道德与法治教学反思随笔总结记录「表格式」

作者 …     创建于2021-01-09 04:00:00     修改者…     修改于2021-01-09 04:02:03 字数431

文档摘要：教学反思（随笔）记录表姓名年级科目道德与法治时间地点主题怎样解决学生对法律知识体系构建过程慢的问题教学反思（随笔）内容针对学生对法律知识体系的构建过程慢，法律语言不熟悉的问题，需要老师更加耐心和细心的教授和指导。可以小组内学生们自己制作知识框架图，通过讨论、合作、探究的方式一方面学习新知，另一方面也能够锻炼学生的交流沟通能力、语言表达能力使他们得到更为全面的发展。