第课时
教学目标:
1认识11生字认识3偏旁宝盖头女字旁月字旁
2正确流利朗读课文背诵课文
3认识关影子现象
教学重难点:练朗读认字背诵课文
教学准备:生字词卡
游戏导入激发兴趣
1(教师简笔画:阳光树树荫月光影)学知道什?(影子)
2朋友影子请家欣赏已影子(布置场景:拉窗帘开灯)(学生走动欣赏已影子边走边做动作学生伸手抓影子)
3出示课题:影子
4学影认识偏旁:三撇
教师边叙述边画简笔画:轮红日空着栋高高建筑物旁边片影子
谁着图想想什办法记住影字呢?
二激趣导读整体感知
1助拼音学生已声初读画出生字
2全班交流注意:读准前影常朋前鼻音读准常着翘舌音
3桌读互相正音
4开火车读检查读音正音
5学生已喜爱方式读课文(反复读形式样)
三表演促读整体感知
1组合作表演:两组扮演影子课文容表演出
2学生评议
3教师出示词卡影子前左右着朋友等词语
4组讨:识记生字?
5理解常常词义
影子条黑狗常常
影子朋友常常陪着
组讨:常常换成天天行?什?
全班交流
四赛朗读熟读成诵
第二课时
教学目标:
1继续认识生字学写飞马鸟认识新笔画竖折折钩
2正确流利朗读课文背诵课文
3实际活动中训练学生口语表达力
教学准备:头饰卡生字卡根电线
复导入
1读课文现课文中生字
2抽读生字卡开火车读
3辨字认字贴三头饰(男孩女孩动物)
朋友底tā呢谁找字贴?
4背诵课文
二观察说话
1组练说:教室前左右什前左右谁呢?
2教师走教室面请学生转身面教师说说时前左右学发现什?
3组讨
4教师引导:方变面前方
5组练说
三指导写字
1复飞鸟马
⑴出示实物图说说图画着什?
⑵全班齐读
2复笔画学写飞字
⑴飞觉什?
⑵飞九较乁乙
⑶教师范写
⑷学生描红写
3学新笔画竖折折钩
⑴电线拉直折出竖折折钩老师书空笔写成
⑵学生练写
4学写马鸟
⑴观察两字笔画说说发现什?(笔画竖折折钩)
⑵教师范写引导:鸟竖撇鸟头羽毛ヽ鸟眼睛
⑶学生描红写
⑷交流:书写时注意笔画
⑸书写练教师巡视
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