教师姓名
单位名称
填写时间
学科
语文
年级册
年级
教材版
部编版
课题名称
第六单元 6尾巴
难点名称
模仿课文问答形式积累语言表达力
难点分析
知识角度分析什难
读出问通语气进行准确快速回答文问答形式介绍6种动物尾巴特征歌读出富节奏韵律感觉
学生角度分析什难
快速准确进行问答举反三进行练样握语气节奏感
难点教学方法
问答（问答）
教学环节
教学程
导入
复生字
学狮子王说想裁判呀真领考考通考验做裁判学没信心通狮子王考验呢？（出示生字词齐读两遍）
二认识参赛选手
学真厉害全部通狮子王考验现赶紧位坐裁判席吧究竟动物参加尾巴赛呢？
现起隆重请出吧
生：猴子兔子松鼠公鸡鸭子孔雀
师：家真火眼金睛子找
知识讲解
（难点突破）
三认识赛项目 学问答句
1狮子王列出六赛项目求位裁判认真读读
（课件出示 6 六问句）
师：朋友发现什？
生：句面耳朵样符号
师：哦耳朵样符号问号种问号句子做问句提示读时候读出疑问语气
2指导朗读（利问答等种形式注意读问句时语调扬）
a师问生答
b男女生读
c组读
d桌读
学现知道谁赛冠军？请声告诉狮子王？
课堂练
（难点巩固）
通四种问答形式进行巩固练（组问答桌间问答）
结
四结：狮子王说学做棒出道题动物没尾巴加(生：根课文容连线)通学仅认识群动物解尾巴特点请学回爸爸妈妈介绍介绍课中动物尾巴特点吧
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知识角度分析什难
读出问通语气进行准确快速回答文问答形式介绍6种动物尾巴特征歌读出富节奏韵律感觉
学生角度分析什难
快速准确进行问答举反三进行练样握语气节奏感
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学狮子王说想裁判呀真领考考通考验做裁判学没信心通狮子王考验呢？（出示生字词齐读两遍）
二认识参赛选手
学真厉害全部通狮子王考验现赶紧位坐裁判席吧究竟动物参加尾巴赛呢？
现起隆重请出吧
生：猴子兔子松鼠公鸡鸭子孔雀
师：家真火眼金睛子找
知识讲解
（难点突破）
三认识赛项目 学问答句
1狮子王列出六赛项目求位裁判认真读读
（课件出示 6 六问句）
师：朋友发现什？
生：句面耳朵样符号
师：哦耳朵样符号问号种问号句子做问句提示读时候读出疑问语气
2指导朗读（利问答等种形式注意读问句时语调扬）
a师问生答
b男女生读
c组读
d桌读
学现知道谁赛冠军？请声告诉狮子王？
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