五年级美术下册教案《16.近大远小的透视现象》人美版（北京）

远透视现象教学设计
教学分析
1 教学目标：
知识力目标：
1 知道远透视现象生活中处见物体远现象视觉种感受理解物体远高远低宽远窄透视规律知道什视角视线消失点
2 运纸材制作表现远学具总结出远规律绘制幅表现远透视现象作品培养学生三维空间形象思维力想象力
程方法：
通观察分析制作绘画实践等活动学生深入理解相关透视知识提高学生形象思维力
情感态度价值观：
1 引导学生生活中觉美术眼光认真观察周围事物
2 激发学生进步学美术知识欲提升学生审美素养逐步形成学生西方绘画艺术理解
2．教学重点难点：
教学重点：
感受生活中远高远低宽远窄现象体会客观物象呈现远透视透视规律
教学难点：
理解远高远低宽远窄三维透视规律二维绘画形式表现物体远透视现象
3．教学容学生情况分析
教学容：
远透视现象课北京市义务教育课程改革实验教材中第十册容深远空间（欣赏评述）远透视现象（电脑美术）组成单元远绘画透视中基现象表现出画面空间感种运广泛富表现力绘画语言课旨引导学生生活环境中观察思考感悟远客观现象通量图片观察分析运纸立体造型设计制作绘画形式进行艺术实践活动加深远透视现象理解总结出远高远低宽远窄透视规律提高形象思维力节课概念规律较抽象学生验较少定难度单元中重课
学生情况：
五年级学生生活中远透视现象陌生停留视觉感受没正式接触透视知识透视变化规律尚明确面表现三维空间具体方法基停留前遮挡关系节课知识定困难学生够进行仔细观察定分析探究问题力够胆提出问题说出想法学新知识欲需提供效方法手段学资源进行精心设计发挥学生身力引导学生观察思维探究总结感悟远客观现象规律巧妙化解难点绘画创作中体会验证
二 教学设计思想
1教学策略设计
远透视现象课属造型·表现领域美术专业知识性强课五年级学生说通观察实验证中发现规律加深认识建立概念尝试运规律表现生活场景发展学生形象思维提高绘画表现力重容学生具定挑战性课建构义学理义学理教学实施程做出合理安排
美术课程标准中明确提出：感知觉思维必然前提形象思维种重思维方式学校体系中数课程建立抽象符号基础美术课程更学生接触实际事物具体环境利发展学生感知力思维提供丰富营养课基理念制定效教学步骤策略首先学生喜闻乐见动画片创设情境引导观察发现现象进组织学生观察生活中常见透视现象总结出远高远低宽远窄透视规律解释视角视线消失点等相关美术概念帮助学生建立起知识树通制作简单学具实验观察更体验物体远时感知里发生变变化程接着演示幅典型表现景物远图片学生直观感悟助视线消失点二维面表现出三维立体空间具体方法通实践创作帮助学生实现运美术知识指导绘画实践目标学生作品师绘画作品展示帮助学生进行评价提升
2信息技术学科教学整合应
远透视现象节课技术准备工作教师备课程中制作教学课件资源课时教学环节通媒体电脑展示学生教学导入环节动画片喜洋洋灰太狼片段创设情境引导观察发现现象引入题新授环节学生提供展示特点鲜明景物图片欣赏分析中引导学生发现总结透视规律应电子白板交互功原图中画出视线消失点结合真实画面学生讲解帮助学生理解新知突破重难点学生白板画出图片中视线消失点学生参体验加深认识理解体验成功快乐增强探究参实践愿艺术实践环节欣赏师朋友作品体会作业表现形式进行创作运音乐学生创作营造轻松愉快氛围反馈评价环节时展示学生作品师生交流评价激发学生成功喜悦进步提高愿提升拓展环节通类表现远透视现象作品图片名画米德尔哈尔尼斯道路山水画童画电脑制作画等帮助学生理解透视现象表现形式方法学生动手实践提供更广阔思路信息技术堂美术教学整合应美术教学提供丰富资源崭新理念手段效教学策略巧妙效化解抽象概念规律美术教学注入新活力
3 教学媒体准备环境
硬件求：普通媒体教室交互式白板
具体准备情况：远透视现象节课技术准备工作教师备课程中制作Power Piont演示文稿课时通媒体电脑展示学生搜集量景物图片供学生欣赏分析中发现总结透视规律二搜集类表现远透视现象作品图片名画米德尔哈尔尼斯道路山水画童画电脑制作画等帮助学生理解透视现象表现形式方法学生动手实践提供更广阔思路三通演示文稿讲解视角概念透视现象形成原学生明白远透视现象种视觉感受
美术教学注重演示环节节课中教师演示助视线消失点表现景物远透视现象时直接黑板演示加强教学直观效果
交互式白板功原图中画出视线消失点结合真实画面学生讲解帮助学生理解新知突破重难点学生白板画出图片中视线消失点全班学直观学成果
4 教学评价设计
评价方式
课中评价：
教师根学生回答问题准确度制作学具观察分析透视现象等程中具体表现时评价
展示评价环节：
1 评：学知识否运绘画中
2 评：判断画面透视关系否表现准确
教师评价：重点分析学生作业中符合透视规律方予适修改
评价量规
1 知道什视角视线消失点
2 知道物体远宽远窄高远低透视现象
3 出示图片中找视线消失点
4 绘制幅表现物体远画
准确表现出物体透视现象

