数列部分教学与测试


    数列概念
    基础训练
    1 已知数列切成立 2(周期)
    2 数列单调性_______ 单调递减数列
    3 数列前102项________ 0(周期性)
    4 数列通项公式_________
    5 已知数列图象函数图象取正整数时点列通项公式______
    6 已知数列前项45
    7 ()数列项值________4
    8 定义运算符号:符号表示干数相 例:记作:
    记中数列()中第项
    (1)105
    (2)
    二例题精讲
    例1:设函数定义表示:

    1
    2
    3
    4
    5

    1
    4
    2
    5
    3
    (1)求2
    (2)求
    (3)求
    (4)求值 201

    例2:(数列单调性研究)(中实常数)数列单调递增数列求实数取值范围
    变式1:数列满足(实常数)中数列单调递增数列求实数取值范围_________
    变式2:通项公式数列满足恒成立实数取值范围__________
    变式3:数列满足()项第_______项项第______项 44 45
    变式4:数列满足(实常数)项项实数取值范围__________
    变式5:数列通项公式意正整数均成立实数取值范围______________
    变式6:已知数列{an}通项公式an=-n+p数列{bn}通项公式bn=2n-5.设cn=数列{cn}中c8>cn(n∈N*n≠8)实数p取值范围 ____
    变:已知数列{an}通项公式an=-n+p数列{bn}通项公式bn=2n-5.设cn=1080< p<2013数列{cn}中项第_____项

    例3:数列满足称数列数列定义变换数列中原1变成01原0变成10
    例设数列令
    (1)数列求数列
    (2)数列10项数列中连续相等数少少?请说明理
    (3)01记数列中连续两项0数数求关表达式
    解:(Ⅰ)变换定义 …………………………………2分
    …………………………………4分
    (Ⅱ) 数列中连续两项相等数少10 …………………………………5分
    证明:意01数列中1中应连续四项1001中0中应连续四项0110
    10项01数列中项中会应连续相等数
    中少10连续相等数 …………………………………………………………8分
    (Ⅲ) 设中01数
    中00数中01数
    中01数两产生途径:①中1 ②中00
    变换定义中01数总相等





    偶数



    述式相加
    检验时满足
    奇数



    述式相加
    检验时满足
    ……………………………………………………………13分

    例4:(数列单调性研究)已知两正数设时
    (1)证明:数列单调递减数列数列单调递增数列
    (2)证明:


    三巩固练
    1 某数列前4项分列式:
    ① ②③ 作数列通项公式___________(填写正确答案序号)123
    2 已知数列第1项1第2项1项()出数列第6项_________ 8
    3 数列满足意8
    变式:已知数列满足:正整数值___________ 9
    4 已知数列数列中第_______项 50

    测试:
    1 已知等数列前项常数实数值_______ 1
    2 数列中前项10
    3 设数列递增数列实数取值范围_______
    4 已知数列前项通项公式__________
    5 点函数图象
    变式:点函数图象
    6 图中三角形称希尔宾斯基(Sierpinski)三角形





    黑色三角形数次构成数列数列通项公式
    7 分写出列数列通项公式:
    (1)
    (2)
    (3)
    (4)
    8 设数列前项数列项规律排列:

    (1)求
    (2)求证:数列等差数列求前项
    9 已知数列满足前数列满足前项设
    (1)求数列通项公式
    (2)判断数列单调性
    10 已知数列()满足总等位数字值等_____7
    11 设函数数列满足()
    (1)求数列通项公式(2)证明:数列单调递增数列
    12 单调递增数列中等式意成立
    (1)求取值范围(2)判断数列否等数列请说明理

    13 已知数列首项1意定义
    (1)求
    (2)
    ① 时求数列前项
    ② 时求证:数列中意项值均会数列出现数次



    等差数列
    基础训练
    1 已知等差数列该数列第20项________
    (2014年高考江苏卷 第20题)
    设数列前项意正整数总存正整数
    称H数列
    (1)数列前n项(N)证明 H数列
    (2)设等差数列首项公差 H数列求值
    (3)证明:意等差数列总存两H数列
    (N)成立
    解法探究
    (1)时数列通项公式
    时时
    (编者:存性问题证明方法找出符合题意象)
    (2)解法1:(特殊般)
    首项1等差数列数列H数列妨取时存满足条件正整数
    (i)时时符合题意应舍
    (ii)时存满足条件
    (iii)时 时数列通项公式
    面起验证H数列
    时(容易验证正整数部分位学程补完整)
    解法2:(笔者第眼题目想年考样:恒成立问题)
    题意设等差数列前n项题意知意正整数总存正整数(*)着变化变化设满足函数关系式
    (*)意然数恒成立代入:

    时解

    解法3:(利封闭数列结)
    题意意

    化简(*) 时时整数时(*)式满足
    时时恒成立恒成立
    (学余力学进步研究:设数列等差数列公差数列中意()两项该数列中项称该数列封闭数列
    (1)判断该数列否封闭数列说明理?
    (2)试问:数列封闭数列充条件什?出结加证明)

    (3)否第(2)问解答寻找解决第(3)问生长点呢?
    (2)解答程知:
    等差数列中时 数列
    理等差数列中时 数列
    意等差数列表示
    令时
    意等差数列总存两等差数列
    成立

    已知点函数图象中设
    (1) 证明数列等数列
    (2) 设求数列前项
    (3) 设求数列前项证明
    (1) 证明:题意知: ∴
    ∵ ∴ ∴
    ∵ ∴公2等数列
    (2) (1)知: ∴设前项



    ∴ 前项2()
    (3) ∵ ∴
    ∴ ∴

    (1)知: ∴ ∴
    ∴知
    等差数列中已知数列前6项取值范围 ▲ .
    (三角换元)
    已知数列{an}首项a1 2().数列{bn}前项
    an+1 + bn+1 3(an + bn ) 意恒成立.
    (1)求值
    (2)设数列{ anbn + bn2 }前项问否存互相等均2正整数mkrmkr成等差数列时成等数列?存求出mkr值存说明理.

    已知等差数列首项1公差0等数列前三项满足记数列
    前项 意正整数恒成立正整数值 .


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    文档贡献者

    C***e

    贡献于2015-12-08

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