五年级册美术教案
第1课 哆咪
学目标
1培养学生敏锐感受力提高艺术综合素质
2认识色彩形体渐变规律感受色彩形体秩序美
3学会恰调配颜色较均匀着色方法
4掌握立体造型简单方法
学重点难点：形体色彩渐变韵律感性认识够调出渐变色彩
学准备：玻璃杯7颜料等
(活动)
学程：
欣赏导入
1．课件出示战国时编钟欣赏讲讲历史
2．学生闭眼睛起欣赏优美编钟乐曲教师出示渐变色图片
3．想想什发出音高形成美妙旋律
4．教师结：青铜钟渐次变化敲击音阶产生优美旋律
（ 课件出示关编钟图片）
二分组制作
1．出示七透明玻璃瓶水瓶中意加入等量水 请学生敲敲瓶子听听声音
2．思考利水瓶子做出敲出渐次变化音高讲解规：七组组讨组快想出办法做
3．敲敲听听调调听听音准讲讲什敲出渐次变化音高
4．师生结：瓶中水量渐次变化产生音高逐渐变化相物体空间越音调越高空间越音调越低
5．请学生七水瓶中加入等量色水发生什变化想想什会种变化
6．师生结：瓶子里水渐次变化加入等量颜色色彩发生渐次变化 （课件出示计时器放背景音乐）
三装饰美化
1．思考七敲出音高变化水瓶装饰成漂亮击乐器水瓶琴
2．装饰简单装饰物会影响水瓶琴发音瓶子贴装饰物样免影响水瓶琴音高准确性 工具材料
四兴表演
组学水瓶琴敲首简单曲子组音准曲子优美组水瓶琴漂亮 水瓶琴道具
第2课 彩云衣
学目标：
1收集资料欣赏种样服装领略服装艺术美感
2生活中合理选择服装体现应审美取独特衣着风格
3运色彩谐知识进行服装色彩搭配
4利掌握图案基础知识服装设计花边满纹
学重点难点：设计出漂亮纹样衣服彩纸制作出
学准备：彩纸剪刀胶水课件
学程：
涂色游戏 趣味导入
1．教师学生张白纸片13种颜色涂画
(提出游戏求激发学欲)
2．学生采油画棒意选2—3种色彩涂满白纸
(学生尝试作业时间3分钟)
CAI课件呈现游戏规 容方式时间
二剪纸游戏 趣味伸入
1．教师示范涂满色彩白纸剪成件背心
2．学生作业剪成件背心
(方形纸折剪缺成背心) 教师示范纸(已涂满色彩)剪刀
作业评析
三渗透知识
1．教师部分学生作业进行展示张贴黑板
2．引导学生感受色彩变化
(1)背心种色彩深浅变化
(2)背心两三种色彩产生柔
(3)背心两三种色彩产生强烈根色相知识引导学生观察理解
3．学生涂色背心色彩强烈柔分贴两类衣架
(作业评析巩固涂色方法渗透色彩知识) 学生作业衣架
四观赏教材 组讨
1．欣赏教材中服饰图片做辨析训练
2．组讨
3．分呈现讨结果
4．教师结色彩知识
CAI呈现教材中训练(包括图片讨容)
五学生作业 教师指导 1．教师提出作业求：教材中选套服装进行色彩搭配
2．学生作业播放音乐 播放音乐
A段：活泼跳跃
B段：轻柔舒缓
六评析交流
1．学生作业互评
2．请设计师谈作品
3．请设计师针天身穿服装谈感受请学点评 学生作业
七欣赏服装
1．听事解服装起源
2．欣赏服装解服装着社会生活发生系列演变
(1)引导学生欣赏款式异服装
(2)引导学生欣赏面料类服装引导学生珍惜天幸福生活 CAI课件呈现类服装图片
第3课 布艺温馨
学目标
1培养学生生活关注美化生活意识耐心细致惯
2运种布材方法制作件布艺品灵活运种方法制作挂袋
3感受解布材质特征发现表现出材质美体验变废美乐趣
学准备：
裁剪衣服时剩余边角余料旧衣服袜子手套毛巾等针线剪刀课件
学重点难点 灵活运种方法制作件布艺品
学程：
试试
1．欣赏作品材质色彩款式等方面感受布艺生活
带温馨感舒适感性魅力
2．问题引导学生回忆发现美感受美
(1)什
(2)觉件布艺制品特
(3)什材料什方法做呢手中材料试试
3．学生试做探究
二玩玩做做
1．课件展示现代家居中布艺制品
2．课件展示民间布艺制品
3．课件展示课题
4．组单位玩奇思妙想游戏引导学生探究质疑发现制作方法巧妙利材料
(1) 快乐转盘：件原材料变换方通联想产生种形象生动新造型启发学生求异思维联想造型思路
(2) 百变魔方：效仿智力魔方玩法原材料(半成品)局部造型断改变引导学生发现巧妙利材料制作方法
5．评评组游戏活动情况
6．组讨合作材料巧妙运材料制作方法合作制作件布艺品
7．课件展示：
(1)快乐转盘：原材料设计成转盘
转动中断变换观察角度
(2)百变魔方：原材料局部左右
前折叠收紧挪动产生新造型
三评评说说
1．学生作业观赏交流
