人美版高中美术必修美术鉴赏第11课 感受中国古代恢宏的雕塑群——中国古代陵墓雕塑和宗教雕塑教案


    第11课 
    感受中国古代恢宏雕塑群——中国古代陵墓雕塑宗教雕塑
    教材分析
    ()教学目标
    通课教学学生解中国古代雕塑群杰出代表艺术特征掌握分析鉴赏中国古代陵墓雕塑宗教雕塑作品艺术风貌运中艺术手法做型雕塑创作
    (二)容结构
    课教学容通中国古代代表性雕塑组群作品进行具体详介绍分析艺术特点学生掌握鉴赏中国古代雕塑作品基方法全课文分五部分:
    第部分概述总结中国古代雕塑中陵墓雕塑宗教雕塑两类定义成艺术风貌
    第二部分标题世界型雕塑群介绍史前例秦始皇陵兵马俑雕塑群特致广精微写实艺术手法加鉴赏
    第三部分标题汉代杰出石雕群中具体分析西汉霍病墓石雕群中伏虎立马石雕作品特强调霍墓石雕群整体写意艺术风格
    第四部分标题国著名石窟寺雕塑群部分容分四部分:第1部分介绍敦煌石窟举例说明敦煌石窟雕塑世俗化审美倾第2部分介绍云冈石窟特第20石窟佛进行分析鉴赏第3部分介绍龙门石窟造艺术风格云冈进行较着重龙门奉先寺卢舍佛龛雕塑例说明龙门石窟雕塑艺术进步民族化特征第4部分介绍麦积山石窟举例说明石窟造中泥彩塑特点
    第五部分标题伫立千年群美丽少女部分介绍宋代山西太原晋祠圣母殿中彩塑侍女群举例说明富现实义精神艺术感染力
    (三)教学重点难点
    课教学重点学生解中国古代两类雕塑(陵墓雕塑宗教雕塑)艺术特征特中优秀代表作品加分析鉴赏
    课难点第四部分四著名石窟寺雕塑群容涉较广艺术风格较较微妙中专业名词
    二教学容资料
    ()作品分析
    跃马(霍病墓石雕汉)
    跃马石雕体积真马相似马高145厘米长240厘米石雕形貌想象汉代雕刻家克服雕刻工具局限特意深山岩石中挑选想表现跃马题材相天然石块作象形雕刻处理马性观察体会中握马神态利原石块相似状态简概括手法雕刻出匹矫健壮实马腾起瞬间形象稍侧头部倔强眼神口鼻处理然位表现出马跃起时雄强博生命力马四肢部分浮雕形式处理保留前腿间脖颈相连接然石材加强跃马整体力度作者灵活运圆雕浮雕线刻相结合手法作品中线面粗细繁简关系配合恰处表现出霍病墓石雕雄厚浑朴气魄显示汉代雕刻家构思创作中智
    野猪(霍病墓石雕汉)
    野猪霍病墓石雕群中艺术性较强作品雕刻者首先野猪进行反复观察熟悉野猪性形象基础特意选取块棱角较般野猪形体相岩石块着手雕刻头部略加刻画身躯四肢仅仅雕出致轮廓正样处理突出头部惯伏卧隐蔽处野猪神态已出现面前尤两锐利眼睛深刻印象汉代雕刻家化顽石活生命卓越叹服已
    马踏飞燕(汉)
    1969年甘肃武威出土座东汉墓中发现青铜雕铸俑马群中轰动世界件奔马雕塑高345厘米长45厘米头部微侧三足腾空尾巴扬起呈驰骋飞奔状仿佛听马嘶鸣衬托出奔马飞速雕塑者巧妙运象征性手法奔马踏足踩飞燕身真令绝件雕塑反映创作者超艺术想力高超精湛制作技巧东汉雕塑艺术中瑰宝
    龙门石窟奉先寺卢舍佛龛(唐)
    卢舍佛龛佛身通光座高1714米加背光火焰纹顶端高度差20米佛龛东西进深约387米南北宽约335米佛龛整体设计独具匠心坐落龙门西山南部半山腰雕群居高需爬段山路见佛环境增加崇敬感环境起渲染气氛作
    卢舍佛龛雕群卢舍佛菩萨弟子天王力士九尊雕佛龛雕群布局组合突出中央尊卢舍佛卢舍佛释迦牟尼报身佛卢舍意智慧广光明普尊通高1714米头高达4米耳长19米头波状发髻头部微前倾两目俯视形成居高势态加强礼拜者崇敬感整体姿态安详庄重面部丰满圆润双眉修长弯新月目广长目光慈祥鼻直宽厚口唇纤美嘴角微露笑意表达出种宁静心境亲切崇高庄严睿智感觉体现神性性艺术完美结合
    卢舍佛龛正壁两侧壁动静菩萨文静矜持阿难虔诚质朴天王沉着威武金刚力士刚毅雄强尊坐形体高立势矮尊整体构图呈半圆形尊位半圆直径中心形成众星拱月艺术效果
    尊左边迦叶已残破右边阿难双手损坏头身足保存完通高10米外貌英俊温恭身侍立八角束腰仰复莲座五官清秀匀称显文静聪敏朴实笃厚衣纹流畅体态然二胁侍菩萨身光座通高13米尊矮二弟子高形成构图起伏变化左边菩萨立八角形座面部圆润丰颐双目略俯视重颐颈部三环纹头戴华丽宝冠腰部饰精美缨络体态婀娜端庄秀丽右边菩萨服饰基相立仰复束腰莲座脸形略显长方肩宽颈短神情动作稍带男性刚劲美二天王二力士通高10米左右矮尊菩萨二弟子样高整体半圆布局形成起伏变化天王表情显威严力士露出暴烈色
    雕刻处理尊规整圆浑二弟子线条简练流畅二菩萨衣饰华丽线条繁复层次丰富天王力士甲胄整肃体形块面分明肌肉暴突功势较强
    晋祠圣母殿彩塑侍女(宋)
    圣母殿中塑圣母42侍少数女官侍童外余执司年龄体态异中青年侍女彩塑33尊手持日常品守职体态优美细微表情顾盼中透出侍女气质风范然等距离站立丝毫显呆板宋代雕塑者出身社会底层物活生生塑造出样高超艺术表现手法通生活深刻观察体会获
    组侍女彩塑仅注意避免物形态服饰雷执司动作年龄等方面参差配合相互谐调显出丰富彩艺术效果非常感染力侍女捧着奁盒拈着供花俯首浅笑中玩弄着手帕……含情欲语神态秀外慧中气质表现淋漓致服饰装扮具特色富浓厚生活气息侍女彩塑国现存宋代雕塑中珍贵遗产时反映出宋代造型艺术倾世俗化现实化发展
    (二)名词解释
    陶俑
    俑产生发展社会变革直接关系奴隶社会时期残酷奴隶死生前役奴隶殉葬妄想谓阴间继续奴役民生活反映奴隶社会中阶级压迫奴隶社会前期特盛行生产发展奴隶保全劳动力慢慢改泥塑木雕者铜铸俑代活殉葬俑战国时期作代奴隶殉葬葬品秦汉时期制陶业发达出现更烧制陶俑(少量木铜铅锡制作俑)秦始皇陵型兵马陶俑典型代表作俑雕塑中国古代雕塑史占非常重位

