尾巴
激趣导入
1．朋友喜欢动物？
2．天动物王国举行场赛想想知道推荐谁参加赛？动物急着朋友招呼呢果认识声出名字吧？（快速出示六种动物图片次贴黑板）
3动物什呢？老师写课题（10尾巴）认识三字？谁读读？学生读课题师强调尾巴轻声词师范读领读
二初读课文感知动物尾巴特点
1．动物样尾巴呢？赶快读读课文吧读课文果遇认识字停读遍面请朋友开始读课文吧
2．学生朗读教师巡视
3通读课文谁告诉老师样动物尾巴特点？（学生边讲老师边贴特点）
三学11生字
1学刚认真呢实呀读程中森林里树妈妈边倾听着现说：孩子然厉害准备美味生字苹果事读听听读摘苹果回尝尝准备？（准备苹果派发读学生PPT显示树）
2拼读
3全班读
4学生字宝宝觉读太棒想做朋友喔说：伍老师会牌发四组翻时候快读出属赢少宝宝换少颗糖果喔加油准备？（）
三学提手旁八字头
（1）学您玩翻牌时候没发现两字分带两偏旁字（出示提手旁八字头）分什呢？
（2）偏旁做提手旁说明手关系八字头
（3）书空提手旁八字头
（4）带提手旁字带八字头字（齐读）
四 学写长巴
1学写长
学真棒里五生字宝宝需学学会写长
（1）长字笔画需注意竖提竖提脚踢边？啦前学竖提笔画什？竖钩
竖钩脚踢边？
（2）请幅图发现什？
（学生回答：里两支铅笔支笔长支笔短）
想起长短组反义词请问长笔？（4笔）
手手里里（ppt显示笔画师黑板写）
2 学写
学幅图里爸爸做什？（谁手）啦较手字笔
3 学写巴
4学写
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1．朋友喜欢动物？
2．天动物王国举行场赛想想知道推荐谁参加赛？动物急着朋友招呼呢果认识声出名字吧？（快速出示六种动物图片次贴黑板）
3动物什呢？老师写课题（10尾巴）认识三字？谁读读？学生读课题师强调尾巴轻声词师范读领读
二初读课文感知动物尾巴特点
1．动物样尾巴呢？赶快读读课文吧读课文果遇认识字停读遍面请朋友开始读课文吧
2．学生朗读教师巡视
3通读课文谁告诉老师样动物尾巴特点？（学生边讲老师边贴特点）
三学11生字
1学刚认真呢实呀读程中森林里树妈妈边倾听着现说：孩子然厉害准备美味生字苹果事读听听读摘苹果回尝尝准备？（准备苹果派发读学生PPT显示树）
2拼读
3全班读
4学生字宝宝觉读太棒想做朋友喔说：伍老师会牌发四组翻时候快读出属赢少宝宝换少颗糖果喔加油准备？（）
三学提手旁八字头
（1）学您玩翻牌时候没发现两字分带两偏旁字（出示提手旁八字头）分什呢？
（2）偏旁做提手旁说明手关系八字头
（3）书空提手旁八字头
（4）带提手旁字带八字头字（齐读）
四 学写长巴
1学写长
学真棒里五生字宝宝需学学会写长
（1）长字笔画需注意竖提竖提脚踢边？啦前学竖提笔画什？竖钩
竖钩脚踢边？
（2）请幅图发现什？
（学生回答：里两支铅笔支笔长支笔短）
想起长短组反义词请问长笔？（4笔）
手手里里（ppt显示笔画师黑板写）
2 学写
学幅图里爸爸做什？（谁手）啦较手字笔
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