(1)展示作品
(2)评互评
2．学引申：
(1)课件提示：布艺制品更材(旧布鞋旧牛仔裤袖套等)更制作方法(编织拼缝折叠粘贴穿插等)
(2)发现更宽广实功(表演道具发结子挂袋布艺镶嵌画等)
第4课 搭架子
学目标
1掌握筷子棍子等材料搭建架子果篮制作方法技巧
2培养学生动手制作力创新意识动手制作程中体验创造乐趣
3培养学生热爱生活情感创造美生活欲
4培养学生合作意识
学准备：棍筷子绳502胶等
学重点难点：筷子棍子等材料搭建架子果篮
学程序
创设情境
欣赏架子
1．学天起参观特展览会——架子博览会展出什呢
2．进入展厅吧请学选择展厅先
4．导课题：天学搭架子搭建架子参加博览会吧 课件l： 架子展览会标题出示
二分析方法
1．欣赏教材提供种图片
2．出什材料制作什方法
三教师结：
图1体细竹枝搭建周围软性藤萝缠绕插颜色鲜艳致干花干果硬软材料相互形状高低错落色调谐统
图2画架树棍绳子组成粗木棍搭建出架子粗麻绳进行捆扎正适合麻质画布 (粘贴捆扎等方法)
图3筷子搭建出架子
四教师示范
老师筷子搭建架子边搭边介绍捆扎粘贴等制作方法采种方法固定架子固定直接搭建起 (教师示范制作时候学生参制作中教师起完成作品) 示范材料教具
五制作
学生带材料制作搭架子放教室中间展示台 布置展示台 (博览会展厅)
六评价交流
1．完成创作学作业放展示台欣赏组作业身边学说说评评
2．教师带领学生参观架子展厅先学介绍作品
3．说说喜欢架子作品谁美观谁牢固谁创意 学生作业
第5课 周末日记
学目标
1．解物基结构绘画中物动态表现点意识运美术语言记录表现周末生活
2．培养学生关注生活乐观积极健康生活态度
学程
谈话导入呈现学务
1．学周里喜欢天呢什
2．时周末生活样度呢周末里喜欢做什
学生漫谈周末亲朋友学间喜欢开展活动：郊游学骑车体育锻炼学特长等等
交流欣赏带周末里片
教师结：学喜欢度周末周末生活轻松惬意支配时间休息轻松娱乐学锻炼……周末学工作充电站合理安排开展丰富意义活动利健康成长
节课绘画方式记录周末生活美时光
二尝试体验探寻发现
分析讨解决物动态表现问题
首先进行游戏：
1．教师黑板画静止状态简笔画物
2．问题：样画静止物动起 (教师黑板画物品足球羽毛球拍扫帚等)
3．尝试练：改变黑板静止物头躯干四肢动作谁分钟画出物动态
思考1：体结构
思考2：体动态变化身体部位产生
师生评价讨总结
1．统计组表现物动态数量学生参表现予评价肯定
2．发现学生尝试作业中问题弯腰蹲等动态表现
3．师生解决尝试作业中问题结合教师示范讲解物动态表现合理性跑动态身体前倾两臂前分开双腿迈开双腿迈开弧度越速度越快……结：体结构理解头部胸部髋部三部分加四肢体种动态变化身体关节变化产生颈部腰部手肘部膝盖等掌握物动态变化点帮助更生动表现生活中事物
三作品赏析认知感悟
出示表现周末生活题材绘画作品师生欣赏评述
放风筝学骑车修鞋林间
1．分析画面表现题容
2．画面中物活动动态表情分析
3．相关环境表现添加适文字周末日记更显精彩
四交流感受表现
欣赏画家学作品果周末里美时光记录定非常意义
学记忆中周末里印象深刻事情物呢
学间相互交流感受
作业求：绘画方式画出周末里印象深刻事情物
五交流评价课拓展
1．评
2．学生间相互评价
3．课拓展：鼓励学生课简洁文字写出周末里新奇趣印象深刻事
第6课 勤俭家
学目标：
1 学会识绘制立体图形面图进行立体造型储钱罐制作
2 学生初步感知面图形立体图形间关系体会立体图形特征提高空间想力
3 孩子树立正确理财观念培养学生储蓄合理钱良惯
学重点：进行立体造型储钱罐制作
学难点：学会识绘制立体图形面图
学程：
欣赏导入
1．（教师出示制储钱罐作品）
教师引导学生欣赏种造型趣储钱罐
师：挑选喜欢勤俭家说说什喜欢
2．引出课题板书勤俭家
二探究
1．组分发立体造型制储钱罐观察研究：
(1)储蓄罐什立体形组成试猜想面分展开会什图形 (请学生说说然观课件直观演示)
(2)画出立体形面图组学合作试试(请学生先想想画画然折折)
(3)储钱罐拆开样组成样立体形画
注意：①展开六面必须连起面图形②立体形种展开方法画成种面图形：正方体长方体梯状立体形等
(4)教师引导学生交流观察结果总结
2．讨选择：
(1)（展示立体形面图）
师：正确判断面图形折叠相应立体形
