课题
艺术作品中动物
教学目标
够认识辨雕塑泥塑中国画木版画童画等艺术表现形式知道艺术作品中动物艺术家色彩造型进行变形夸张目更展现动物特征寄托美愿学描述形式作品抓住作品造型色彩材质特征正确表达喜欢作品原
教学重点
1认识种美术表现形式造型色彩材质表现方式方面进行描述2解艺术作品中常运夸张变形手法3初步解动物纹饰民间艺术中寓意
教学难点
体会艺术形式带美感感受加描述
教学方法
欣赏视频图片听事组讨
教学准备
媒体课件关动物图片动物题材艺术作品
教学程
教学环节
教师活动
学生活动
教学意图
课前准备
请学书中选件喜欢艺术作品查找相关资料
学生课前查找资料
课堂学做准备
导入新课
1谈话导入
学喜欢动物？
老师带许爱动物想想啊？喜欢？想什方式表达喜爱情？
许艺术家喜欢动物特方式表达动物喜爱情想想？欣赏艺术作品中动物艺术家样表现动物
出示课题艺术作品中动物
学生回答喜欢想
学生说出想表达方式
生活中常见动物引入激发兴趣
欣赏艺术作品
1欣赏浅塘渡牛图（中国画）
（1）听事李染先生什牛称作老师？
（2）根浅塘渡牛图分析国画具？
（3）幅作品样感受？
（4）水墨画动起播放视频动画片牧笛
（5）引导学生观察国画中牛然中牛什
2引导学生观察艺术作品中动物然界中动物找找艺术家作品中动物进行艺术加工？
组单位造型色彩材质艺术表变现形式四方面分析欣赏
板书：造型 色彩材质表现形式
（1）欣赏雕塑作品铜奔马
马部位进行艺术加工？
飞奔步伐做什？
艺术表现种动物感受样？
（2）欣赏国画作品鸡
年画国画中鸡分什感受？出？
（3）欣赏铜雕狮子
头狮子更威武？里出威武？分辨雌狮雄狮
视频解关雕塑狮子更知识提问：什头身体圆底座方？头少发髻？象征着什？
（4）欣赏陕西泥塑作品坐虎
什印象？
颜色？
找图案猜寓意
板书：夸张
丰富
种样
样
学生认真听回答什
学生分析国画具
学生描述画面谈感受
认真欣赏视频感受动物间亲密感情次感受水墨画韵味
寥寥数笔惟妙惟肖抓住水牛特点
学生分组选出组喜欢动物组讨
学生根认识描述作品认识马踏飞燕形象特点解相关知识知道表现形式马感受感受古代工匠胆想象高超技艺
说出年画中鸡胖爱国画中许直线表现出鸡神气厉害
解铜雕狮子形象特点相关知识雄狮脚踩绣球象征统天雌狮脚抚摸幼狮象征子嗣昌隆头45发髻象征着皇帝九五尊古代天圆方理认识护皇宫镇宅辟邪
学生欣赏作品谈感受图片发现坐虎色彩鲜艳丰富形象概括耳朵眼睛夸张身许漂亮图案美寓意双鱼纹——连年余子金钱纹——象征财富荷花——牡丹——富贵等
进步感受水墨画美意境感受然动物间感情
进步引导学生欣赏感受培养学生欣赏评述力通视觉听觉体验认识种美术表现形式造型色彩材质表现方式等方面进行描述
感受艺术家抓住动物形神特点
学艺术作品中夸张变形表现方法进步解铜狮形象特点作
感受民间艺术美感
体会图案寄托着美祝福
课拓展
1课件展示生活中处见艺术品中动物
（1）林区特根雕树皮画艺术中动物
（2）生活学品中动物
（3）老虎帽老虎鞋
（4）水杯花盆分动物形象
2请学课继续寻找发现生活中关动物艺术品选择件喜欢作品方面介绍家朋友填填张收藏卡帮助作品收藏整理
学生观欣赏生活中身边常见艺术作品动物体会乐趣
体会艺术作品中动物带乐趣
板书设计
艺 术 作 品 中 动 物
造型 夸张
色彩 丰富
材质 种样
表现形式 样
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艺术作品中动物
教学目标