5 教学程
教学程
教学
阶段
教师活动
媒体
学生活动
设置
意图

创设
情境
导入
动画片喜洋洋灰太狼片段引入题课学样面中表现出深远空间板书课题远透视现象
播放喜洋洋灰太狼（灰太狼炮竹炸飞）动画片段
观动画片说法
激发学生兴趣导出课题





新课
部分
观察
体验
（）分析透视规律
引导学生观察画中景物高低宽窄变化

设问：变化规律？

根学生回答总结出远宽远窄高远低实远虚透视规律书写白板

结：透视现象


播放ppt课件：透视规律鲜明图片



交互白板：总结填写透视规律



观察画中景物高低宽窄变化理解透视变化规律


学生回答
诵读记忆


倾听记忆



引导学生联系生活实际发现透视规律

（二）感受身边透视现象
观察教室里透视现象？
引导学生观察书放眼前慢慢移动观察变化

观察教室里课桌荧光灯等物品

观察书感悟书变化

感悟透视现象处
（三）制作学具
讲述老师样子画出长10厘米高8厘米长方形左右三条边刻刀刻开




引导学生手缓慢推动中间部分观察边宽窄左右两边高低变化





素描纸 刻刀直尺等





动手制作学具




反复推动次观察体验中间部分宽窄高低变化





帮助学生深入理解透视现象规律

（四）解释相关概念
1介绍视角
播放课件讲解视角概念远透视现象成



播放ppt课件：视角远透视现象成示意图





倾听观察理解记忆





明确视角概念理解物体远种视觉感受现象

2讲解视线消失点
结合具体图片讲解视线消失点概念


画出图中视线消失点
出示图教师边讲解边演示画出视线消失点




分出示图片请学生画出视线消失点

结：视线消失点帮助深远空间更真实表现面画纸


播放ppt课件：典型图片


教师利白板画出视线消失点

学生利白板画出视线消失点






倾听理解记忆





观理解






尝试画出视线消失点



讲解透视知识增强视觉直观感受突出教学重点







（五）教师演示
边讲解边快速黑板演示幅典型远景物画面


黑板：典型远景物画面





结合学知识观思考


直观进行理知识绘画实践迁移
艺术
体会
实践
创作
欣赏师朋友作品体验作业表现形式提出作业求

播放ppt课件：师朋友作品
观感受


学生实际感受应透视知识
辅导点：否符合远透视规律
播放背景音乐
动手创作实践
作品
反馈
评价
展示评价部分学生作业师生点评
实物投影学生作业
说说感受体验点评作业
欣赏学生作品正确评价



总结
提升
拓展
总结课知识点介绍行透视成角透视激发学生继续深入学欲










欣赏古中外画作画中样表现远透视现象

正方体石膏形体
播放ppt课件：
行透视





成角透视





播放ppt课件：古中外画作
观倾听
总结课知识点激发学生继续深入学兴趣
















六 课堂教学流程图

视频
提出问题

板书课题
开始


观 发表见解




艺术实践
新授部分
分析透视规律
ppt



感受透视现象



制作教具



解释相关概念
Ppt
白板交互




演示典型透视绘画方法




欣赏作品
ppt


作业展评

艺术实践




教师点评
学生评互评




ppt
行成角透视
古中外画作
课拓展



结束




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