(2)想想议议：
列面图形折叠否围成封闭立体形请想办法修改位学生思考组交流想法组作中心发言
学生台操作完整面图形折叠粘贴成立体图形
三制作步骤
师生总结制作步骤
1．画面图制作立体形
注意：绘制面图时恰位置留粘贴连接位置
2．学生根做立体形展开想象说说准备什样方法装饰成趣储钱罐
注意：投币口根元硬币确定投币口般开位置通想象设计恰位置
四布置作业
组合作制作趣储钱罐
五学生独立进行创作教师巡视指导
六评价交流
1．请学生做储钱罐起名字储钱罐外形功制作方法家进行介绍
2．师生欣赏点评
七拓展
1．教师讲述周恩总理支援前线舍吃菜节约铜板事
2．开展节省角钱活动学生时节省零花钱放进做储钱罐里慢慢积攒捐希工程
3．课制作张零钱开支表学会计划理财养成勤俭节约惯
第7课 闹花灯
学目标
1解元宵节花灯历史类花灯艺术特点
2掌握制作花灯基方法领感受制作花灯作品工艺特点
3培养学生耐心细致学态度相互合作工作作风民间传统艺术热爱
学重难点：
1掌握制作花灯基方法领感受制作花灯作品工艺特点
2培养学生耐心细致学态度相互合作工作作风民间传统艺术热爱
课前准备：彩色手工卡纸双面胶蜡烛剪刀彩笔等
学程
事导入： 元宵节时候民间仅吃元宵闹花灯呢实元宵节闹花灯已司空见惯风俗传说玉帝养鹅玩时类死玉帝非常生气决定元宵节天放火烧死类聪明知道元宵节天挂灯放火武骗回元宵节闹花灯成风俗
二揭示课题：闹花灯闹意思张花灯舞花灯观花灯赏花灯等
三学生图示分组合作制作花灯教师巡视指导
四装饰美化花灯（剪穗描绘剪贴）
五点亮花灯展示评价
第8课 石头说话
学目标：
1 掌握石头组合彩绘基方法步骤
2 提高学生观察想表现力利石头形状特征胆拼摆想添画
3培养学生热爱然保护然美化生活意识提高学兴趣
学重难点： 掌握石头组合彩绘基方法步骤 提高学生观察想表现力利石头形状特征胆拼摆想添画
学程：
话
师：学没哈利波特魔法石部电影呢？ 答：事中恶伏魔想偷走圣物魔法石勇敢少年哈利波特魔法石（宝石）种石头说话板书题石头说话 师问：学知道河滩卵石高山岩石磨山石形态样什呢？ 答：环境种环境造现种形态石头 师问：角度观察带石头形态什样子？（激发学生想象力） 作品展示 联想体验 七十二变 学生制作尝试体验
1． 教师组织学生尝试作业
2．教师启发：制作时遇困难
3．教师启发：学生尝试中解决问题
4．教师组织学生开展评价
（1）学生尝试体验感受通尝试巩固解制作方法
（2）学生谈制作时遇困难
（3）学生尝试解决问题通解决问题解决学生添画时颜料绘画技术问题 （4）学生开展评价通展评学生解选择合适(形状色彩花纹手感)石头根特点添画
欣赏启发
1．教师出示许单石头彩绘作品
2．教师出示拼摆石头彩绘作品
3．学生欣赏解添画容通欣赏拓展学生思维
4．学生欣赏解拼摆添画作品通欣赏启发学生拼摆石头添画
创作表现
1．教师出示作业求
2．教师巡视指导
3．学生解作业求
4．学生作业 出示作业求：选择 合适石头根石头特点进行添画拼摆成趣形象课件播放音乐美丽传说
活动评价
1． 教师播放课件设计情境：瞧忍住说说心中话
2．教师组织学生作品说句心里话
3．教师播放课件课堂结
4．学生欣赏提高学生欣赏力陶冶情操
第9课 家乡古建筑
学目标：
1解古建筑范围常见类型般特征关历史典
2体验掌握线画古建筑基方法
3培养增强学生家乡文遗产情感联系家乡热爱
学重点：体验掌握线画古建筑基方法
学难点：运流畅线条表现作品疏密关系
学程：
导入
（课前学生收集家乡古建筑图片资料）
师：已家乡古建筑进行解古建筑种样风格样式具般特点说说
学生分享知识
揭示课题板书：第9课家乡古建筑
二欣赏
展示家乡古建筑图片
师生结：
①造型优美称渐变顶脊檐翘等
②结构科学斗拱柱梁钉子稳固
③极装饰檐雕梁画栋窗饰等
三分析
1教师引导：画古建筑先进行观察分析似复杂建筑物变简单易理解亭阁屋顶飞檐呈流线三角形梯形实部分均成△口等形组合家样
请两名学生台展示古建筑图片形概括粉笔表现出
2师：提问古建筑细部科学趣重檐样建斗拱样结构梁柱样连接连接支撑穿插卯榫卯合竹钉
师生讨
四教师示范
1．教师讲授线画写生步骤求：
a．观察思考构图定位
b．屋顶处开始笔
c．线条流畅肯定长线画
d．画出细部清想完成
五布置作业：古建筑片线描幅古建筑速写
六展示评价
