语音教案
教学象：低级外国汉语学者
教学容：单韵母复韵母声母声调部份汉字
教学目标：通量仿练够准确识读声母韵母音节部份汉字
教学方式：教学法互动法演示法游戏法
教具：媒体
教学重难点：
1学生通仿练汉语韵母声母够读准音认清形正确书写
2学生够准确认读声调
3学生通练够识度部份汉字
课时安排：两课时第课时（40分节）
教学环节：
（） 新课导入
窗天开始学汉语语音刻开始课（helloeveryoneNow we are going to our Chinese phonetics class）
请黑板听说（Please look at the blackboard and listen to me carefully）
第课（韵母：vowel声母：consonant音节：syllable）
（二） 新课学
1 单韵母a o e i u ü
领读3遍学生练指定学生读
a：舌面央低圆唇元音发音时声带哆嗦口形然张见齿舌面中部（偏隆起）舌位单韵母中低
o舌面半高圆唇元音发音时声带哆嗦开口度a齿见齿尖齿见两唇收敛略呈圆形舌缩舌面部隆起舌位a高
e：舌面半高圆唇元音发音时半口闭舌位半高舌头缩双唇然展开
i舌面前高圆唇元音发音时唇型呈扁状舌头前伸舌尖抵住齿背
u：舌面高圆唇元音发音时双唇拢圆留孔舌头缩舌根接软腭
ü：舌面前高圆唇元音发音时唇型拢圆舌头前伸舌尖抵住齿背
结：领读边乱序学生齐读提问
2 部份声母
（1）声母 b p m f 单韵母拼读
a
o
e
i
u
ü
b
ba
bo
bi
bu
p
pa
po
pi
pu
mü
m
ma
mo
mi
mu
f
fa
fo
fu
领读3遍学生练指定学生读
b双唇送气清塞音发音时双唇紧闭然突然放开软弱气流破双唇阻碍迸裂出暴发成声声带哆嗦
P双唇送气清塞音发音时双唇紧闭蓄积气流然突然放开强气流破双唇阻碍迸裂出暴发成声声带哆嗦
m双唇浊鼻音发音时双唇紧闭软腭垂鼻腔畅通气流振动声带鼻腔通形成鼻音阻碍解时余气破双唇阻碍发出轻微塞音
f唇齿清擦音发音时门齿轻轻接触唇软腭升堵塞鼻腔通路声带哆嗦气流齿缝间挤出摩擦成声
结：领读边乱序学生齐读温单韵母机提问
（2）声母d t n l单韵母拼读
a
o
e
i
u
ü
d
da
de
di
du
t
ta
te
ti
tu
n
na
ne
ni
nu
nü
l
la
le
li
lu
lü
d舌尖中送气清塞音发音时舌尖抵住齿龈形成阻碍软腭升关闭鼻腔通道声带振动气流较弱破阻碍暴发成声
t舌尖中送气清塞音发音时舌尖抵住齿龈形成阻碍软腭升关闭鼻腔通道声带振动气流较强破阻碍暴发成声
n舌尖中浊鼻音发音时舌尖抵住齿龈软腭降关闭口腔通道开鼻腔通道气流振动声带鼻腔出成声
l舌尖中浊边音发音时舌尖抵住齿龈（略）舌头双侧间隙软腭升关闭鼻腔通道气流振动声带舌头两边口腔出成声
结：领读边乱序学生齐读温b p m f机提问
（3） 声母g k h 单韵母拼读
a
o
e
i
u
ü
g
ga
ge
gu
k
ka
ke
ku
h
ha
he
hu
g舌面送气清塞音发音时舌面部抵住软腭软腭部声堵塞鼻腔通路声带哆嗦较弱气流破阻碍暴发成声
k舌面送气清塞音发音时舌面部抵住软腭软腭部声堵塞鼻腔通路声带哆嗦较强气流破阻碍暴发成声
h舌面清擦音发音时舌面部接软腭留出窄缝软腭升堵塞鼻腔通路声带哆嗦气流舌面部软腭形成窄缝中挤出摩擦成声
结：领读边乱序学生齐读温机提问
游戏：韵母迷宫：请入口进入迷宫通词韵母必需a走出迷宫
la
bo
fo
ne
mi
ba
ka
me
ke
gu
ma
ha
na
lü
ti
he
ku
da
ta
hu
fu
nü
pe
pa
fa
3 复韵母ai ei ao ou 辅音拼读教师领读韵母学生仿试拼读
（1）b p m f
ai
ei
ao
ou
b
bai
bei
bao
p
pai
pei
pao
pou
m
mai
mei
mao
mou
f
fei
fou
结：纠正读音机提问
（2） d t n l
ai
ei
ao
