教学目标:
1通探索合作交流完成百数表整理进步理解100数序含义排列规律巩固数读写角度丰富100数特点认识
2学生填写百数表探究百数表中数规律根规律猜数等数学活动中进步培养探索精神创新意识发展数感锻炼思维力
3学生活动中进步体验数学容趣味性增强数学学奇心激发学生学数学信心
教学重点:
学生通探索合作交流100数序进行整理寻求规律
教学难点:
探求规律运规律进行简单判断推理
教学程:
探索整理百数表
1.谈话:数学王国开运动会啦数娃娃算排着整齐方队参加开幕式知道数娃娃样排队请朋友仔细观察行少数排行?
2.追问:咦方队里少位置空着先第行2号10号知道中间数娃娃?第二行第1数1111面呢?
3.师:家开数学课翻第41页序填填吧
出示完整表格家屏幕序读读填?
4.师:张表中少数?表百数表天进步认识100数序百数表排列规律
二教学新知探索规律
横着
1.师谈话:百数表里藏着趣奥秘呢
先横着读读第行起读读第二行第四行
引导:请朋友样横着选行数读读读完桌说说横着发现什规律?
2.组织交流:
师:谁发现家分享谁先说说?
预设:行里序面数前面数1相邻两数相差1
师:样意?谁举例子说说?
师:谁补充?横着选行读读没新发现?
行数什相方?什 样变化
生:位数次1234567890
前面9数位数次增加1
师:什行数特殊位0?
生:位次加19加1等10 满10十位进1
师:位秘密家发现十位数什特点呢?
生第二行起行前九数十位数相右边数整十数(百)十位数前面数1
师:行数什特点?
第二行前9数十数第三行二十数第四行( )第九行(八十)六十第行?九十第行?
师结:刚朋友横着观察发现行前面数十位数相位数次增加1行数左右次增加1板书: 次+1
面试着百数表口答老师问题691数( )40( )1 ( )1
1001数( )
竖着
(1)师:朋友真厉害横着位十位秘密发现
竖着观察请选列读读列数什发现?
学生交流发现
互动认识:第1列1112131直91第2列21222……
师:说列里位数(相)第1列位(1)第2列位(2)第5列位(5)位9数肯定第列?列位0样数整十数
师:发现? 十位数什规律?
生:十位数第二数开始次1234……
师:谁补充?竖着面数面数十位数1
师:面数面数增加少?
师:十位1表示1十10说列面数面数增加(10)
板书:次加10
说竖着列相邻两数相差10
斜着
师:刚朋友通观察较横着竖着发现趣规律回忆观察加法表减法表时横着竖着样观察呢?
斜着斜着读读张表里规律?
出示:家读读根刚验细心找认真想谁新发现?
交流:
师:左右斜着位数什变化?十位数呢?
位数次1 十位数次1 合起相邻两数相差11
师:样斜行样规律?家课研究研究
右左相邻两数相差9
三应规律
1 框数猜数游戏活动
师:刚家善观察思考老师真感骄傲面家玩游戏想玩?
师:框框猜猜
出示活动求教师讲解
教师课件示范框框框出数?读读数什关系?
面家水彩笔老师样框框
框第组谁出题第二组呢?第三组第四组?
题目出现请屏幕第轮必答题
面组分情况
第二轮抢答
获胜组( )
2百数表找数
师:朋友真火眼金睛张百数表里发现奥秘
接百数宝宝想家玩捉迷藏游戏愿意玩?
数宝宝藏圆片面46号藏里?快找出?
(请生前面指指)
师:快什办法?
师:噢真巧妙方法想数组成利百数表行10数特点样快找
四全课结
朋友通节课学100数新认识发现百数表里面许趣奥秘善观察勤思考会发现更奇妙数学规律
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
《香当网》用户分享的内容,不代表《香当网》观点或立场,请自行判断内容的真实性和可靠性!
该内容是文档的文本内容,更好的格式请下载文档