1较喜欢幅作品什？
2觉什方值学？
3部分样表现
第10课 演戏
学目标
1解掌握基方法制作偶
2解舞台构成素设计美化舞台
3 培养学生想力造型力感受集体合作乐趣
欣赏导 入
1．教师制偶表演
2．里样表演
3．欣赏偶表演片段
4．出示课题
偶表演片段影片
二交流尝试
1．出示三问题：
(1)偶材料制作
(2)制作方法呢
(3)偶部分样固定呢
教师分发教具学生分组进行观察触摸讨
板书：填充绕团捆扎包扎编织折粘贴等
2．教师示范：
(1)师问：想谁做成偶长特点呢 (板书：抓住物特征)会选择材料做偶部分呢会什方法做偶
(2)师生互动制作偶
3．演示分析制作程中难点部分
4．学生欣赏优秀作品分析材料选择制作方法
利幻灯片分解学：
1．偶制作步骤
2．材料搭配分析
3．难点直观分析
4．优秀偶作品欣赏
三分组制 作
1．展示学生已知事分组选中物形象
2．提出制作求
3．分工合作
4．教师指导
出示熟悉事情节中物
1．分组进行演戏
2．提问：
(1)喜欢偶什
(2)制作偶缺点
(3)样改进偶呢
展示台进行演示
第11课 信息联通
学容：信息联通
学目标：
1掌握线描方法画电话
2综合纸工方法设计制作公电话亭纸模型
学重难点：
1重点：线描方法
2难点：公电话亭纸模型设计
学时间：2课时
学准备：电话机图片片实物卡纸剪刀双面胶等
第课时
学程：
初步谈话
日子想起电话问声年家团聚电话朋友新年节电话祝节日快乐远方朋友年见电话现？少条电话线数座电话机样连接千家万户传递友情信息
二讲授新课
1出示课题：11信息联通
2欣赏关电话图片片电话机实物等
3学生说说电话机作
4学生观察电话机功键细节
5教师黑板示范电话机基画法步骤学生明确整体局部作画
三 巡回指导
鼓励学生观察线描形式画电话摹作品教师示范图注意观察角度意改动
四展示作品
展示学生作品指出作品中存问题静物写生中注意方
五总结谈话
第二课时
学程：
初步谈话
评讲节作业中存问题天节课继续学电话亭模型制作
二讲授新课
1出示课题：11信息联通
2讲授电话亭设计方法步骤
（1）先画出电话亭草图
（2）定出放电话机位置
（3）卡纸制作电话亭
三巡回指导
指导学生带材料进行制作电话亭困难学生指导
四作品展示
学生作品放讲台展示班学欣赏学时指出作品中足处求学生加改正
五总结谈话
第12课 飞机工厂
学目标：
1收集飞机图片模型等资料认识飞机造型特点结构功
解飞机历史文化
2抓住飞机外形结构特点描画出喜欢飞机
3解材料特点掌握材料方法工具正确操作技术制作
直升飞机模型
4掌握纸张折纸飞机方法折架纸飞机
5养成细心观察精心制作惯培养怕困难探索精神
学重难点：
重点飞机表现形式方法构想
难点：飞机制作
学准备：种飞机图片片模型等蔬菜纸张等
学时间：3课时
第课时
学程：
初步谈话
五星红旗香港澳门飘扬刻飞豹飞机雄姿祖国蓝天翱翔时候心中涌现出强烈感受什？啊爱中华强国防命责天节课先学画张想象飞机
二讲授新课
1出示课题：12飞机工厂
2欣赏种飞机图片片模型等
3讲解直升飞机特点性等
4讲解直升飞机画法步骤
三巡回指导
指导学生纸构图先画机身添画机翼等部分困难学生进行指导
四作品展示
抽选作品进行展示全班学欣赏学时指出作品中存问题求学生装加改正
五总结谈话
第二课时
学程：
初步谈话
评讲节作业中存问题天继续学直升飞机模型制作
二讲授新课
1出示课题：12飞机工厂
2先欣赏种直升飞机图片片模型等
3讲解直升飞机模型制作方法步骤
（1）采切削插接雕刻等方法进行制作
（2）采分工合作方法4组
（3）制作部件进行组装
三巡回指导
全班巡回指导困难学生指导
四作品展示
举办直升飞机模型展览全班学学欣赏提高时指出作品中足处求学生加改正
五总结谈话
第三课时
学程：
初步谈话
评讲节作业中存问题天继续学纸飞机模型制作
二讲授新课
1出示课题：12飞机工厂
2先欣赏种飞机图片片模型等
3讲解纸飞机模型折法步骤
（1）说说飞机部分组成
（2）类型飞机造型什
（3）课文步骤图进行折出喜欢纸飞机
三巡回指导
全班巡回指导困难学生指导
四作品展示
举办纸飞机模型展览全班学学欣赏提高时指出作品中足处求学生加改正
五总结谈话
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第1课 哆咪
