荒漠化防治—国西北区例教学设计
视频导入教师：首先视频：播放国古代丝绸路新航路开辟程视频播放结束教师纳：伴着优美音乐刚古丝绸路海新航线光辉历程光阴荏苒岁月变迁进入21世纪中国世界国济联系更加紧密相互合作更加深入2013年总书记国际会议提出带路战略构想目标愿景古老丝绸路注入全新时代涵
渡西北区作丝绸路重通道新疆更国带路前带战略位置非常重接起走进西北
教师播放视频——制微课西北区理位置范围
渡 刚通视频解西北区理位置范围结合前面学知道该区温带陆性气候种气候突出特点表现干旱少雨通面幅景观图探究两问题
组探究（第组回答第二组补充）探究：1根景观图分析西北区降水空间分布特征什？（东西降水量逐渐减少）
2种降水空间分布规律植空间分布样关系？（着降水减少植东西逐渐温带草原渡荒漠草原渡荒漠）
教师（切换幻灯片）：面身境感受变化
蒙古高原东部呈现出：天苍苍野茫茫风吹草低见牛羊
西走春风度玉门关里春风指东南季风首唐诗完整背诵？预备齐——
西茫茫沙漠戈壁呈现出漠孤烟直长河落日圆景色
渡见理仅门科学时充满诗情画意学科通刚学已解西北区突出然特征气候干旱请结合西北区位置形分析原什？
学生探究（第二组回答第组补充）探究二：结合西北区位置形分析西北区气候干旱降水稀少原什？
位置——深居陆远离海洋形——山高原阻隔水汽难达——气候干旱
学生探究探究三：西北区荒漠化然原？
学生讨根回答黑板板书：
1 基条件——干旱
2 物质基础——沙质沉积物
3 动力条件——风
渡通刚分析知道然条件荒漠化发展创造条件类活动程度加速荒漠化发展成荒漠化决定性作
总结：通楼兰古城兴衰分析感受荒漠化正威胁着类生存发展着国社会济技术发展戈壁沙滩变良田已成现实新疆方请家欣赏视频——新疆风光图片
视频结束老师：究竟防治荒漠化呢？节课继续探究
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渡西北区作丝绸路重通道新疆更国带路前带战略位置非常重接起走进西北
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渡 刚通视频解西北区理位置范围结合前面学知道该区温带陆性气候种气候突出特点表现干旱少雨通面幅景观图探究两问题
组探究（第组回答第二组补充）探究：1根景观图分析西北区降水空间分布特征什？（东西降水量逐渐减少）
2种降水空间分布规律植空间分布样关系？（着降水减少植东西逐渐温带草原渡荒漠草原渡荒漠）
教师（切换幻灯片）：面身境感受变化
蒙古高原东部呈现出：天苍苍野茫茫风吹草低见牛羊
西走春风度玉门关里春风指东南季风首唐诗完整背诵？预备齐——
西茫茫沙漠戈壁呈现出漠孤烟直长河落日圆景色
渡见理仅门科学时充满诗情画意学科通刚学已解西北区突出然特征气候干旱请结合西北区位置形分析原什？
学生探究（第二组回答第组补充）探究二：结合西北区位置形分析西北区气候干旱降水稀少原什？
位置——深居陆远离海洋形——山高原阻隔水汽难达——气候干旱
学生探究探究三：西北区荒漠化然原？
学生讨根回答黑板板书：
1 基条件——干旱
2 物质基础——沙质沉积物
3 动力条件——风
渡通刚分析知道然条件荒漠化发展创造条件类活动程度加速荒漠化发展成荒漠化决定性作
总结：通楼兰古城兴衰分析感受荒漠化正威胁着类生存发展着国社会济技术发展戈壁沙滩变良田已成现实新疆方请家欣赏视频——新疆风光图片
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