部编版小学语文一年级下册6古对今教案


    6 古
    课题

    课型
    讲读课文 
    授课
    时间
    2课时 
    教学

    1 会认圆严〞等12生字会写古凉〞等7生字
    2 正确流利朗读韵歌背诵韵歌
    3通观察图画韵歌识字
    4通朗读认识词语助图片联络实际理解词语
    5想象韵歌中描绘画面感受然美
    教学
    重点
     字音教学重点圆严寒〞书写指导重点夕语〞
    教学
    难点
    词语理解重点严寒酷暑〞
    第课时
    教学

    1 会认圆严〞等12生字会写古凉〞等7生字
    2 正确流利朗读韵歌背诵韵歌
    教具
    准备
    课件
    教学设计
    设计意图
    导入
    〔  〕分钟
    开门见山直入题
    1天老师家学第6课古
    2.板书课题齐读课题〔板书:6 古〕

     

    新课
    教学
    〔   〕分钟
    二学尝试练
    1 出示12词语〔课件出示2:词语〕:请朋友助拼音读读词语谁字音读正确
    古 圆方 严寒酷暑 春暖秋凉
    晨暮 雪霜 风细雨 霞夕阳
    桃—李 柳—杨 莺歌—燕舞 鸟语—花香
    2.组合作学:词语中词语读音容易发准注意四组互相说说块读读
    3.指导读词语
    指名读相机正音
    注意暑晨〞翘舌音圆严寒〞带前鼻韵母an〞凉杨〞带鼻韵母ang〞
    开火车读齐读
    4.识记生字:
    运种识字方法识记生字鼓励字法法
    (1) 定位联想:
    暑酷晨霞〞等笔画字学生熟读成诵根底采定位联想方式学生整体记忆作字形分析
    (2) 熟字加减:
    笔画少合体字采熟字加减方法:圆凉细〞采熟字加 加方法记忆夕〞采减减方法识记:〞减半
    〔3〕寻找字源:〔课件出示345〕
    寒〞均会意字学生金文字形学生讲讲字源帮助记忆
    寒〞——指间屋子里光着脚站两块冰说明天气冷旁边放稻草取暖法御寒
    〞——指太阳草丛中升起残月未消失
    (3) 组词识记:
    组成常词记忆:〔课件出示6〕
    杨:杨树白杨 霞:晚霞云霞 凉:凉爽凉水凉风
    细:细细心 晨:早晨晨风 :阳气夕
    5.指导读韵歌
    〔1〕请朋友节节读读
    〔2〕学第节词语:古— 圆—方 严寒—酷暑 春暖—秋凉
    〔课件出示7:第组词语图片〕
    (3) 师范读听老师朗读什感觉?
    〔读准字音根底读准节奏〕
    〔4〕根图片练读第二节词语:晨—暮 雪—霜 风—细雨 霞—夕阳 〔课件出示8:第二组词语图片〕
    〔5〕练读第三节词语:桃—李 柳—杨 莺歌—燕舞 鸟语—花香〔课件出示9:第三组词语图片〕
    〔7〕轻声读读全文谁想读家听?指名读时表扬读学生
    〔8〕齐读
    三时训练堂达标
    1.学文中子词认识请助拼音读读词语谁字音读准〔课件出示10:带拼音词语图片〕
    2.刚刚助拼音家读准字音老师头拼音帽子摘掉认识?〔课件出示11:带拼音词语图片〕
    桌互读 开火车读 齐读
    四识记书写生字
    1识记学生字
    〔1〕出示生字:古凉细夕李语香〔课件出示1213〕
    〔2〕生字找朋友
    2指导书写
    〔4〕老师范写书生字生书空老师重点学书写细〞语〞
    细〞:左窄右宽左高右低田〞第笔竖写竖中线
    语〞:左右构造言字旁点横折提竖正右部五〞笔长横写横中线
    课细语凉〞左右构造字左窄右宽字
    外:1独体字:夕3构造字:古李香
    〔5〕学生描红书中田字格里生字播放轻音乐
    〔6〕学生描红仿影写字册生字播放轻音乐
    3读读写写:〔课件出示14〕
    古古凉水凉风细细心夕阳李子语气耳语香气


     