学目标
1培养学生敏锐感受力提高艺术综合素质
2认识色彩形体渐变规律感受色彩形体秩序美
3学会恰调配颜色较均匀着色方法
4掌握立体造型简单方法
学重点难点：形体色彩渐变韵律感性认识够调出渐变色彩
学准备：玻璃杯7颜料等
(活动)
学程：
欣赏导入
1．课件出示战国时编钟欣赏讲讲历史
2．学生闭眼睛起欣赏优美编钟乐曲教师出示渐变色图片
3．想想什发出音高形成美妙旋律
4．教师结：青铜钟渐次变化敲击音阶产生优美旋律
（ 课件出示关编钟图片）
二分组制作
1．出示七透明玻璃瓶水瓶中意加入等量水 请学生敲敲瓶子听听声音
2．思考利水瓶子做出敲出渐次变化音高讲解规：七组组讨组快想出办法做
3．敲敲听听调调听听音准讲讲什敲出渐次变化音高
4．师生结：瓶中水量渐次变化产生音高逐渐变化相物体空间越音调越高空间越音调越低
5．请学生七水瓶中加入等量色水发生什变化想想什会种变化
6．师生结：瓶子里水渐次变化加入等量颜色色彩发生渐次变化 （课件出示计时器放背景音乐）
三装饰美化
1．思考七敲出音高变化水瓶装饰成漂亮击乐器水瓶琴
2．装饰简单装饰物会影响水瓶琴发音瓶子贴装饰物样免影响水瓶琴音高准确性 工具材料
四兴表演
组学水瓶琴敲首简单曲子组音准曲子优美组水瓶琴漂亮 水瓶琴道具
第2课 彩云衣
学目标：
1收集资料欣赏种样服装领略服装艺术美感
2生活中合理选择服装体现应审美取独特衣着风格
3运色彩谐知识进行服装色彩搭配
4利掌握图案基础知识服装设计花边满纹
学重点难点：设计出漂亮纹样衣服彩纸制作出
学准备：彩纸剪刀胶水课件
学程：
涂色游戏 趣味导入
1．教师学生张白纸片13种颜色涂画
(提出游戏求激发学欲)
2．学生采油画棒意选2—3种色彩涂满白纸
(学生尝试作业时间3分钟)
CAI课件呈现游戏规 容方式时间
二剪纸游戏 趣味伸入
1．教师示范涂满色彩白纸剪成件背心
2．学生作业剪成件背心
(方形纸折剪缺成背心) 教师示范纸(已涂满色彩)剪刀
作业评析
三渗透知识
1．教师部分学生作业进行展示张贴黑板
2．引导学生感受色彩变化
(1)背心种色彩深浅变化
(2)背心两三种色彩产生柔
(3)背心两三种色彩产生强烈根色相知识引导学生观察理解
3．学生涂色背心色彩强烈柔分贴两类衣架
(作业评析巩固涂色方法渗透色彩知识) 学生作业衣架
四观赏教材 组讨
1．欣赏教材中服饰图片做辨析训练
2．组讨
3．分呈现讨结果
4．教师结色彩知识
CAI呈现教材中训练(包括图片讨容)
五学生作业 教师指导 1．教师提出作业求：教材中选套服装进行色彩搭配
2．学生作业播放音乐 播放音乐
A段：活泼跳跃
B段：轻柔舒缓
六评析交流
1．学生作业互评
2．请设计师谈作品
3．请设计师针天身穿服装谈感受请学点评 学生作业
七欣赏服装
1．听事解服装起源
2．欣赏服装解服装着社会生活发生系列演变
(1)引导学生欣赏款式异服装
(2)引导学生欣赏面料类服装引导学生珍惜天幸福生活 CAI课件呈现类服装图片
第3课 布艺温馨
学目标
1培养学生生活关注美化生活意识耐心细致惯
2运种布材方法制作件布艺品灵活运种方法制作挂袋
3感受解布材质特征发现表现出材质美体验变废美乐趣
学准备：
裁剪衣服时剩余边角余料旧衣服袜子手套毛巾等针线剪刀课件
学重点难点 灵活运种方法制作件布艺品
学程：
试试
1．欣赏作品材质色彩款式等方面感受布艺生活
带温馨感舒适感性魅力
2．问题引导学生回忆发现美感受美
(1)什
(2)觉件布艺制品特
(3)什材料什方法做呢手中材料试试
3．学生试做探究
二玩玩做做
1．课件展示现代家居中布艺制品
2．课件展示民间布艺制品
3．课件展示课题
4．组单位玩奇思妙想游戏引导学生探究质疑发现制作方法巧妙利材料
(1) 快乐转盘：件原材料变换方通联想产生种形象生动新造型启发学生求异思维联想造型思路
(2) 百变魔方：效仿智力魔方玩法原材料(半成品)局部造型断改变引导学生发现巧妙利材料制作方法
5．评评组游戏活动情况
6．组讨合作材料巧妙运材料制作方法合作制作件布艺品
7．课件展示：
(1)快乐转盘：原材料设计成转盘
转动中断变换观察角度
(2)百变魔方：原材料局部左右
前折叠收紧挪动产生新造型
三评评说说
1．学生作业观赏交流
