14元次等式（）学案
学目标：解什元次等式通类元次方程解法般步骤掌握元次等式解法般步骤培养学生合情推理力
学重点：元次等式解元次等式般步骤
难点 ：元次等式解法应突出抓住方程解法方加强分母系数化两步骤
学：
1(1)什等式解？什解等式？等式基性质？
(2)什元次方程？解元次方程般步骤什
(3)什元次等式？
2已知(m－1)(x－1)＋3＝0元次方程m＝( )
3解方程
4列等式化成形式
（2）3x+3≥5x－9
二合作探究：
探究：1观察列等式回答问题
（1）3x+3≤5x－9 （2）3x≥－9
述等式特点（结合元次方程定义回答）？
＊元次等式：等式左右两边 含 未知数 样等式称元次等式
2．请学列出等式桌检查
探究二：
1请结合解元次方程步骤试解等式解集表示数轴
2议议：观察述等式解法总结出解等式步骤？
3做做：解等式≥解集数轴表示出
三堂检测：
1列等式元次等式？
（6）5＞2
2时
3代数式值取值范围
4时值非负数
5元次等式
6解等式
（1） （2） （3）3（x+1）≥5x－9 （4）
四延伸拓展：
1解列等式解集数轴表示出：
（1） （2） （3） （4）
2已知等式解集应满足什条件？
3关方程解正数取值范围？
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学重点：元次等式解元次等式般步骤
难点 ：元次等式解法应突出抓住方程解法方加强分母系数化两步骤
学：
1(1)什等式解？什解等式？等式基性质？
(2)什元次方程？解元次方程般步骤什
(3)什元次等式？
2已知(m－1)(x－1)＋3＝0元次方程m＝( )
3解方程
4列等式化成形式
（2）3x+3≥5x－9
二合作探究：
探究：1观察列等式回答问题
（1）3x+3≤5x－9 （2）3x≥－9
述等式特点（结合元次方程定义回答）？
＊元次等式：等式左右两边 含 未知数 样等式称元次等式
2．请学列出等式桌检查
探究二：
1请结合解元次方程步骤试解等式解集表示数轴
2议议：观察述等式解法总结出解等式步骤？
3做做：解等式≥解集数轴表示出
三堂检测：
1列等式元次等式？
（6）5＞2
2时
3代数式值取值范围
4时值非负数
5元次等式
6解等式
（1） （2） （3）3（x+1）≥5x－9 （4）
四延伸拓展：
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