雨水土侵蚀
执教者：成市龙江路学周林
教材分析
雨水土侵蚀教科版学科学五球外表变化单元第5课球外表变化单元教材指导学生认识球外表常见形变化原雨水土侵蚀教材分两局部：第局部：雨影响土第二局部：影响侵蚀素课重点指导学生认识流水土侵蚀学生常雨现象开始通模拟实验探究雨水土侵蚀学生模拟雨仔细观察雨水降落面土雨水发生变化文字图画符号等方式记录实验结果准确描述出实验中现象实验结果做出解释终知道雨水径流会表泥土带走土受侵蚀侵蚀表形貌发生变化现实然界中现象联系加深学生侵蚀理解激发学生更加关注然界侵蚀现象完成述教学目标学生足够时间探究体验雨水土侵蚀程教材第二局部容留节课进行学
二 教学目标：
知识目标：知道雨水径流会表泥土带走土受侵蚀侵蚀表形貌发生变化
程方法：通模拟实验探究雨水土侵蚀通文字图画符号等方式记录实验结果准确描述出实验中现象实验结果做出解释
情感态度价值：更加关注然界侵蚀现象
三 教学准备：
组实验材料：混沙石土塑料盆玻璃杯2水塑料水杯记录单铁架台牛奶盒报纸
教师准备：雨水侵蚀土片课件
四教学重点：
引导学生认识雨水土侵蚀作
五教学程：
引入：
播放雨声音提问：听什？
生：雨
师：老师天家录制雨声家知道雨种常发生天气现象 请学猜猜果雨水洒落土土会发生什样变化呢？〔出示图片〕
生1：土变潮湿
生2：土会变泥泞
生3： 方会塌陷
生4：会发生泥土流
师：雨水真会土变成样？节课研究——雨水土影响〔板书〕
二模拟雨〞实验探究侵蚀现象
师：家知道研究问题通实验实验雨水土然界搬？
生：
师：说该办呢？
生：通模拟实验研究
师：模拟实验家前做天模拟实验目什？
生：研究雨水土影响
师：研究问题天老师家准备材料〔师介绍材料〕扎孔塑料杯里面装水喷水模拟什？
生：雨水
师：〔演示〕家双手解放出老师家准备铁架台塑料杯放铁圈里直接里面加水模拟雨
师： 牛奶盒里装泥土模拟什？
生：模拟土
师：然界中土种样形天模拟形呢？
生：斜坡悬崖
师：天实验装置〔出示课件〕请学仔细先桌铺张报子知道什？
生：防止雨水溅桌
师：装土〞牛奶盒子倾斜放塑料盆里塑料盆什？
生：接住雨水
师：什倾斜？
生：便雨水流出
师：实验时观察记录什？？
生：观察土变化〔雨前雨时〕雨水变化
师：出示实验记录单请学注意量简洁准确语言土雨前雨样子记录表格里雨程中现象记录面空白处记录项加10分组分？
师：家知道做模拟实验老师提醒家注意点：〔出示课件〕
1组分工合作
2实验中雨水量洒土
3刚开始少装点水降雨器〞里边观察边记录然里面加满水进行观察记录
师：知道什？
生：先模拟雨
〔师示范讲解先装水铁圈处调整土位置雨水量洒土认真观察时现象然加满水观察现象〕
4实验留杯雨水〞淋土雨水〞收集杯
师什呢？
生：拟雨水变化
师：知道做？起观察记录雨前土样子？
〔生观察汇报师择点幻灯片〕
师雨土什样呢？想想知道？
生：想
师：开始实验吧
〔学生做模拟实验 实验完组讨交流然记录整理出 〕
三交流雨土特点
师：现雨土什样呢？
生1：土拟干变成潮湿
师：〔板书：潮湿〕组没观察组土变化样
生2：泥土斜坡原斜更陡岩石露出石子 (板书：泥土带走石头裸露)
师：岩石里面见吧现露出(板书：岩石露出)
生3：原整土现沟
〔板书：出现沟〕
生4：暴雨时候水拟猛时候原块悬崖突起方悬崖子全部掉
师：断裂说崩塌(板书：悬崖坍塌)
师：土变化没？实验前已预测〔评价学生预测〕
师：土变化统称土形貌变化〔板书〕
什原导致土形貌发生变化呢？
