9台灯设计
课型
设计应
课时
2
授课时间
第 周
教学
目标
通观察欣赏组讨体验探究教师演示等方法解台灯性特点简解工业设计相关知识基设计方法提高学生设计意识力启发学生进行胆创新感受设计服务设计理念感受台灯美感培养学生创新精神热爱生活态度美化身边环境
教学
重点
难点
教学重点:分析台灯形态功关系学设计浅显方法培养学生设计意识力
教学难点:根途设计出功实造型美观台灯
教学环节
问题务
时间
教师活动
学生活动
导入新课
二学生探究
三学生艺术实践
四结
激发兴趣导入新课
观察台灯初步解台灯造型功特点设计台灯基础
欣赏台灯设计开阔学生视野解决教材重难点
通欣赏学生作品解设计思路
通组探究启发构思
通创作体验美术活动乐趣
体验成功喜悦
1′
14′
20′
5′
出示凿壁光图片学谁知道事
匡衡读书时候邻居家亮光晚学时候谁带光明呐?
天学台风设计课
〈〉 出示蜡烛图片
老师老师带台灯
台灯什特点呐?
屏幕出示文字说明
〈二〉师范(画手电筒)次台灯
台灯底长什样呐?请学观察台灯部分组成什作呐?
实早古代时候出现台灯出示长信宫灯视频交流收获
引出设计实性美观性
〈三〉引导学生欣赏学生作业
提问:作品受什启发?
教师示范指导学生设计盏造型美观功独特台灯
出示作业求:
讲评学生作业
建议绘画学生根设计台灯造型收集材料做成件台灯工艺品
出示废旧材料制作盏台灯造型问:件工艺品?果制作盏台灯工艺品会做?建议绘画学生根设计台灯造型收集材料做成件台灯工艺品
凿壁光
台灯
生台灯蜡烛
台灯聚光
组讨:台灯结构功
通视频总结出实际美观实性
赏析书中台灯图片
1.欣赏书中图片
欣赏书中学生作业
谈谈受启发?
根观察研究设计盏造型美观功独特台灯绘画学合作利收集废旧材料制作盏台灯工艺品
学介绍作品
谈谈什收获
题设计
板书设计
设计求
造型美观 功独特
教学
反思
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