(1)展示作品
(2)评互评
2．学引申：
(1)课件提示：布艺制品更材(旧布鞋旧牛仔裤袖套等)更制作方法(编织拼缝折叠粘贴穿插等)
(2)发现更宽广实功(表演道具发结子挂袋布艺镶嵌画等)
第4课 搭架子
学目标
1掌握筷子棍子等材料搭建架子果篮制作方法技巧
2培养学生动手制作力创新意识动手制作程中体验创造乐趣
3培养学生热爱生活情感创造美生活欲
4培养学生合作意识
学准备：棍筷子绳502胶等
学重点难点：筷子棍子等材料搭建架子果篮
学程序
创设情境
欣赏架子
1．学天起参观特展览会——架子博览会展出什呢
2．进入展厅吧请学选择展厅先
4．导课题：天学搭架子搭建架子参加博览会吧 课件l： 架子展览会标题出示
二分析方法
1．欣赏教材提供种图片
2．出什材料制作什方法
三教师结：
图1体细竹枝搭建周围软性藤萝缠绕插颜色鲜艳致干花干果硬软材料相互形状高低错落色调谐统
图2画架树棍绳子组成粗木棍搭建出架子粗麻绳进行捆扎正适合麻质画布 (粘贴捆扎等方法)
图3筷子搭建出架子
四教师示范
老师筷子搭建架子边搭边介绍捆扎粘贴等制作方法采种方法固定架子固定直接搭建起 (教师示范制作时候学生参制作中教师起完成作品) 示范材料教具
五制作
学生带材料制作搭架子放教室中间展示台 布置展示台 (博览会展厅)
六评价交流
1．完成创作学作业放展示台欣赏组作业身边学说说评评
2．教师带领学生参观架子展厅先学介绍作品
3．说说喜欢架子作品谁美观谁牢固谁创意 学生作业
第5课 周末日记
学目标
1．解物基结构绘画中物动态表现点意识运美术语言记录表现周末生活
2．培养学生关注生活乐观积极健康生活态度
学程
谈话导入呈现学务
1．学周里喜欢天呢什
2．时周末生活样度呢周末里喜欢做什
学生漫谈周末亲朋友学间喜欢开展活动：郊游学骑车体育锻炼学特长等等
交流欣赏带周末里片
教师结：学喜欢度周末周末生活轻松惬意支配时间休息轻松娱乐学锻炼……周末学工作充电站合理安排开展丰富意义活动利健康成长
节课绘画方式记录周末生活美时光
二尝试体验探寻发现
分析讨解决物动态表现问题
首先进行游戏：
1．教师黑板画静止状态简笔画物
2．问题：样画静止物动起 (教师黑板画物品足球羽毛球拍扫帚等)
3．尝试练：改变黑板静止物头躯干四肢动作谁分钟画出物动态
思考1：体结构
思考2：体动态变化身体部位产生
师生评价讨总结
1．统计组表现物动态数量学生参表现予评价肯定
2．发现学生尝试作业中问题弯腰蹲等动态表现
3．师生解决尝试作业中问题结合教师示范讲解物动态表现合理性跑动态身体前倾两臂前分开双腿迈开双腿迈开弧度越速度越快……结：体结构理解头部胸部髋部三部分加四肢体种动态变化身体关节变化产生颈部腰部手肘部膝盖等掌握物动态变化点帮助更生动表现生活中事物
三作品赏析认知感悟
出示表现周末生活题材绘画作品师生欣赏评述
放风筝学骑车修鞋林间
1．分析画面表现题容
2．画面中物活动动态表情分析
3．相关环境表现添加适文字周末日记更显精彩
四交流感受表现
欣赏画家学作品果周末里美时光记录定非常意义
学记忆中周末里印象深刻事情物呢
学间相互交流感受
作业求：绘画方式画出周末里印象深刻事情物
五交流评价课拓展
1．评
2．学生间相互评价
3．课拓展：鼓励学生课简洁文字写出周末里新奇趣印象深刻事
第6课 勤俭家
学目标：
1 学会识绘制立体图形面图进行立体造型储钱罐制作
2 学生初步感知面图形立体图形间关系体会立体图形特征提高空间想力
3 孩子树立正确理财观念培养学生储蓄合理钱良惯
学重点：进行立体造型储钱罐制作
学难点：学会识绘制立体图形面图
学程：
欣赏导入
1．（教师出示制储钱罐作品）
教师引导学生欣赏种造型趣储钱罐
师：挑选喜欢勤俭家说说什喜欢
2．引出课题板书勤俭家
二探究
1．组分发立体造型制储钱罐观察研究：
(1)储蓄罐什立体形组成试猜想面分展开会什图形 (请学生说说然观课件直观演示)
(2)画出立体形面图组学合作试试(请学生先想想画画然折折)
(3)储钱罐拆开样组成样立体形画
注意：①展开六面必须连起面图形②立体形种展开方法画成种面图形：正方体长方体梯状立体形等
(4)教师引导学生交流观察结果总结
2．讨选择：
(1)（展示立体形面图）
师：正确判断面图形折叠相应立体形
(2)想想议议：