生：雨雨水
师：雨水样土发生变化？实验程中观察现象？
生：开始雨水时候仅仅土变湿润雨水越越形成积水面流外表杂质泥土水带走慢慢起时候浮面石子走粘土走水颜色变成点土黄色
师：刚刚学说现象？完整程：雨水接触土四处飞溅溅起许微粒慢慢越积越土流动科学呢作径流径流够带走泥土细杂质出沟终导致土形貌发生改变
师边讲解边板书：雨水→〔聚集形成〕径流 →〔带走泥土细杂质〕→土形貌发生变化
师：程中雨水身变化没？
生：变化
师：雨前什样？雨什样？谁家描述〔师组径流雨水拟学生〕
生：开始雨水干净色透明没沉淀物然雨时雨水变脏颜色透明里面许沉淀物
师：降雨开始土形貌改变程科学说——雨水土侵蚀〔板书课题〕雨土侵蚀开始
三讨交流模拟实验现实然界中现象联系深化侵蚀科学概念
师：刚刚模拟情况短暂时间土发生变化然界中土常年累月受着雨水侵蚀会变成什样呢？起张图片〔课件展示〕
师：雨水长期侵蚀土变沟壑林立正刚刚沟方出现量水土流失甚出现山体滑坡量土壤情雨水带走带江河里雨水年带走泥土笔数
师：起读读里资料：世界年雨水侵蚀损失泥土250亿吨国家年达50亿吨图片资料什感想？
生：应该保护土防止水土流失
生：应该植树植物固定土壤雨水会带走泥土
师：刚刚学说实际想告诉家什？〔出示课件〕生：读〔防止水土流失刻容缓〕
师：没读出紧迫感读次
生读
师：希座位科学家天起认真学科学知识根底国环保事业做出奉献？
板书：
实验记录表
1请认真观察简洁准确语言描述出雨前土样子雨土样子：
雨前
雨
土否发生变化
2请雨程中现象文字图画等方式记录：〔记录1项加10分〕
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执教者：成市龙江路学周林
教材分析
雨水土侵蚀教科版学科学五球外表变化单元第5课球外表变化单元教材指导学生认识球外表常见形变化原雨水土侵蚀教材分两局部：第局部：雨影响土第二局部：影响侵蚀素课重点指导学生认识流水土侵蚀学生常雨现象开始通模拟实验探究雨水土侵蚀学生模拟雨仔细观察雨水降落面土雨水发生变化文字图画符号等方式记录实验结果准确描述出实验中现象实验结果做出解释终知道雨水径流会表泥土带走土受侵蚀侵蚀表形貌发生变化现实然界中现象联系加深学生侵蚀理解激发学生更加关注然界侵蚀现象完成述教学目标学生足够时间探究体验雨水土侵蚀程教材第二局部容留节课进行学
二 教学目标：
知识目标：知道雨水径流会表泥土带走土受侵蚀侵蚀表形貌发生变化
程方法：通模拟实验探究雨水土侵蚀通文字图画符号等方式记录实验结果准确描述出实验中现象实验结果做出解释
情感态度价值：更加关注然界侵蚀现象
三 教学准备：
组实验材料：混沙石土塑料盆玻璃杯2水塑料水杯记录单铁架台牛奶盒报纸
教师准备：雨水侵蚀土片课件
四教学重点：
引导学生认识雨水土侵蚀作
五教学程：
引入：
播放雨声音提问：听什？
生：雨
师：老师天家录制雨声家知道雨种常发生天气现象 请学猜猜果雨水洒落土土会发生什样变化呢？〔出示图片〕
生1：土变潮湿
生2：土会变泥泞
生3： 方会塌陷
生4：会发生泥土流
师：雨水真会土变成样？节课研究——雨水土影响〔板书〕
二模拟雨〞实验探究侵蚀现象
师：家知道研究问题通实验实验雨水土然界搬？
生：
师：说该办呢？
生：通模拟实验研究
师：模拟实验家前做天模拟实验目什？
生：研究雨水土影响
师：研究问题天老师家准备材料〔师介绍材料〕扎孔塑料杯里面装水喷水模拟什？