    设计意图:字词入手解决字词读音通朗读课文扫清第道障碍






    设计意图:扫清阅读障碍生字认读低年级学生说非常重会认字通读课文接理解分析课文坚实根底




    设计意图:识字鼓励元识字字法法部编教材点
















    设计意图:堂检测字词朗读训练稳固学








    设计意图:指导书写时引导学生注意生字构造书写规培养学生爱写字兴趣教会学生正确写字方法养成良书写惯根底











    课堂结拓展延伸〔  〕分钟
    五总结提升适拓展
    天节课认识子词学生字节课进展课文交流


    课堂作业新设计

    音节补充完
    h    ǔ  ch    iá
    寒    暑    晨     霞
    二 选择加点字正确读音画√〞
    严寒(yán yín) 霞(cháo zhāo) 酷暑(kù ɡào) 杨树(yánɡ yínɡ)
    三 拼音写汉字
    xī     xì    lǐ
    1〔 〕阳〔 〕〔 树苗摇摆跳舞          
    ɡǔ             xiānɡ
    2.千年〔 〕树花开真〔 〕
    参考答案:
    1字音节补充完   
    án sh én x
    2严寒(yán√) 霞(zhāo√) 酷暑(kù√) 杨树(yánɡ√)
    3夕 细 梨

    第二课时 
    教学

    1通朗读认识词语助图片联络实际理解词语
    2象韵歌中描绘画面感受然美
    教具
    准备
     课件
    教学设计
    设计意图
    导入
    〔  〕分钟
    复导入温知新
    1.出示生字指名读齐读
    〔课件出示16:〕古凉细夕李语香
    2.出示:〔课件出示17:〕
    风细雨 夕阳 霞 方圆
    鸟语花香 严寒 酷暑 古
    练朗读
     
    设计意图:词语短语复起渡作面理解分析做准备

    新课
    教学
    〔   〕分钟
    二精读感悟重点理解
    1.知道什子词?
    师讲解:〔课件出示18:〕
    〔1〕子词般仗工整朗朗口字数相等断句致音调谐
    〔2〕般词语组成:
    类词:晨——暮 雪——霜 柳——杨 桃——李〔板书:类词〕
    〔课件出示19〕
    含义词四字词语分开: 〔风〕〔细雨〕 〔山清〕〔水秀〕〔板书:义词〕
    含反义词四字词语分开:〔霞〕〔夕阳〕〔板书:反义词〕
    2.学第节〔课件出示20〕古— 圆—方 严寒—酷暑 春暖—秋凉
    〔1〕第句子词两组什词?古— 圆—方
    〔两组反义词古〞组时间方面相反义词圆方〞形状方面相反义词〕
    〔2〕第二句子词两组什词?〔课件出示21〕严寒—酷暑 春暖—秋凉
    〔两组反义词严寒〞写冬天酷暑〞写夏天春暖〞写春天秋凉〞写秋天两组子展示年四季〕
    3学第二节〔课件出示22〕晨—暮 雪—霜 风—细雨 霞—夕阳
    〔1〕节什词组成子歌?
    〔中晨—暮雪—霜〞组类词风细雨〞义词夕〞反义词〕
    〔2〕〔课件出示23〕展现样景象?
    〔然现象方面介绍子展示白云雾气弥漫雪霜连天洁白世界〕
    〔3〕见什样风?什样雨?
    风:微风风狂风 雨:毛毛雨雨雨暴雨雷阵雨
    风〞微风风狂风〞中意思相?细雨〞毛毛雨雨雨暴雨雷阵雨〞中意思相?
    〔风〞 微风〞温风细雨〞毛毛雨〞相细雨〕
    〔4〕联络生活考虑:什时候霞?夕阳什时候太阳?
    〔:早霞早东方天空会出现夕阳〞快落山太阳〕
    4学第三节〔课件出示24〕桃—李 柳—杨 莺歌—燕舞 鸟语—花香
    〔1〕第句子词两组什词?桃—李 柳—杨
    〔桃李〞水果柳杨〞树木类词组成子歌〕
    〔2〕第二句子词两组什词?〔课件出示25〕莺歌—燕舞 鸟语—花香
    〔莺歌燕舞鸟语花香两四字词语句两含义词四字词语拆开相表现然美丽〕
    〔3〕〔课件出示26〕出示莺歌燕舞〞鸟语花香〞视频画面引导学生说说画面容学生理解美妙画面莺歌燕 舞〞鸟语花香〞
    三拍手游戏练朗读
    1.师生读
    2.生生读
    3.桌玩拍手子游戏
    4.男女生读全文
    四创编子拓展练
    1.分组编子
    2﹒交流反应
    五搜集子理活动
    1 找子
    学生张课词语卡片学生找相词语然读读
    搜集子读背子
    条件方学生网阅读课外读物搜集子歌背诵谁 搜集背
    2子〔课件出示27〕
    老师说前面局部学生面局部:长〔 〕远〔 〕春风〔 〕山高〔 〕



