喜洋洋
走进羊村门面喜羊羊迎接家三字欢迎幼认认
喜羊羊爱动脑筋机智灵活羊朋友设置点点难题幼观屏幕：
提问：屏幕中什？标志？
幼：标志五标志
4师：谁认出说出屏幕中标志什标志见？五标志全部答进入羊村次解图片：
（1）第排第——障碍通道
见？——路楼梯
（2）第排第二——扔垃圾标志
见？什形状垃圾桶？（圆形写着回收回收环保垃圾箱……）
（3）第排第三——餐厅
见？——公园里公路
（4）第二排第——公电话
幼：忘记带手机手机没电时候
（5）第二排第二——公厕
三：利关进入羊村幼观察
师：羊村里什？
幼：标志
2师：什标志？
幼：见——乱扔垃圾标志公厕标志公电话标志餐厅标志障碍通道`标志
3师：标志什？
幼：医院树房子……
4羊村羊建特色家数数幢？
幼：四幢
羊知道找藏起师：幼观察四座房子什样？
（1）红色屋顶红黄相间烟囱家谁家？先面走
幼：咚咚咚？——美羊羊家
师：美羊羊家什标志旁边？
幼：扔垃圾标志旁边
（2）红色屋顶红色烟囱红色门红白相间谁家？中途里？
幼：医院餐厅
幼：咚咚咚？——沸羊羊家
师：沸羊羊家什标志旁边？
幼：沸羊羊家餐厅旁边
（3）红色屋顶气球谁家？
幼：咚咚咚——懒羊羊家
师：懒羊羊家什标志旁边？
幼：懒羊羊家障碍物通道旁边
（4）幼：咚咚咚？——喜羊羊家
师：喜羊羊家什标志旁边？
幼：喜羊羊家公电话亭旁边
四：羊羊朋友准备礼物——机智豆分幼包幼观察面什标志？
幼：循环标志质量安全（屏幕中出现）
师：循环标志什意思呢？
幼：回收
师：质量安全标志什意思呢？
幼：放心买吃
五：活动延伸
起草喜羊羊美羊羊懒羊羊沸羊羊做游戏次找村长暖羊羊玩
中班关力科学教案篇4
教学目：知道物体水中溶解快溶解慢
教学重点：理解物体溶解快慢分
课前准备：白糖冰糖温水勺口杯
教学程：
回忆制作饮料程引入活动题
t：……什朋友做橙汁饮料快喝做冰糖水慢喝呢？
c：橘子粉橘子冰糖橘子粉粉溶快冰糖硬硬溶慢冰糖块块溶慢冰糖
二幼猜想做记录
t：冰糖硬溶慢呢？老师里白糖冰糖样硬样猜谁溶快呢？
c：白糖溶解快冰糖溶解快……
三幼动手实验验证猜想记录实验结果
t：朋友起试试谁溶快
c：（先放白糖溶解放冰糖）老师知道谁溶快谁溶慢
c：先放冰糖溶会放白糖）老师冰糖溶快
c：白糖冰糖时放）老师白糖溶解快放进会见
t什说白糖说冰糖呢？朋友想想较两快慢样呢？
c：先放白糖放冰糖象身高样两站起样想……
幼致确定采方法次进行实验出白糖溶快
四幼互相交流讲述实验结果教师记录
中班关力科学教案篇5
活动目标
1尝试运种感官初步感知：糖奶粉果珍粉溶解水里感受水变化现象
2活动中发现胆表述出
3愿意参实验活动科学实验兴趣
活动准备
1教师调制种味道水
2温开水奶粉果珍粉白糖红糖干盘勺水杯手吸次性纸盘纸杯纸巾
活动程
观察活动引入课题
教师出示杯白开水请幼观察然猜猜什？请幼进行品尝
（师：朋友机灵眼睛老师带什东西
鼻子闻闻嘴尝尝味道朋友猜快准）
(没品尝前说出：水酒品尝完说：水)
（朋友真聪明算简单老师朋友出点难题猜出）
二教师出示调制种饮料
（教师透明杯子出示杯杯味道水幼猜猜什水？
请幼品尝说说什味道猜测活动：水会甜？
（学生胆说出想法）
三实验活动：水娃娃魔术
师：老师朋友变魔术朋友想想学魔术呢？
师变魔术前朋友先认识桌子摆东西什？
教师出示白糖红糖奶份果珍粉引导幼说出必时教师告知
引导朋友魔术师水东西放起选择方法吸搅拌加快溶解
选取种饮料分进行魔术注求：
1选择种饮料粉进行调
2水倒太满
3物品（勺水壶）放回原处
幼操作教师观察帮助
做完互相观察交流较探讨饮料粉
（帮助幼理解溶解引导幼发现：样饮料粉溶解方法）
丝品尝活动说说调配水什味道
请朋友听课老师进行品尝参学生活动学生体验成功喜悦
4表述结果教师记录
请幼说说调方法步骤
（孩子胆说激发幼外饮料粉产生兴趣次试验做准备
5次调饮料
提出求：
（1）选择种材料进行调
（2）鼓励幼尝试方法调
6幼操作品尝交流
四教师总结：朋友糖奶粉果珍粉放水里会藏起见溶解水里
五请朋友手里东西整理
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