列面图形折叠否围成封闭立体形请想办法修改位学生思考组交流想法组作中心发言
学生台操作完整面图形折叠粘贴成立体图形
三制作步骤
师生总结制作步骤
1．画面图制作立体形
注意：绘制面图时恰位置留粘贴连接位置
2．学生根做立体形展开想象说说准备什样方法装饰成趣储钱罐
注意：投币口根元硬币确定投币口般开位置通想象设计恰位置
四布置作业
组合作制作趣储钱罐
五学生独立进行创作教师巡视指导
六评价交流
1．请学生做储钱罐起名字储钱罐外形功制作方法家进行介绍
2．师生欣赏点评
七拓展
1．教师讲述周恩总理支援前线舍吃菜节约铜板事
2．开展节省角钱活动学生时节省零花钱放进做储钱罐里慢慢积攒捐希工程
3．课制作张零钱开支表学会计划理财养成勤俭节约惯
第7课 闹花灯
学目标
1解元宵节花灯历史类花灯艺术特点
2掌握制作花灯基方法领感受制作花灯作品工艺特点
3培养学生耐心细致学态度相互合作工作作风民间传统艺术热爱
学重难点：
1掌握制作花灯基方法领感受制作花灯作品工艺特点
2培养学生耐心细致学态度相互合作工作作风民间传统艺术热爱
课前准备：彩色手工卡纸双面胶蜡烛剪刀彩笔等
学程
事导入： 元宵节时候民间仅吃元宵闹花灯呢实元宵节闹花灯已司空见惯风俗传说玉帝养鹅玩时类死玉帝非常生气决定元宵节天放火烧死类聪明知道元宵节天挂灯放火武骗回元宵节闹花灯成风俗
二揭示课题：闹花灯闹意思张花灯舞花灯观花灯赏花灯等
三学生图示分组合作制作花灯教师巡视指导
四装饰美化花灯（剪穗描绘剪贴）
五点亮花灯展示评价
第8课 石头说话
学目标：
1 掌握石头组合彩绘基方法步骤
2 提高学生观察想表现力利石头形状特征胆拼摆想添画
3培养学生热爱然保护然美化生活意识提高学兴趣
学重难点： 掌握石头组合彩绘基方法步骤 提高学生观察想表现力利石头形状特征胆拼摆想添画
学程：
话
师：学没哈利波特魔法石部电影呢？ 答：事中恶伏魔想偷走圣物魔法石勇敢少年哈利波特魔法石（宝石）种石头说话板书题石头说话 师问：学知道河滩卵石高山岩石磨山石形态样什呢？ 答：环境种环境造现种形态石头 师问：角度观察带石头形态什样子？（激发学生想象力） 作品展示 联想体验 七十二变 学生制作尝试体验
1． 教师组织学生尝试作业
2．教师启发：制作时遇困难
3．教师启发：学生尝试中解决问题
4．教师组织学生开展评价
（1）学生尝试体验感受通尝试巩固解制作方法
（2）学生谈制作时遇困难
（3）学生尝试解决问题通解决问题解决学生添画时颜料绘画技术问题 （4）学生开展评价通展评学生解选择合适(形状色彩花纹手感)石头根特点添画
欣赏启发
1．教师出示许单石头彩绘作品
2．教师出示拼摆石头彩绘作品
3．学生欣赏解添画容通欣赏拓展学生思维
4．学生欣赏解拼摆添画作品通欣赏启发学生拼摆石头添画
创作表现
1．教师出示作业求
2．教师巡视指导
3．学生解作业求
4．学生作业 出示作业求：选择 合适石头根石头特点进行添画拼摆成趣形象课件播放音乐美丽传说
活动评价
1． 教师播放课件设计情境：瞧忍住说说心中话
2．教师组织学生作品说句心里话
3．教师播放课件课堂结
4．学生欣赏提高学生欣赏力陶冶情操
第9课 家乡古建筑
学目标：
1解古建筑范围常见类型般特征关历史典
2体验掌握线画古建筑基方法
3培养增强学生家乡文遗产情感联系家乡热爱
学重点：体验掌握线画古建筑基方法
学难点：运流畅线条表现作品疏密关系
学程：
导入
（课前学生收集家乡古建筑图片资料）
师：已家乡古建筑进行解古建筑种样风格样式具般特点说说
学生分享知识
揭示课题板书：第9课家乡古建筑
二欣赏
展示家乡古建筑图片
师生结：
①造型优美称渐变顶脊檐翘等
②结构科学斗拱柱梁钉子稳固
③极装饰檐雕梁画栋窗饰等
三分析
1教师引导：画古建筑先进行观察分析似复杂建筑物变简单易理解亭阁屋顶飞檐呈流线三角形梯形实部分均成△口等形组合家样
请两名学生台展示古建筑图片形概括粉笔表现出
2师：提问古建筑细部科学趣重檐样建斗拱样结构梁柱样连接连接支撑穿插卯榫卯合竹钉
师生讨
四教师示范
1．教师讲授线画写生步骤求：
a．观察思考构图定位
b．屋顶处开始笔
c．线条流畅肯定长线画
d．画出细部清想完成
五布置作业：古建筑片线描幅古建筑速写
六展示评价
1较喜欢幅作品什？
