第课时
教学目标:
1准备流畅朗读课文感受然美生活中情趣
2欣赏丁香美丽姿态学作者角度描绘丁香方法
3赏析文中悟花相关语句理解作者乐观豁达生境界
教学重点:
继续训练朗读品味文中优美富哲理语言
教学难点:
1理解文中富哲理语句体会中蕴含生哲理
2深入理解课文容领会作者事物引发联想抒发独特感受写法
教学程:
导入
许花草树木文学作品中赋予某种品格梅花代表高洁牡丹代表富贵松柏喻指傲岸长青
举出例?知道丁香代表什呢?
二整体感知理清文章思路
1散读文章
求:(1)标明节
(2)圈出读准字音懂词句
预设:朦胧参差斗室
(3)圏划出文中标题丁香结关句子
2散读交流
(1)理清字读音学生懂诗句
预设:芭蕉展丁香结:原诗首七绝写思妇离愁两句说芭蕉蕉心尚未展开丁香花蕾丛生结春风吹拂二异心方相会愁苦
丁香空结雨种愁: 首伤春词春恨词词片落花着笔写春恨产生触媒片思念难解立意春恨产生根源揭示含蓄深沉
(2)丁香结关句子集中第46段
预设:篇文章分两层:第层写花第二层写结
(3)结合文中插图明确丁香结意思结合诗句解古代赋予愁怨寓意
3作者写丁香结什写前三节呢?重点赏析文章前三节
三细读文章赏丁香美
1散读第13段
(1)带感情朗读注意语速
(2)找出喜欢描写丁香花句子简说说喜欢理
预设:忽然呈出两片雪白顿眼前亮雪白代指丁香花表现花洁白
宅院里探出半树银枝妆星星般花缀满枝头墙窥着行惹走回头句表现丁香花姿态时运拟丁香花充满生机
淡淡幽雅甜香非桂非兰夜色中分辨出丁香香味角度表现出丁香花独特
2交流学生喜爱句子感受作者笔丁香花生机纯洁
3总结作者描写丁香花特点
富生机:星星般花缀满枝头许花形成簇许簇花开满树
纯洁片莹白
四品读文章46段感悟丁香结
1回顾丁香结寓意
预设:生愁绪
2读第6段找找作者丁香结感悟古处
(1)处丁香结指什?
生意事情
(2)作者应态度样?句话出?
预设:结解完生中问题解完然岂太淡味?句话中出积极乐观面生中困难挫折
(3)补充作者生感受作者乐观
篇文章作者宗璞写九八五年清明节三年前作者弟弟世八五年作者父亲患重病失明时患眼中眼疾样情况作者然愁苦然积极面挫折中感受作者旷达心胸
五课堂结
1题目入手赏花——悟花程梳理文章结构
2总结丁香结中寄寓作者生活感受志趣
六布置作业
完成学案题
丁香结(第二课时)
教学目标:
1解丁香结中作者通视觉嗅觉等种角度描写丁香花写作方法
2联系生活实际展开联想角度描写加修辞手法描写种花
教学重点:
联系生活实际展开联想角度描写修辞手法手法描写种花
教学难点:
联系生活实际展开联想角度描写手法描写种花
教学程
旧知导入
1回顾丁香结中作者描写丁香角度
预设:颜色:忽然呈出两片雪白月光白潇洒紫朦胧
姿态:宅院里探出半树银枝妆星星般花缀满枝头
香味:淡淡幽雅甜香
作者通丁香花角度描写花读者眼中生动形象
二阅读
1阅读作者宗璞外篇散文紫藤萝瀑布寻找作者描写两种花时候什相方
预设:(1)作者描写紫藤萝时紫藤萝进行角度描写
描写紫藤萝形态时写条瀑布空中垂见发端见终极花颜色描写辉煌淡紫色深深浅浅紫等描写花香时写里光彩淡淡芳香香气似浅紫色梦幻般轻轻笼罩着
(2)两篇文章量修辞手法
喻丁香花星星般花紫藤萝条瀑布
拟丁香花会墙窥着行紫藤萝中淡紫色花阳光互相挑逗
2结:作者描写两种花时候通角度描写修辞手法结合花变生动爱
三联系实际 练写作
1生活中喜欢什花呢?选择喜爱种花学介绍种花
2刚讨写150字左右片段时间10分钟左右
3评价交流
班级中分享刚写完片段片段中出现优点缺点进行互相评价
预设:(1)定写作思路序远序视觉嗅觉序等等
(2)定修辞手法花形象更加生动
(3)学丁香结写作结构描写面根花特点心情加入定感悟
四布置作业 片段改进
1根交流结果角度需求改进刚写片段
2次分享交流感受修改前差
3完成学案二题
板书设计
丁香结
宗璞
城里 视觉 色 鲜润
花 城外 嗅觉 形 妩媚
斗室外 修辞 味 纯洁
结 信优雅
畏惧
乐观豁达
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