1
科 目
美术
班 级
二年级
教 师
课 题
国国
课 型
造型表现
学目标
1运表现手法创作出幅生动趣画面
2课堂教学中通教师创设事游戏情境引导学生联想利组合作等形式进行探究学解运夸张表现方法创作出幅例悬殊生动画面表达想象思想情感
3绘画活动中敢破常规体验想象带穷乐趣激发美术学兴趣
重点难点
重点：引导学生想象假巨事学利表现事容
难点画面布局形象
学具准备
铅笔橡皮油画棒水彩笔勾线笔
学 程 设 计
备 注
情景导入（2分钟）
1出示课件：介绍两家熟悉务——奥特曼
2观察奥特曼背景关系
3出示课题：假巨
学（8分钟）
1 魔术变变变画中女孩变巨样高？
2 事介绍
读格列佛游记？部世界级典名著神奇趣国国世界展现眼前
3 学生介绍英国作家乔纳森斯威夫特格列佛游记播放视频
4 开教材欣赏书中童画作品
请学生认真观察胆想象巨会发生什趣事？
5 游戏：表演秀
假巨会样世界呢？演演会什样奇遇？
合作探究（8分钟）
1 组交流想想样画成巨景变？
2教师示范
课件演示指导构图
(1）巨全身占满画面微形成视觉强烈突出
(2)画面中表现出巨身体局部画出全身形成强烈体现
艺术实践（15分钟）
作业求：编巨童话事画成幅画巨做事讲班学听
学生动手实践教师巡视指导
教师辅导点：1画面构图
2 处理
展示评价（8分钟）
请学生两点评评说说：
1 知道画面中表现关系
2 画面中想象力丰富快乐巨……
总结评价（2分钟）
发现部分学生创作程中遇普遍问题强调节课重点总结分析创作重难点
板书设计
假巨
——————
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教 师
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国国
课 型
造型表现
学目标
1运表现手法创作出幅生动趣画面
2课堂教学中通教师创设事游戏情境引导学生联想利组合作等形式进行探究学解运夸张表现方法创作出幅例悬殊生动画面表达想象思想情感
3绘画活动中敢破常规体验想象带穷乐趣激发美术学兴趣
重点难点
重点：引导学生想象假巨事学利表现事容
难点画面布局形象
学具准备
铅笔橡皮油画棒水彩笔勾线笔
学 程 设 计
备 注
情景导入（2分钟）
1出示课件：介绍两家熟悉务——奥特曼
2观察奥特曼背景关系
3出示课题：假巨
学（8分钟）
1 魔术变变变画中女孩变巨样高？
2 事介绍
读格列佛游记？部世界级典名著神奇趣国国世界展现眼前
3 学生介绍英国作家乔纳森斯威夫特格列佛游记播放视频
4 开教材欣赏书中童画作品
请学生认真观察胆想象巨会发生什趣事？
5 游戏：表演秀
假巨会样世界呢？演演会什样奇遇？
合作探究（8分钟）
1 组交流想想样画成巨景变？
2教师示范
课件演示指导构图
(1）巨全身占满画面微形成视觉强烈突出
(2)画面中表现出巨身体局部画出全身形成强烈体现
艺术实践（15分钟）
作业求：编巨童话事画成幅画巨做事讲班学听
学生动手实践教师巡视指导
教师辅导点：1画面构图
2 处理
展示评价（8分钟）
请学生两点评评说说：
1 知道画面中表现关系
2 画面中想象力丰富快乐巨……
总结评价（2分钟）
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