2觉什方值学？
3部分样表现
第10课 演戏
学目标
1解掌握基方法制作偶
2解舞台构成素设计美化舞台
3 培养学生想力造型力感受集体合作乐趣
欣赏导 入
1．教师制偶表演
2．里样表演
3．欣赏偶表演片段
4．出示课题
偶表演片段影片
二交流尝试
1．出示三问题：
(1)偶材料制作
(2)制作方法呢
(3)偶部分样固定呢
教师分发教具学生分组进行观察触摸讨
板书：填充绕团捆扎包扎编织折粘贴等
2．教师示范：
(1)师问：想谁做成偶长特点呢 (板书：抓住物特征)会选择材料做偶部分呢会什方法做偶
(2)师生互动制作偶
3．演示分析制作程中难点部分
4．学生欣赏优秀作品分析材料选择制作方法
利幻灯片分解学：
1．偶制作步骤
2．材料搭配分析
3．难点直观分析
4．优秀偶作品欣赏
三分组制 作
1．展示学生已知事分组选中物形象
2．提出制作求
3．分工合作
4．教师指导
出示熟悉事情节中物
1．分组进行演戏
2．提问：
(1)喜欢偶什
(2)制作偶缺点
(3)样改进偶呢
展示台进行演示
第11课 信息联通
学容：信息联通
学目标：
1掌握线描方法画电话
2综合纸工方法设计制作公电话亭纸模型
学重难点：
1重点：线描方法
2难点：公电话亭纸模型设计
学时间：2课时
学准备：电话机图片片实物卡纸剪刀双面胶等
第课时
学程：
初步谈话
日子想起电话问声年家团聚电话朋友新年节电话祝节日快乐远方朋友年见电话现？少条电话线数座电话机样连接千家万户传递友情信息
二讲授新课
1出示课题：11信息联通
2欣赏关电话图片片电话机实物等
3学生说说电话机作
4学生观察电话机功键细节
5教师黑板示范电话机基画法步骤学生明确整体局部作画
三 巡回指导
鼓励学生观察线描形式画电话摹作品教师示范图注意观察角度意改动
四展示作品
展示学生作品指出作品中存问题静物写生中注意方
五总结谈话
第二课时
学程：
初步谈话
评讲节作业中存问题天节课继续学电话亭模型制作
二讲授新课
1出示课题：11信息联通
2讲授电话亭设计方法步骤
（1）先画出电话亭草图
（2）定出放电话机位置
（3）卡纸制作电话亭
三巡回指导
指导学生带材料进行制作电话亭困难学生指导
四作品展示
学生作品放讲台展示班学欣赏学时指出作品中足处求学生加改正
五总结谈话
第12课 飞机工厂
学目标：
1收集飞机图片模型等资料认识飞机造型特点结构功
解飞机历史文化
2抓住飞机外形结构特点描画出喜欢飞机
3解材料特点掌握材料方法工具正确操作技术制作
直升飞机模型
4掌握纸张折纸飞机方法折架纸飞机
5养成细心观察精心制作惯培养怕困难探索精神
学重难点：
重点飞机表现形式方法构想
难点：飞机制作
学准备：种飞机图片片模型等蔬菜纸张等
学时间：3课时
第课时
学程：
初步谈话
五星红旗香港澳门飘扬刻飞豹飞机雄姿祖国蓝天翱翔时候心中涌现出强烈感受什？啊爱中华强国防命责天节课先学画张想象飞机
二讲授新课
1出示课题：12飞机工厂
2欣赏种飞机图片片模型等
3讲解直升飞机特点性等
4讲解直升飞机画法步骤
三巡回指导
指导学生纸构图先画机身添画机翼等部分困难学生进行指导
四作品展示
抽选作品进行展示全班学欣赏学时指出作品中存问题求学生装加改正
五总结谈话
第二课时
学程：
初步谈话
评讲节作业中存问题天继续学直升飞机模型制作
二讲授新课
1出示课题：12飞机工厂
2先欣赏种直升飞机图片片模型等
3讲解直升飞机模型制作方法步骤
（1）采切削插接雕刻等方法进行制作
（2）采分工合作方法4组
（3）制作部件进行组装
三巡回指导
全班巡回指导困难学生指导
四作品展示
举办直升飞机模型展览全班学学欣赏提高时指出作品中足处求学生加改正
五总结谈话
第三课时
学程：
初步谈话
评讲节作业中存问题天继续学纸飞机模型制作
二讲授新课
1出示课题：12飞机工厂
2先欣赏种飞机图片片模型等
3讲解纸飞机模型折法步骤
（1）说说飞机部分组成
（2）类型飞机造型什
（3）课文步骤图进行折出喜欢纸飞机
三巡回指导
全班巡回指导困难学生指导
四作品展示
举办纸飞机模型展览全班学学欣赏提高时指出作品中足处求学生加改正
五总结谈话
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