人教 版二年级美术上册《第4课 彩泥世界快乐多》教学设计


    彩泥世界快乐教案
    教材分析: 
       课作节造型·表现课程目激发学生利彩泥捏揉搓等方法表现生活中趣事物体验彩泥形色带美感教学活动中学生尝试生活中原物体形象加变形夸张改变破原色彩定势通彩泥捏搓团压堆塑等制作方法胆见闻感想事物表现出体验彩泥造型活动乐趣美术游戏中团结合作中达心灵愉悦达审美意识审美力提高 
    学生分析: 
       二年级学生美术基础知识掌握较少动手运工具力较低孩子美术身认识艺术创作思维学生制作活动中四组尝试着种手段进行趣造型培养学生发散思维创造力时培养学生良团结合作精神 
    设计理念: 
       针二年级学生生理心理特点节课彩泥感官体验入手启发方式学生想想做做进行简单组合装饰学生彩泥特性表现手法进步解彩泥制作产生浓厚兴趣保持 
    教学目标: 
    1知识目标:引导学生彩泥表现生活中事物体验材料带美感    
    2技目标:培养学生动手动脑力 
    3情感目标:创作程中强调发扬团结合作精神 
    教学重难点: 
    彩泥制作方法掌握运彩泥色彩搭配利彩泥胆造型 
    教具选择:种食物种蛋糕植物房子彩泥教具彩泥彩色卡纸水彩笔牙签铅笔尺剪刀等 课件 
    学具准备:彩泥垫板水彩笔彩色卡纸制作彩泥工具 
    教学程: 
    激趣导入新课
    1师出示彩泥捏制食物鲜花动物等作品送学学观察礼物特点
    2揭示课题──彩泥世界快乐 
    二 探索新知 
    1 学说出作品造型特征色彩搭配等方面特征
    2 教师引导学生说出彩泥作品制作方法(发奖品)   
    3 课件出示老师制作方法
    4 学彩泥制作方法板书:捏捏搓搓揉揉压压
    5 欣赏优秀轻黏土作品开阔视野拓宽思路(课件)
    三教师示范
    1欣赏熊图片观察熊外形特征
    2教师制作
    四学生制作 
    1.组讨想制作容 [通交流激发出学生发散思维创造力]  
    2 学胆说出想法 
    3 学生制作 
    五展示作品总结评析 
    教师旁补充点评时鼓励表扬创意学生     
    六课拓展 
    彩泥制作方法仅仅时动手制作探索会觉彩泥制作非常精彩世界
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    文***7

    贡献于2020-05-28

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