学道德法治6 家庭贡献责第课时说课稿
尊敬位评委老师：
家天说课容部编教材四年级册6 家庭贡献责第课时面教材学情目标重难点方法设计板书七方面进行详细说明
教材分析
课编写义务教育品德社会课程标准（2011版）中题二家庭生活第2条学料理生活养成良生活惯关心家庭生活动分担家务定家庭责感
课家庭贡献责两板块组成第板块话题家庭贡献引导孩子交流家庭贡献家庭做贡献具体方式第二板块话题责旨培养孩子家庭责感课话题家庭贡献家庭中位成员重家庭幸福需作出贡献
课分两课时完成课时完成板块教学
二学情分析
年龄阶段孩子谈贡献时会认贡献关年龄没力做事更赚钱等等做什贡献孩子贡献片面认知力低估少想家里做贡献
三教学目标
1明白孩子家庭贡献
2懂家庭家间相互陪伴相互关心相互支持家庭成员家庭贡献
3学会创意行动家庭作贡献
4知道孩子维系家庭亲情纽带
四教学重难点
教学重点：懂家庭家间相互陪伴相互关心相互支持家庭成员家庭贡献
教学难点：学会创意行动家庭作贡献
五教学方法
激发学生集体责感明确值日职责光说教远远够必须鲜活班级生活中学生切身体验榜样示范实际参时评价引导学生逐步形成教学中牢牢握生活中通生活生活德育宗旨样宗旨采取情境教学法创设孩子喜闻乐见生活情节引起孩子情感体验帮助孩子理解教材容树立正确值日观外启发式教学法第板块中利夸夸班级值日生评选星级值日生等形式树立良值日生榜样启发学生说出想法学生说服学生然教师进行纳总结引导学生认识原做法气转实现班集体视野气
授鱼授渔节课注重学生学法指导学生仅学会会学学法：探究组合作学生会夸夸说说等系列活动中进行学探究实践中找出班级优秀值日生解决值日时遇困惑
六教学设计
教学活动师生积极参交互动发展程节课样设计：
谈话导入：学说起贡献两字会想什？
时学想英雄模范想伟想科学家……
设计意图：课前抛出贡献词解孩子词理解层面孩子发言中发现没贡献连起老师反问孩子难道真做贡献？
活动：家庭贡献行
孩子会带着疑问：什贡献呢？
：出示教材P42秦朗家家庭会议制作成视频播放
想想：秦朗说原样啊……
谈谈：原样啊……代表什含义呢？
完视频孩子会恍然悟秦朗家家庭会议中找信明白家庭贡献
通提问方式结合孩子生活实际谈谈家庭贡献呢？说：明白笑容家带快乐种贡献说：知道原出生种贡献说：做懂事孩子家里作贡献……
设计意图：刚贡献词理解秦朗家庭会议感悟孩子茅塞顿开时生活中贡献知道…… 环节开启孩子回生活中年事……
结：家庭中家庭贡献家庭中位成员重家庭幸福需作出贡献作孩子家庭贡献
揭示课题：天起学家庭贡献
活动二：事愿意听
1出示教材P43组图片：先指导孩子懂图意：
图：顾生病爸爸家间相互顾
图二：帮妈妈顾妹妹家相互间支持
图三：朋友陪爸爸锻炼家间相互陪伴
2次唤醒学生生活验激发孩子分享家庭作贡献事兴趣
教师根学生发言相机板书： 互 爱互 助
结：呀家庭中缺少家间相互陪伴相互关心相互支持家庭成员家庭贡献
设计意图：教材联系生活实际学分享聆听程中渐渐明白原生活中点滴事情体现家间互爱互助温暖家庭贡献
渡：作家中员力限家庭出意创意行动家庭做贡献
活动三：家庭创意王
环节：出示教材P44图片利教材资源引导学生思考
（画外音1）雨家门口放垫子泥水带家里面
（画外音2）空罐子种花家里阳台变生机勃勃
环节二：教师准备相应金点子卡启发孩子思考：
家缺少什？开动脑筋家里出点子吧
环节三：孩子展示作品感受家庭做贡献快乐
师结：家家庭出谋划策金点子出家会表达方式家庭作贡献
教师相机板书：出谋划策
设计意图：孩子写写金点子卡样孩子更明确家庭该做什做什？种家庭关注家庭贡献
活动四：家庭妙招
渡：常听说：孩子维系家庭成员间亲情纽带相信遇听类似家庭务袋中问题（出示教材P45家庭务袋）起想想妙招解决
1出示家庭务袋完成务方法（出示PPT领取务袋求）
①组选取务袋
②采务袋中问题选取日常生活中遇问题
③组选取喜爱汇报形式：表演话……
务1：外婆外公住起关心呢？
务2：家叔叔家姨妈家联系更紧密呢？
务3：父母家务事吵架父母呢？
务……
2分组讨务解决方法
3组汇报
总结：想必节课家定收获吧原家间互爱互助家庭出谋划策做家庭情感纽带家庭贡献
设计意图：时总听说孩子通活动孩子明白实孩子帮助做家庭情感纽带家庭贡献
课堂延伸：
教师接着样引导孩子：班级家？学校家？珠海家？国家家？呀家努力学掌握真正领家作贡献
设计意图：环节孩子认知提升孩子感受身处家集体家国家作出贡献
七板书设计
清晰直观板书会学生学起事半功倍效果帮助学生加深新知识理解记忆课堂教学达完美效果板书样设计：
说课结束感谢家倾听
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尊敬位评委老师：
