活动目:
1引导幼探究绳子玩法乐伴合作玩绳子体验制造性玩绳子乐趣
2培育幼跳动力量衡力量身体协调性
3考验伴侣反响力量熬炼力量
4探究觉察生活中样性特征
5幼知道运动益身体安康
活动预备:
跳绳根
活动程:
热身运动:围着活动场慢跑圈
二幼探究:
师:日玩绳子常晨间活动玩法样创意玩绳子教师先请家动动脑筋谁想法玩伴起玩等请伴侣展现'
(发根跳绳玩绳教师旁观鼓舞幼想出更点子提示幼留意安绳子伴侣)
三幼展现玩法:
师:教师刚刚觉察许伴侣创造绳子新玩法请展现'
幼展现创意玩法教师赐予确定总结组织幼尝试新玩法
*幼伴合作玩绳仅仅局限两三幼教师鼓舞更伴合作
师:刚刚伴侣相出许绳子新玩法教师感兴奋骄傲伴侣更伴起玩根绳子玩出戏'(教师准时觉察玩法请幼展现总结)
四展现教师新玩法:
(幼想法样提种玩法玩遍)
师:伴侣想法棒教师种玩法告知家'
方式:跳绳接力:幼分成两队队分两组相站形式单跑跳幼跑跳绳子交幼先跑完队成功
方式二:三角跳:三幼三根绳子幼两手捏住绳子端围成三角形(源快思教师教案网)(新教师绳子)幼排队中某根绳子入口次跳三条绳子终入口出
方式三:梯度跳:八幼两根绳子幼次绳子放脚踝腿中部膝盖腿处形成梯度余幼排成列挨次起点线次跳四根绳子求前三根双脚拢跳终根绳子钻
方式四:外节奏跳:四幼两根绳子执端绳子呈行线状仿少数民族跳竹竿风俗两绳分开时幼跳进绳两绳拢时幼跳绳外双脚分开四五幼起玩余喊二二'节奏
方式五:两三足:跳绳绑住两幼相邻两条腿全体幼分成两组组幼先走终点
五教师结:
师:日伴侣表现特教师知道班伴侣聪明制造力实绳子玩法远远止呢伴侣课接着探究想法告知教师伴侣晨间活动时候起玩日课里课'
活动反思:
活动鼓舞孩子探究绳子玩培育孩子制造力应孩子探究教师灌输辅教师展现新玩法时候幼认真观根底想出更玩法突出幼学体位充分发挥幼学乐观性学潜进步幼体育学力量
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