学2022版学语文新课标感想
2022版学语文新课标已明确提出培养学生语文力
强调发展学生性特长张实现教学体性新课标求全面提高学生语文素养扩学生知识面课堂教学中教师少分析应学生读读中感悟理解学中深刻体会新课程标准根时代需义务教育阶段语文教学提出新求致力培养学生语言文字运力提升学生综合素养学课程基础学生形成正确世界观生观价值观形成良性健全格基础学生全面发展终身发展基础时更教师教学找准导航语文课程继承弘扬中华民族优秀文化传统革命传统增强民族文化认感增强民族文化认感增强民族凝聚力创造力具代优势语文课程重功奠基作决定九年义务教育中重位面浅谈心体会彰显新课程课标特色新修订课标全面吸收十年课改基验坚持新课程基理念改革方体现四变化：（1）落实德育先（2）突出力重（3）反映时代精神（4）控制课程容量难度三特色：（1）强化中国特色：机渗透社会义核心价值体系继承发扬国基础教育优势传统双基发展四基（基础知识基技基思想基活动验）（2）突出时代特征（3）体现国际视野新课标明确语文课程性质位突出体现语文课程具综合性实践性特点
二凸显识字写字教学课标（2022年版）四学段写字姿势书写惯提出求外明确指出：规范求认真写汉字教学基求练字程学生性情态度审美趣味养成程学段指导学生写汉字第第二第三学段天语文课中安排10分钟教师指导堂练做天天练外作教学中写字提出求：关注作文书写质量学生作文书写做练字程实新课标明确提出求硬笔熟练书写正楷字做规范端正整洁现字书写确令担忧街巷广告牌孩子作业里错字字处见孩子写字态度够端正：写错字马虎涂改喜欢寻找错根源种种现象教学中写字环节没严格关新课标（2022年版）明确提出样求老师教学中首先保证写手漂亮规范汉字果现达求起笔天学生起写字吧写字座熔炉锻炼意志写字泓清泉涤杂念写字件乐器演奏心声写字种享受陶冶情操三阅读教学实现语言运重心转移国句熟读唐诗三百首作诗吟俗语见读学语文中具相重作语文教师读束高阁阅读教学中搞新花样教师纯粹讲讲学生纯粹学学方法似灵活样课堂颇显热闹学生学完段时间实质知甚少遗忘快读会受益匪浅语文新课标明确提出重视朗读默读学生逐步学会精读略读浏览培养学生广泛阅读兴趣扩阅读面增加阅读量提倡少做题读书读书读整书鼓励学生选择阅读材料读背疑积累语文素养方法读背悟前提基础反复诵读真正体会课文意味情趣文气四作教学强调童生活实际接2022版语文课程标准注重乐写作信注重发展性注重基础降低写作教学求求学生会写简单记叙文中年级求拘形式写见闻感受想象高年级仅仅写简单记实作文想象作文求容具体感情真实根作容需分段表述低作文质运语言文字进行表达交流话长话短五口语交际教学改变关口语交际教学建议中求重视语文课堂教学中培养口语交际力鼓励学生科教学活动日常生活中锻炼口语交际力六综合性学改变综合性学教学建议中做方面补充：1综合性学应贴现实生活综合性学应联系生活中实际问题开展学活动实现语文学目标时提高然社会现象问题认识追求积极健康谐生活方式2综合性学应突出学生性综合性学应重视学生动积极参精神学生行设计组织活动特注重探索研究程加强教师环节指导作七教师求更高教师觉完成终身学务断更新知识扩知识面开放式教学探究式讨式学结束教师教科书参考天历史求教师学生解答问题学生提供寻找辅导材料线索教师必须建立实践终身学思想实现完善发展总2022版新课标进步指明前进方次深入进行研读正确握住舵驶出正确坚实航线遵循学科规律遵循学生身心成长规律遵循教育规律需努力
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学2022版学语文新课标感想
2022版学语文新课标已明确提出培养学生语文力
强调发展学生性特长张实现教学体性新课标求全面提高学生语文素养扩学生知识面课堂教学中教师少分析应学生读读中感悟理解学中深刻体会新课程标准根时代需义务教育阶段语文教学提出新求致力培养学生语言文字运力提升学生综合素养学课程基础学生形成正确世界观生观价值观形成良性健全格基础学生全面发展终身发展基础时更教师教学找准导航语文课程继承弘扬中华民族优秀文化传统革命传统增强民族文化认感增强民族文化认感增强民族凝聚力创造力具代优势语文课程重功奠基作决定九年义务教育中重位面浅谈心体会彰显新课程课标特色新修订课标全面吸收十年课改基验坚持新课程基理念改革方体现四变化：（1）落实德育先（2）突出力重（3）反映时代精神（4）控制课程容量难度三特色：（1）强化中国特色：机渗透社会义核心价值体系继承发扬国基础教育优势传统双基发展四基（基础知识基技基思想基活动验）（2）突出时代特征（3）体现国际视野新课标明确语文课程性质位突出体现语文课程具综合性实践性特点
二凸显识字写字教学课标（2022年版）四学段写字姿势书写惯提出求外明确指出：规范求认真写汉字教学基求练字程学生性情态度审美趣味养成程学段指导学生写汉字第第二第三学段天语文课中安排10分钟教师指导堂练做天天练外作教学中写字提出求：关注作文书写质量学生作文书写做练字程实新课标明确提出求硬笔熟练书写正楷字做规范端正整洁现字书写确令担忧街巷广告牌孩子作业里错字字处见孩子写字态度够端正：写错字马虎涂改喜欢寻找错根源种种现象教学中写字环节没严格关新课标（2022年版）明确提出样求老师教学中首先保证写手漂亮规范汉字果现达求起笔天学生起写字吧写字座熔炉锻炼意志写字泓清泉涤杂念写字件乐器演奏心声写字种享受陶冶情操三阅读教学实现语言运重心转移国句熟读唐诗三百首作诗吟俗语见读学语文中具相重作语文教师读束高阁阅读教学中搞新花样教师纯粹讲讲学生纯粹学学方法似灵活样课堂颇显热闹学生学完段时间实质知甚少遗忘快读会受益匪浅语文新课标明确提出重视朗读默读学生逐步学会精读略读浏览培养学生广泛阅读兴趣扩阅读面增加阅读量提倡少做题读书读书读整书鼓励学生选择阅读材料读背疑积累语文素养方法读背悟前提基础反复诵读真正体会课文意味情趣文气四作教学强调童生活实际接2022版语文课程标准注重乐写作信注重发展性注重基础降低写作教学求求学生会写简单记叙文中年级求拘形式写见闻感受想象高年级仅仅写简单记实作文想象作文求容具体感情真实根作容需分段表述低作文质运语言文字进行表达交流话长话短五口语交际教学改变关口语交际教学建议中求重视语文课堂教学中培养口语交际力鼓励学生科教学活动日常生活中锻炼口语交际力六综合性学改变综合性学教学建议中做方面补充：1综合性学应贴现实生活综合性学应联系生活中实际问题开展学活动实现语文学目标时提高然社会现象问题认识追求积极健康谐生活方式2综合性学应突出学生性综合性学应重视学生动积极参精神学生行设计组织活动特注重探索研究程加强教师环节指导作七教师求更高教师觉完成终身学务断更新知识扩知识面开放式教学探究式讨式学结束教师教科书参考天历史求教师学生解答问题学生提供寻找辅导材料线索教师必须建立实践终身学思想实现完善发展总2022版新课标进步指明前进方次深入进行研读正确握住舵驶出正确坚实航线遵循学科规律遵循学生身心成长规律遵循教育规律需努力
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