幼园班学期体育教案详案绳彩〞飞扬含反思
设计意图
绳子孩子日常生活中常见物品体育活动中孩子双腿跳单腿跳反跳特殊娴熟休息中觉察孩子着绳子做起嬉戏56岁幼玩嬉戏程度更高嬉戏中童更会出方法想方法制造性更强年龄阶段幼肌肉骨骼进展更完善设计样嬉戏活动活动幼操作嬉戏根底紧紧围绕绳情景道路绽开教学通奇妙教学设计熬炼幼四肢协调力量激发幼团队精神英勇尝试活动爱体验体育嬉戏欢乐
活动目
幼园训练指导纲提出：走跑跳钻爬攀等种体育活动中进展幼动作协调性敏捷性根班幼身体进展程度幼握走跑跳等根动作时引导幼绳子作工具进展种体育熬炼教学中设计幼创新合作教学形式手段幼新颖乐嬉戏气氛里参加嬉戏增加幼团体争光集体意识通组绳子种嬉戏次表达团队齐心协力团队意识 目设三方面：
情感目：通嬉戏化教学激发幼绳探究爱合作沟通乐趣
认知目：通绳子物玩发挥想象力制造力理解绳子进展项体育熬炼
力量目：活动中进展幼动作灵敏性时通组织合作竞争走跳爬等种练激发幼伴谐相处进步幼合作力量
二 活动重难点
班年龄阶段孩子嬉戏程度高会想方法制造力量强重点设：通绳子物玩发挥想象力制造力理解绳子进展项体育熬炼
孩子中存体差异中心现象拟广泛孩子更进展设计活动难点活动中进展幼动作时组织合作竞争走跳钻爬等种练激发幼伴谐相处进步幼合作力量
三活动预备
学问阅历预备：跳绳阅历会双腿跳单腿跳会绑绳子
材料预备：1教学场： 篮球场2器械：24椅子绳子假设干海洋球假设干
3音乐
四 说教法
1引导法：幼音乐做绳操激发幼绳子种玩法爱引导幼充分发挥想象力制造力中获成功体验增加信
2提问法：通启发性问题引导幼发挥想象力制造力连接语句沟通探究结果鼓舞幼胆表达想法进展幼思维力量语言表达力量
3嬉戏法：通串联幼制造出绳子种玩法嬉戏程中进展幼走跳爬钻种动作灵敏性熬炼幼四肢敏捷性激发幼团队意识
4评价法：嬉戏环节中幼表现出良合作精神赐予乐观评价幼营造更信更合作教学气氛
五说学法
1体验法：幼动手操作程中进展探究学发挥想象力制造力嬉戏中体验合作沟通乐趣幼通亲身感受绳子高举跳绳子钻钻产生探究绳子种玩法深沉爱
2沟通争法：幼宽松语言环境中胆完准确 语言表述想法争绳子单腿跳双腿跳外什玩法
六 活动程：
1热身活动幼音乐做绳操激发幼绳子种玩法爱充分热身身体关节伸展肌肉放松仅活动安开展供生理预备探究环节做良铺垫(时间约2分钟)
2提出问题鼓舞探究问题提出告知幼做鼓舞寻求解决问题方法环节中幼带着目带着疑心讨启发幼想想：跳绳跳外什玩法互相讨中进展幼思维力量口语表达力量表达幼玩中学学中乐纲新理念环节活动重点(约8分钟完成)
3沟通争提出问题问题：
(1) 绳子法
(2) 会样玩绳子
动动脑：绳子玩法探究
幼分3组预备绳子发幼玩耍胆探究绳子玩法然：会样玩绳子表达方式进展讲解示范教师巡察觉察新玩法赐予确定幼享绳子带欢乐
4实际操作障碍赛操场设置绳子障碍赛孩子分3组捆绑绳子设计障碍容环节熬炼幼动手力量幼走跳钻爬种动作激发幼团队合作意识环节活动难点
七活动延长
1区角投放种体育器械供幼时操作
2 家园合作班级开展次亲子活动竞赛鼓舞幼家长乐观参促进亲子关系
八活动反思
活动嬉戏根底围绕绳情景道路绽开教学第环节中幼亲身体验激发幼绳子种玩法爱表达情感目第二环节通幼发挥想象力制造力伴胆表达想法知道绳子种玩法达第二认知目活动重点第三环节活动难点幼绑绳子摆放物品设置障碍物组织进展走跳钻爬等种练熬炼幼动手力量四肢敏捷性激发幼伴谐相处进步幼合作力量
