单元教材分析
选择进率十常见量作学素材引入数法学 五年级学生生活验言元角分米分米厘米熟悉计量单位根学生已知识基础教材丰富彩校外活动中选择买风筝(元角关) 换玻璃(米分米关)活动背景引入数法学样生活背景激发童心童趣促成学生利元角间米分米间十进关系利沟通数法整数法联系利学生新知纳入已认知系统中
数实质十进分数学生理解数法意义应分数法意义入手考虑学生已知识验认知水根数整数密切联系教材先教学数法教学分数法原义务教材淡化数法意义教学重点放计算算理方法总结引导学生利数变化引起积变化规律解释数法算理总结数法般方法
二 单元学目标:
1较熟练进行数法笔算
2会四舍五入法截取积似值
3理解整数法运算定律数样适进步发展学生数感
4培养学生运学知识分析问题解决问题效方法
5培养学生学概念性质法公式形成程作出正确判断提高学生数学思维力
三单元重难点:
1历实际生活中发现问题提出问题解决问题程体会数学日常生活中作初步形成综合运数学知识解决问题力
2体会数法解决生产生活中实际问题重工具
3体会学数学乐趣提高学数学兴趣建立学数学信心
课时安排:
单元准备8课时
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