生：雨水
师：〔演示〕家双手解放出老师家准备铁架台塑料杯放铁圈里直接里面加水模拟雨
师： 牛奶盒里装泥土模拟什？
生：模拟土
师：然界中土种样形天模拟形呢？
生：斜坡悬崖
师：天实验装置〔出示课件〕请学仔细先桌铺张报子知道什？
生：防止雨水溅桌
师：装土〞牛奶盒子倾斜放塑料盆里塑料盆什？
生：接住雨水
师：什倾斜？
生：便雨水流出
师：实验时观察记录什？？
生：观察土变化〔雨前雨时〕雨水变化
师：出示实验记录单请学注意量简洁准确语言土雨前雨样子记录表格里雨程中现象记录面空白处记录项加10分组分？
师：家知道做模拟实验老师提醒家注意点：〔出示课件〕
1组分工合作
2实验中雨水量洒土
3刚开始少装点水降雨器〞里边观察边记录然里面加满水进行观察记录
师：知道什？
生：先模拟雨
〔师示范讲解先装水铁圈处调整土位置雨水量洒土认真观察时现象然加满水观察现象〕
4实验留杯雨水〞淋土雨水〞收集杯
师什呢？
生：拟雨水变化
师：知道做？起观察记录雨前土样子？
〔生观察汇报师择点幻灯片〕
师雨土什样呢？想想知道？
生：想
师：开始实验吧
〔学生做模拟实验 实验完组讨交流然记录整理出 〕
三交流雨土特点
师：现雨土什样呢？
生1：土拟干变成潮湿
师：〔板书：潮湿〕组没观察组土变化样
生2：泥土斜坡原斜更陡岩石露出石子 (板书：泥土带走石头裸露)
师：岩石里面见吧现露出(板书：岩石露出)
生3：原整土现沟
〔板书：出现沟〕
生4：暴雨时候水拟猛时候原块悬崖突起方悬崖子全部掉
师：断裂说崩塌(板书：悬崖坍塌)
师：土变化没？实验前已预测〔评价学生预测〕
师：土变化统称土形貌变化〔板书〕
什原导致土形貌发生变化呢？
生：雨雨水
师：雨水样土发生变化？实验程中观察现象？
生：开始雨水时候仅仅土变湿润雨水越越形成积水面流外表杂质泥土水带走慢慢起时候浮面石子走粘土走水颜色变成点土黄色
师：刚刚学说现象？完整程：雨水接触土四处飞溅溅起许微粒慢慢越积越土流动科学呢作径流径流够带走泥土细杂质出沟终导致土形貌发生改变
师边讲解边板书：雨水→〔聚集形成〕径流 →〔带走泥土细杂质〕→土形貌发生变化
师：程中雨水身变化没？
生：变化
师：雨前什样？雨什样？谁家描述〔师组径流雨水拟学生〕
生：开始雨水干净色透明没沉淀物然雨时雨水变脏颜色透明里面许沉淀物
师：降雨开始土形貌改变程科学说——雨水土侵蚀〔板书课题〕雨土侵蚀开始
三讨交流模拟实验现实然界中现象联系深化侵蚀科学概念
师：刚刚模拟情况短暂时间土发生变化然界中土常年累月受着雨水侵蚀会变成什样呢？起张图片〔课件展示〕
师：雨水长期侵蚀土变沟壑林立正刚刚沟方出现量水土流失甚出现山体滑坡量土壤情雨水带走带江河里雨水年带走泥土笔数
师：起读读里资料：世界年雨水侵蚀损失泥土250亿吨国家年达50亿吨图片资料什感想？
生：应该保护土防止水土流失
生：应该植树植物固定土壤雨水会带走泥土
师：刚刚学说实际想告诉家什？〔出示课件〕生：读〔防止水土流失刻容缓〕
师：没读出紧迫感读次
生读
师：希座位科学家天起认真学科学知识根底国环保事业做出奉献？
板书：
实验记录表
1请认真观察简洁准确语言描述出雨前土样子雨土样子：
雨前
雨
土否发生变化
2请雨程中现象文字图画等方式记录：〔记录1项加10分〕
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