教学时数:课时
创意说明:广告词中蕴藏着语文知识生活中铺天盖广告学语文提供良语言材料沟通课堂外拓宽学生学空间通探讨练笔旨增加学生语文学机会活动中学生表里掌握运语文规律性作生活中学语文种点拨起抛砖引玉作
活动目标:1学生充分认识语文现实生活密切联系
2引导学生搜索生活中鲜活语文现象
3引导学生角度观察生活发现语文丰富彩表现形式运语言文字表达感受
4学生量语文实践中掌握运语文规律性提高学生语文素养
活动重难点:提高生活中学语文意识学生量语文实践中掌握运语文规律性
课前准备:1学生通种途径收集类广告关广告文字资料
2学交流喜欢广告语讨厌广告语说明理
3搜集广告语中寻找运修辞手法例子进行赏析
活动程:
导入
广告传播信息种方式目推销商品劳务说服接受某种观点生活中铺天盖广告学语文提供良语言材料节课学收集广告词素材探讨练笔中学语文
二学生活动:
1广告欣赏
戴尔斯钻石:钻石恒久远颗永流传
雀巢咖啡:滴滴香浓意犹未味道极
头马:头马开事然
三星电子:感受新境界
仲景牌六位黄丸:药材 药
中国联通:情系中国结联通四海心
商务通:科技更轻松
飞亚达:旦拥选择
李宁:精彩留
新飞冰箱:新飞广告做新飞冰箱
乐百氏:27层净化
羊城晚报:真知影响生
咬文嚼字:订咬文嚼字错订咬文嚼字错
希工程公益广告:种棵树收获片绿阴献出份爱心托起份希
矿泉水:寿星喝矿泉水扔拐杖健美
营养液:汇百花精集然灵采众家长
山西杏花村酒:问酒家处牧童遥指杏花村
问题:广告语公认优秀广告求学生选角度(构思设计效果等)分选择中二分析成功处
总结:发现:首先广告绝妙创意商品读者观众某方面联系起次语言高度概括优美典广告语丰富涵优美语句结合体者巧修辞会妙笔生花提高广告语艺术效果中否联想作文切合题中构思重作构思技法?
2题研讨:
(1)麦劳公司1986年电视广告里面讲述聋哑青年事天前海滩途中饥渴突然金黄色型M标记走进家商店店里工作员热情招工作员发现聋哑该手势交流提供优质服务顾客十分满意非常感动广告中没句话然深受观众喜爱称作 声广告
(2)软饮料行业百事乐口乐引领着行业潮流互相竞争程中实现断壮广告开始男孩(说明出百事乐定位年轻活泼时代)动售货机取两瓶口乐放然双脚踩动售货机位置较高百事乐愿偿喝着百事乐离开动售货样款动售货机广告篇静静街旁两台动售货机排站冰天雪里百事乐售货机前条踩踏出通道清晰见旁边售货机已冰雪覆盖问津售货机前连足印没然冰雪掩盖口乐字样热烈红色特波浪线广告第时间认出口乐售货机广告中口乐备受冷落尴尬昭然揭
练笔两广告示例中选择广告题发表法两种表达方式百字左右
3探寻病生活中存拙劣广告语老师列举
贺盛鸡精:贺盛鸡精 肴肴领鲜
脑白金:天节收礼收礼脑白金
蚊香片:默默蚊
空调:终身汗
茶杯:杯患
洗衣机:闲妻良母
总结:书面语言特种反复广群众宣传广告规范汉语然会误导家诚信公民道德广告含虚假容欺骗诱导消费者
三节总结:
生活中感受鲜活语言现象发现语文丰富彩表现形式运语言文字表达感受量语文实践中掌握运语文规律性思想语文学中净化升华心灵接受美熏陶放射出美光彩节课作生活中学语文种点拨愿起抛砖引玉作
四作业练笔:
助力丘参评全国县级文明城市组单位组员集思广益反映校园文明题材求容积极振奋心形式选拟文明校园创建公益广告求:突出宣传点高度概括力求优美
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