够认识辨雕塑泥塑中国画木版画童画等艺术表现形式知道艺术作品中动物艺术家色彩造型进行变形夸张目更展现动物特征寄托美愿学描述形式作品抓住作品造型色彩材质特征正确表达喜欢作品原
教学重点
1认识种美术表现形式造型色彩材质表现方式方面进行描述2解艺术作品中常运夸张变形手法3初步解动物纹饰民间艺术中寓意
教学难点
体会艺术形式带美感感受加描述
教学方法
欣赏视频图片听事组讨
教学准备
媒体课件关动物图片动物题材艺术作品
教学程
教学环节
教师活动
学生活动
教学意图
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1谈话导入
学喜欢动物？
老师带许爱动物想想啊？喜欢？想什方式表达喜爱情？
许艺术家喜欢动物特方式表达动物喜爱情想想？欣赏艺术作品中动物艺术家样表现动物
出示课题艺术作品中动物
学生回答喜欢想
学生说出想表达方式
生活中常见动物引入激发兴趣
欣赏艺术作品
1欣赏浅塘渡牛图（中国画）
（1）听事李染先生什牛称作老师？
（2）根浅塘渡牛图分析国画具？
（3）幅作品样感受？
（4）水墨画动起播放视频动画片牧笛
（5）引导学生观察国画中牛然中牛什
2引导学生观察艺术作品中动物然界中动物找找艺术家作品中动物进行艺术加工？
组单位造型色彩材质艺术表变现形式四方面分析欣赏
板书：造型 色彩材质表现形式
（1）欣赏雕塑作品铜奔马
马部位进行艺术加工？
飞奔步伐做什？
艺术表现种动物感受样？
（2）欣赏国画作品鸡
年画国画中鸡分什感受？出？
（3）欣赏铜雕狮子
头狮子更威武？里出威武？分辨雌狮雄狮
视频解关雕塑狮子更知识提问：什头身体圆底座方？头少发髻？象征着什？
（4）欣赏陕西泥塑作品坐虎
什印象？
颜色？
找图案猜寓意
板书：夸张
丰富
种样
样
学生认真听回答什
学生分析国画具
学生描述画面谈感受
认真欣赏视频感受动物间亲密感情次感受水墨画韵味
寥寥数笔惟妙惟肖抓住水牛特点
学生分组选出组喜欢动物组讨
学生根认识描述作品认识马踏飞燕形象特点解相关知识知道表现形式马感受感受古代工匠胆想象高超技艺
说出年画中鸡胖爱国画中许直线表现出鸡神气厉害
解铜雕狮子形象特点相关知识雄狮脚踩绣球象征统天雌狮脚抚摸幼狮象征子嗣昌隆头45发髻象征着皇帝九五尊古代天圆方理认识护皇宫镇宅辟邪
学生欣赏作品谈感受图片发现坐虎色彩鲜艳丰富形象概括耳朵眼睛夸张身许漂亮图案美寓意双鱼纹——连年余子金钱纹——象征财富荷花——牡丹——富贵等
进步感受水墨画美意境感受然动物间感情
进步引导学生欣赏感受培养学生欣赏评述力通视觉听觉体验认识种美术表现形式造型色彩材质表现方式等方面进行描述
感受艺术家抓住动物形神特点
学艺术作品中夸张变形表现方法进步解铜狮形象特点作
感受民间艺术美感
体会图案寄托着美祝福
课拓展
1课件展示生活中处见艺术品中动物
（1）林区特根雕树皮画艺术中动物
（2）生活学品中动物
（3）老虎帽老虎鞋
（4）水杯花盆分动物形象
2请学课继续寻找发现生活中关动物艺术品选择件喜欢作品方面介绍家朋友填填张收藏卡帮助作品收藏整理
学生观欣赏生活中身边常见艺术作品动物体会乐趣
体会艺术作品中动物带乐趣
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艺 术 作 品 中 动 物
造型 夸张
色彩 丰富
材质 种样
表现形式 样
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