ou
d
dai
dei
dao
dou
t
tai
tei
tao
tou
n
nai
nei
nao
l
lai
lei
lao
lou
结：纠正读音温第部份机提问
（3） g k h
ai
ei
ao
ou
g
gai
gei
gao
gou
k
kai
kao
kou
h
hai
hei
hao
hou
结：纠正读音温前两部份温单元音拼读温全数读音机抽点
4 游戏方式做练
步骤：第印字母卡片发学外行中然教师读音学生听音做出判定手中卡片相符合手中卡片举起读出卡片字母读音教师领读
bu po mao fei dao ti na lü gou kai ba mo ke pi du nü gai bei hao lou
5声调 ā á ǎ à 拼读汉字识读
bā
bù
dà
mǎ
nǐ
nǜ
baí
kǒu
hǎo
八
马
女
白
口
6 i u ü 特殊法
I——>yi yī
U——>wu wǔ 五
Ü——>yū
7 连读： nǐ hǎo——>níhǎo
8 知识点扩充：诗歌赏析
yí
èr
sān
sì
wǔ
liù
qī
bā
jiǔ
shí
二
三
四
五
六
七
八
九
十
yí qù èr sān lǐ
二 三 里
yí qù èr sān lǐ
二 三 里
yān cūn sì wǔ jiā
烟 村 四 五 家
tíng tái liù qī zuò
亭 台 六 七 座
bā jiǔ shí zhī huā
八 九 十 枝 花
（三） 课堂结
1 学生温教师机提问
2 彼招呼
（四） 作业布置
1温声母韵母做练题
（五） 板书
第 课
Dì yī kè nǐ hǎo
ā á ǎ à
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教学象：低级外国汉语学者
教学容：单韵母复韵母声母声调部份汉字
教学目标：通量仿练够准确识读声母韵母音节部份汉字
教学方式：教学法互动法演示法游戏法
教具：媒体
教学重难点：
1学生通仿练汉语韵母声母够读准音认清形正确书写
2学生够准确认读声调
3学生通练够识度部份汉字
课时安排：两课时第课时（40分节）
教学环节：
（） 新课导入
窗天开始学汉语语音刻开始课（helloeveryoneNow we are going to our Chinese phonetics class）
请黑板听说（Please look at the blackboard and listen to me carefully）
第课（韵母：vowel声母：consonant音节：syllable）
（二） 新课学
1 单韵母a o e i u ü
领读3遍学生练指定学生读
a：舌面央低圆唇元音发音时声带哆嗦口形然张见齿舌面中部（偏隆起）舌位单韵母中低
o舌面半高圆唇元音发音时声带哆嗦开口度a齿见齿尖齿见两唇收敛略呈圆形舌缩舌面部隆起舌位a高
e：舌面半高圆唇元音发音时半口闭舌位半高舌头缩双唇然展开
i舌面前高圆唇元音发音时唇型呈扁状舌头前伸舌尖抵住齿背
u：舌面高圆唇元音发音时双唇拢圆留孔舌头缩舌根接软腭
ü：舌面前高圆唇元音发音时唇型拢圆舌头前伸舌尖抵住齿背
结：领读边乱序学生齐读提问
2 部份声母
（1）声母 b p m f 单韵母拼读
a
o
e
i
u
ü
b
ba
bo
bi
bu
p
pa
po
pi
pu
mü
m
ma
mo
mi
mu
f
fa
fo
fu
领读3遍学生练指定学生读
b双唇送气清塞音发音时双唇紧闭然突然放开软弱气流破双唇阻碍迸裂出暴发成声声带哆嗦
P双唇送气清塞音发音时双唇紧闭蓄积气流然突然放开强气流破双唇阻碍迸裂出暴发成声声带哆嗦
m双唇浊鼻音发音时双唇紧闭软腭垂鼻腔畅通气流振动声带鼻腔通形成鼻音阻碍解时余气破双唇阻碍发出轻微塞音
f唇齿清擦音发音时门齿轻轻接触唇软腭升堵塞鼻腔通路声带哆嗦气流齿缝间挤出摩擦成声
结：领读边乱序学生齐读温单韵母机提问
（2）声母d t n l单韵母拼读