    设计意图:学韵歌首先应该理解什子词子词分类学课文根底

















    设计意图:联络生活实际扩词汇量通找义词轻松理解词义





















    设计意图:通视频画面帮助理解词语意思









    设计意图:通找子子游戏稳固子词认识理解









    板书

    识字6 古
    类词 义词 反义词

    课堂作业新设计
    加偏旁组字组词

    二选字填空(填序号)
    ①园   ②圆
    1 (  )桌子
    2春天公(  )里真热闹啊
    三阅读课文片段答复问题
    桃李柳杨莺歌燕舞鸟语花香
    1读选文想成语:__________________________________________________
    2读选文知道两种鸟?分__________________
    3 喜欢选文中种树呢?请画

    答案
    木:杨:白杨 李:李树 杏:杏树
    月::阳 胖:白胖 脸:笑脸
    二1②2①
    三1莺歌燕舞 鸟语花香2黄莺 燕子3略

    教学反思
    成功处:
    1教学时助生动直观手段帮助学生 建立生字音形义间联络加深学生形声字构字特点认识进步识字效率
    2利已历识字发挥学生学动性利已掌握识字历生活历学生字做清字形读准字音领会字义
    3首韵歌子形式描绘四季气候景物特点课文配幅插图采写意画方式展示 莺歌燕舞鸟语花香〞美妙景象
    三段韵文分简洁形象语言长短句交节奏义组反义相 描绘四季轮回冬春昼夜交欣欣荣万物生长然规律教学中学生分组愉快识字引导学生联络生活历想象四季美景进展理解诵读欣赏积累 识字中理解常识获知识感受生活美妙
    缺乏处:
    1放手学生必定造成学生思维异常活泼学生表达观点序教学应该注意
    2老师范读学生示范性够强
      年级学生朗读方面更模拟老师作名老师应该学生做朗读示范
    备课素材
    写作背景
    古首韵歌首韵歌子形式描绘然美课文三节组成节四行构造样:节前两行单音节词单音节词古〞晨暮〞桃李〞:两行双音节词双音节词严寒酷暑〞风细雨〞莺歌燕舞〞三段韵文描绘四季轮回冬春昼夜交欣欣荣万物生长然规律识字中理解常识获知识感受生活美妙
    文章相关资料介绍
    样理解课文中子?
    子般仄组成朗读时仄相仗工整琅琅口
    课文中子词置身美丽然中朗读时会发现课文中子数字相等断句致音调谐
    类词:晨——暮 雪——霜 柳——杨 桃——李
    含义词四字词语分开: 〔风〕〔细雨〕 〔山清〕〔水秀〕
    含反义词四字词语分开:〔霞〕〔夕阳〕
    资料
     笠翁韵节选:
    春夏喜哀手长风清月朗阔天开游阆苑醉蓬莱七政三台青龙壶老杖白燕玉钗香风十里仙阁明月天思子台玉橘冰桃王母求道降莲舟藜杖真原读书

    暮庶矣康哉马肝鸡肋杏眼桃腮佳兴适怀开朔雪春雷云移鳷鹊观日晒凤凰台河边淑气迎芳草林轻风落梅柳媚花明燕语莺声浑笑松号柏舞猿啼鹤唳总成哀

    课作业


    根底积累稳固

    古 李 香
    口 木 日

    二写出字反义词

    古 凉

    圆 臭
    三连线
    严寒 燕舞
    春暖 花香
    鸟语 酷暑
    莺歌 秋凉

    阅读提升
    四重点段落品析
    晨暮
    雪霜
    风细雨
    霞夕阳
    1文中找出字音字
    木—〔 〕 陈—〔 〕 招—〔 〕
    2会子


    思维创新拓展

    五子年时候会说出关新年子?

    参考答案
    略 二 暖 方 香 三严寒酷暑 春暖秋凉 鸟语花香 莺歌燕舞 四1暮 晨 2天雨风 五盛世千家乐 新春百家兴 横批欢度佳节 



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    文档贡献者

    天***猩

    贡献于2024-02-27

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