家天说课容部编教材四年级册6 家庭贡献责第课时面教材学情目标重难点方法设计板书七方面进行详细说明
教材分析
课编写义务教育品德社会课程标准（2011版）中题二家庭生活第2条学料理生活养成良生活惯关心家庭生活动分担家务定家庭责感
课家庭贡献责两板块组成第板块话题家庭贡献引导孩子交流家庭贡献家庭做贡献具体方式第二板块话题责旨培养孩子家庭责感课话题家庭贡献家庭中位成员重家庭幸福需作出贡献
课分两课时完成课时完成板块教学
二学情分析
年龄阶段孩子谈贡献时会认贡献关年龄没力做事更赚钱等等做什贡献孩子贡献片面认知力低估少想家里做贡献
三教学目标
1明白孩子家庭贡献
2懂家庭家间相互陪伴相互关心相互支持家庭成员家庭贡献
3学会创意行动家庭作贡献
4知道孩子维系家庭亲情纽带
四教学重难点
教学重点：懂家庭家间相互陪伴相互关心相互支持家庭成员家庭贡献
教学难点：学会创意行动家庭作贡献
五教学方法
激发学生集体责感明确值日职责光说教远远够必须鲜活班级生活中学生切身体验榜样示范实际参时评价引导学生逐步形成教学中牢牢握生活中通生活生活德育宗旨样宗旨采取情境教学法创设孩子喜闻乐见生活情节引起孩子情感体验帮助孩子理解教材容树立正确值日观外启发式教学法第板块中利夸夸班级值日生评选星级值日生等形式树立良值日生榜样启发学生说出想法学生说服学生然教师进行纳总结引导学生认识原做法气转实现班集体视野气
授鱼授渔节课注重学生学法指导学生仅学会会学学法：探究组合作学生会夸夸说说等系列活动中进行学探究实践中找出班级优秀值日生解决值日时遇困惑
六教学设计
教学活动师生积极参交互动发展程节课样设计：
谈话导入：学说起贡献两字会想什？
时学想英雄模范想伟想科学家……
设计意图：课前抛出贡献词解孩子词理解层面孩子发言中发现没贡献连起老师反问孩子难道真做贡献？
活动：家庭贡献行
孩子会带着疑问：什贡献呢？
：出示教材P42秦朗家家庭会议制作成视频播放
想想：秦朗说原样啊……
谈谈：原样啊……代表什含义呢？
完视频孩子会恍然悟秦朗家家庭会议中找信明白家庭贡献
通提问方式结合孩子生活实际谈谈家庭贡献呢？说：明白笑容家带快乐种贡献说：知道原出生种贡献说：做懂事孩子家里作贡献……
设计意图：刚贡献词理解秦朗家庭会议感悟孩子茅塞顿开时生活中贡献知道…… 环节开启孩子回生活中年事……
结：家庭中家庭贡献家庭中位成员重家庭幸福需作出贡献作孩子家庭贡献
揭示课题：天起学家庭贡献
活动二：事愿意听
1出示教材P43组图片：先指导孩子懂图意：
图：顾生病爸爸家间相互顾
图二：帮妈妈顾妹妹家相互间支持
图三：朋友陪爸爸锻炼家间相互陪伴
2次唤醒学生生活验激发孩子分享家庭作贡献事兴趣
教师根学生发言相机板书： 互 爱互 助
结：呀家庭中缺少家间相互陪伴相互关心相互支持家庭成员家庭贡献
设计意图：教材联系生活实际学分享聆听程中渐渐明白原生活中点滴事情体现家间互爱互助温暖家庭贡献
渡：作家中员力限家庭出意创意行动家庭做贡献
活动三：家庭创意王
环节：出示教材P44图片利教材资源引导学生思考
（画外音1）雨家门口放垫子泥水带家里面
（画外音2）空罐子种花家里阳台变生机勃勃
环节二：教师准备相应金点子卡启发孩子思考：
家缺少什？开动脑筋家里出点子吧
环节三：孩子展示作品感受家庭做贡献快乐
师结：家家庭出谋划策金点子出家会表达方式家庭作贡献
教师相机板书：出谋划策
设计意图：孩子写写金点子卡样孩子更明确家庭该做什做什？种家庭关注家庭贡献
活动四：家庭妙招
渡：常听说：孩子维系家庭成员间亲情纽带相信遇听类似家庭务袋中问题（出示教材P45家庭务袋）起想想妙招解决
1出示家庭务袋完成务方法（出示PPT领取务袋求）
①组选取务袋
②采务袋中问题选取日常生活中遇问题
③组选取喜爱汇报形式：表演话……
务1：外婆外公住起关心呢？
务2：家叔叔家姨妈家联系更紧密呢？
务3：父母家务事吵架父母呢？
务……
2分组讨务解决方法
3组汇报
总结：想必节课家定收获吧原家间互爱互助家庭出谋划策做家庭情感纽带家庭贡献
设计意图：时总听说孩子通活动孩子明白实孩子帮助做家庭情感纽带家庭贡献
课堂延伸：
教师接着样引导孩子：班级家？学校家？珠海家？国家家？呀家努力学掌握真正领家作贡献
设计意图：环节孩子认知提升孩子感受身处家集体家国家作出贡献
七板书设计
清晰直观板书会学生学起事半功倍效果帮助学生加深新知识理解记忆课堂教学达完美效果板书样设计：
说课结束感谢家倾听
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