a
o
e
i
u
ü
d
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de
di
du
t
ta
te
ti
tu
n
na
ne
ni
nu
nü
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la
le
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lu
lü
d舌尖中送气清塞音发音时舌尖抵住齿龈形成阻碍软腭升关闭鼻腔通道声带振动气流较弱破阻碍暴发成声
t舌尖中送气清塞音发音时舌尖抵住齿龈形成阻碍软腭升关闭鼻腔通道声带振动气流较强破阻碍暴发成声
n舌尖中浊鼻音发音时舌尖抵住齿龈软腭降关闭口腔通道开鼻腔通道气流振动声带鼻腔出成声
l舌尖中浊边音发音时舌尖抵住齿龈（略）舌头双侧间隙软腭升关闭鼻腔通道气流振动声带舌头两边口腔出成声
结：领读边乱序学生齐读温b p m f机提问
（3） 声母g k h 单韵母拼读
a
o
e
i
u
ü
g
ga
ge
gu
k
ka
ke
ku
h
ha
he
hu
g舌面送气清塞音发音时舌面部抵住软腭软腭部声堵塞鼻腔通路声带哆嗦较弱气流破阻碍暴发成声
k舌面送气清塞音发音时舌面部抵住软腭软腭部声堵塞鼻腔通路声带哆嗦较强气流破阻碍暴发成声
h舌面清擦音发音时舌面部接软腭留出窄缝软腭升堵塞鼻腔通路声带哆嗦气流舌面部软腭形成窄缝中挤出摩擦成声
结：领读边乱序学生齐读温机提问
游戏：韵母迷宫：请入口进入迷宫通词韵母必需a走出迷宫
la
bo
fo
ne
mi
ba
ka
me
ke
gu
ma
ha
na
lü
ti
he
ku
da
ta
hu
fu
nü
pe
pa
fa
3 复韵母ai ei ao ou 辅音拼读教师领读韵母学生仿试拼读
（1）b p m f
ai
ei
ao
ou
b
bai
bei
bao
p
pai
pei
pao
pou
m
mai
mei
mao
mou
f
fei
fou
结：纠正读音机提问
（2） d t n l
ai
ei
ao
ou
d
dai
dei
dao
dou
t
tai
tei
tao
tou
n
nai
nei
nao
l
lai
lei
lao
lou
结：纠正读音温第部份机提问
（3） g k h
ai
ei
ao
ou
g
gai
gei
gao
gou
k
kai
kao
kou
h
hai
hei
hao
hou
结：纠正读音温前两部份温单元音拼读温全数读音机抽点
4 游戏方式做练
步骤：第印字母卡片发学外行中然教师读音学生听音做出判定手中卡片相符合手中卡片举起读出卡片字母读音教师领读
bu po mao fei dao ti na lü gou kai ba mo ke pi du nü gai bei hao lou
5声调 ā á ǎ à 拼读汉字识读
bā
bù
dà
mǎ
nǐ
nǜ
baí
kǒu
hǎo
八
马
女
白
口
6 i u ü 特殊法
I——>yi yī
U——>wu wǔ 五
Ü——>yū
7 连读： nǐ hǎo——>níhǎo
8 知识点扩充：诗歌赏析
yí
èr
sān
sì
wǔ
liù
qī
bā
jiǔ
shí
二
三
四
五
六
七
八
九
十
yí qù èr sān lǐ
二 三 里
yí qù èr sān lǐ
二 三 里
yān cūn sì wǔ jiā
烟 村 四 五 家
tíng tái liù qī zuò
亭 台 六 七 座
bā jiǔ shí zhī huā
八 九 十 枝 花
（三） 课堂结
1 学生温教师机提问
2 彼招呼
（四） 作业布置
1温声母韵母做练题
（五） 板书
第 课
Dì yī kè nǐ hǎo
ā á ǎ à
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