    佛教徒称修行圆满佛佛梵语佛陀简称意觉者佛教教释迦牟尼尊称佛教认时间始终空间边际数佛佛语雕塑造中见种名称佛佛造型体现生理形象道德品质高尚完美三十二相八十形说法具体尺度例规定佛发髻肉髻(光纹者)波状纹髻螺髻三种佛姿态坐立卧三种佛讲究手势(手印)区佛种情态种佛名号重标志佛衣着朴素华着袒右肩袈裟道肩式褒衣博带式衣
    菩萨
    菩萨佛教指修行位仅次佛菩萨梵语菩提萨简称菩提意译觉悟萨意译情发心愿原释迦牟尼未成佛时称号佛中出现许称佛弘教化菩萨泛称印度宣扬佛法建宗立教高僧菩萨马鸣菩萨龙树菩萨等佛中提出具体名号菩萨属等觉(等佛)菩萨辅助释迦牟尼佛弘扬教化重文殊普贤观音势弥勒藏等菩萨
    正规菩萨造型佛样注意相量度手印服饰佛端正肃穆菩萨柔丽慈祥佛衣着求单纯朴实菩萨讲究华美庄重头戴宝冠身披璎珞臂贯环钏肩搭飘带腰束长裙美女型特观音菩萨柔丽姿态立坐手印作说法印持定法物观音手持莲花提宝瓶文殊手持卷普贤手持意弥勒手持宝塔等
    三教学建议
    ()课着重学生解中国古代伟陵墓雕塑宗教雕塑理解中国古代恢宏雕塑群独特艺术风格建议教师分析雕塑作品时候作相互间便学生握雕塑作品特点秦陵兵马俑汉霍病墓石窟寺造
    (二)雕塑作品特注重空间效果尤雕塑群建议教师学生展示雕塑作品空间环境者展示雕塑作品角度局部整体结合起学生感受雕塑整体氛围石窟寺外景佛龛整体造效果中单作品联系起分析利影资料
    (三)条件学校组织学生雕塑群实参观考察会加深学生课文容理解著名石窟寺参观引导学生分析评价鉴赏雕塑作品写感受
    四参考书目
    中国美术全集·雕塑编中秦汉雕塑敦煌彩塑云冈石窟雕刻龙门石窟雕刻麦积山石窟雕刻五代宋雕塑民美术出版社1985年版


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