高中英语外研版必修五Module5 The Great Sports Personality教案
A Life in Sport教学设计Module 5 The Great Sports Personality教材分析:1.教材的位置、课题和内容:这节课选自英语“新标准”外研版高中英语第五...
A Life in Sport教学设计Module 5 The Great Sports Personality教材分析:1.教材的位置、课题和内容:这节课选自英语“新标准”外研版高中英语第五...
1.Every year,about 1.6 million tons of soil flows into the Yellow River,China’s second 1. ...
Unit 3 Back to the past Grammar and usage—2021-2022学年高二英语牛津译林版(2020)选择性必修第三册同步课时作业一、填空题1.The cou...
1.Master the usage of such important words and expressions as despite,variety,major,means,regard,...
第一部分:听力(共两节,满分30分)第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分)听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段对话后,你都有10...
英语必修三练习必修三 unit1一、词类转换用括号内所提供词的适当形式填空。1. Della’s eyes were full of ________ at the ________ news...
1.Explore different kinds of English and understand the diversity of English.2.Figure out the mai...
教学设计 课题: Module 5 A Lesson in a Lab科目: 英语教学对象: 高一年级课时: 1课时授课教师一、教学内容分析本模块以“A Lesson in a Lab”为话题...
将来进行时表示要在将来某一时间开始, 并继续下去的动作。常用来表示礼貌的询问、请求或期待等。一、将来进行时的基本用法1. 表示将来某一时刻或某一时间段内正在进行的动作。
When cobwebs relentlessly clog my stove, When its dying smoke sighs for poverty, I will stubbornl...
描写未来的作文是想象类作文, 通常是指学生运用想象的思维形式写出的文章。这类文章首先提出想象的事实以及发生在未来的时间, 然后再描写想象的具体内容, 如功能、外观等, 最后简单总结。
Ⅰ. 用本模块单词的正确形式填空1. I offered the alternative(供选择的) suggestions of spending the vacation in the mo...
1 .We often think of future.We often wonder 1 the world will be like in a hundred years’ ti...
We are what we eat because what we eat every day has 1. great effect on our health.Th...
课时作业(三)Module 1 Unit 3 (20分钟 50分)Ⅰ. 用所给词的适当形式填空(5分)1. There________(be)a pair of gloves on the ...
1. apologise(=apologize) vi. 道歉; 谢罪*Once again, I apologise to you for any inconvenience caused. ...
第5课时 解方程(3)课题解方程(3)课型新授课设计说明依据《数学课程标准》的要求,从小学起就引入了等式的性质,并以此为基础导出解方程的方法。这就较为彻底地避免了同一内容可以用两种思路,两种算...
教学设计 课题: Module 6 The Internet and Telecommunications科目: 英语教学对象: 高一年级课时: 1课时授课教师一、教学内容分析本模块以Inte...
一、语言基础训练1.下列关于括号中属于何种戏剧语言的分析,正确的一项是( )①周朴园 (点着一支吕宋烟,看见桌上的雨衣,向侍萍)②鲁侍萍 (哦,天哪,我觉得我像在做梦。)③周朴园 (我问,他现在在哪儿?)
1.To know how to make reservations and what to reserve before travelling.2.To practise the tip of...