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绳子孩子日常生活中常见物品体育活动中孩子双腿跳单腿跳反跳特殊娴熟休息中觉察孩子着绳子做起嬉戏56岁幼玩嬉戏程度更高嬉戏中童更会出方法想方法制造性更强年龄阶段幼肌肉骨骼进展更完善设计样嬉戏活动活动幼操作嬉戏根底紧紧围绕绳情景道路绽开教学通奇妙教学设计熬炼幼四肢协调力量激发幼团队精神英勇尝试活动爱体验体育嬉戏欢乐
活动目
幼园训练指导纲提出：走跑跳钻爬攀等种体育活动中进展幼动作协调性敏捷性根班幼身体进展程度幼握走跑跳等根动作时引导幼绳子作工具进展种体育熬炼教学中设计幼创新合作教学形式手段幼新颖乐嬉戏气氛里参加嬉戏增加幼团体争光集体意识通组绳子种嬉戏次表达团队齐心协力团队意识 目设三方面：
情感目：通嬉戏化教学激发幼绳探究爱合作沟通乐趣
认知目：通绳子物玩发挥想象力制造力理解绳子进展项体育熬炼
力量目：活动中进展幼动作灵敏性时通组织合作竞争走跳爬等种练激发幼伴谐相处进步幼合作力量
二 活动重难点
班年龄阶段孩子嬉戏程度高会想方法制造力量强重点设：通绳子物玩发挥想象力制造力理解绳子进展项体育熬炼
孩子中存体差异中心现象拟广泛孩子更进展设计活动难点活动中进展幼动作时组织合作竞争走跳钻爬等种练激发幼伴谐相处进步幼合作力量
三活动预备
学问阅历预备：跳绳阅历会双腿跳单腿跳会绑绳子
材料预备：1教学场： 篮球场2器械：24椅子绳子假设干海洋球假设干
3音乐
四 说教法
1引导法：幼音乐做绳操激发幼绳子种玩法爱引导幼充分发挥想象力制造力中获成功体验增加信
2提问法：通启发性问题引导幼发挥想象力制造力连接语句沟通探究结果鼓舞幼胆表达想法进展幼思维力量语言表达力量
3嬉戏法：通串联幼制造出绳子种玩法嬉戏程中进展幼走跳爬钻种动作灵敏性熬炼幼四肢敏捷性激发幼团队意识
4评价法：嬉戏环节中幼表现出良合作精神赐予乐观评价幼营造更信更合作教学气氛
五说学法
1体验法：幼动手操作程中进展探究学发挥想象力制造力嬉戏中体验合作沟通乐趣幼通亲身感受绳子高举跳绳子钻钻产生探究绳子种玩法深沉爱
2沟通争法：幼宽松语言环境中胆完准确 语言表述想法争绳子单腿跳双腿跳外什玩法
六 活动程：
1热身活动幼音乐做绳操激发幼绳子种玩法爱充分热身身体关节伸展肌肉放松仅活动安开展供生理预备探究环节做良铺垫(时间约2分钟)
2提出问题鼓舞探究问题提出告知幼做鼓舞寻求解决问题方法环节中幼带着目带着疑心讨启发幼想想：跳绳跳外什玩法互相讨中进展幼思维力量口语表达力量表达幼玩中学学中乐纲新理念环节活动重点(约8分钟完成)
3沟通争提出问题问题：
(1) 绳子法
(2) 会样玩绳子
动动脑：绳子玩法探究
幼分3组预备绳子发幼玩耍胆探究绳子玩法然：会样玩绳子表达方式进展讲解示范教师巡察觉察新玩法赐予确定幼享绳子带欢乐
4实际操作障碍赛操场设置绳子障碍赛孩子分3组捆绑绳子设计障碍容环节熬炼幼动手力量幼走跳钻爬种动作激发幼团队合作意识环节活动难点
七活动延长
1区角投放种体育器械供幼时操作
2 家园合作班级开展次亲子活动竞赛鼓舞幼家长乐观参促进亲子关系
八活动反思
活动嬉戏根底围绕绳情景道路绽开教学第环节中幼亲身体验激发幼绳子种玩法爱表达情感目第二环节通幼发挥想象力制造力伴胆表达想法知道绳子种玩法达第二认知目活动重点第三环节活动难点幼绑绳子摆放物品设置障碍物组织进展走跳钻爬等种练熬炼幼动手力量四肢敏捷性激发幼伴谐相处进步幼合作力量
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