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年级
科目
科学
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题
温度气温教学反思
教学
反思
(笔)容
温度气温教科版科学四年级册第单元第三课容温度天气影响天气日历中重记录数三年级学温度计读数进入课利温度计测量气温进步巩固温度计技时明白时间里室室外温度室外方温度点天中温度断变化研究气温变化 首先明确时说气温什环境测定
节课学知识四年级学生言较容易节课学中学生解科学探究基程方法培养科学兴趣思维惯规范科学实验课前复形式学生首先温三年级时学关温度计知识通图片实物温度测量投影形式全班正确读数强调科学温度计读数学生通摸摸试试测测等方法掌握温度计法理联系实际学生温度计法进步巩固目希学生通历科学探究程科学知识科学方法科学态度诸方面提高发展
学温度计知识学生组合作形式组长监督理组成员测量记录科学作业中点温度组活动开展范围教师应提前做出规划免学生活跃难控制纪律样引导孩子认真进行实验效果非常明显探究兴趣高课中活动通测量点时间段温度出天中气温总体变化趋势时间理限制开展起较困难课安排学回家行测量记录进行探究真正够持续趋观察学毕竟少数
通堂课学孩子仅掌握定科学知识孩子知识探究相互作科学学真正价值体现
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