四年级下册综合实践活动教案-勤俭节约从我做起 全国通用


    勤俭节约做起专题教育活动
    活动目: 
    1解勤俭节约中华民族传统美德懂勤俭节约重性知道现然生活条件应该发扬勤俭节约优良传统 
    2懂勤俭节约做起现做起时点滴做起 
    3引导学生养成节约资源爱护环境环保意识良行惯 
    活动重难点:
    懂勤俭节约做起现做起时点滴做起 
    活动准备: 
    1 收集关古中外名勤俭节约事 
    2 查阅国水电森林资源等方面资料 
    3 收集关勤俭节约名言 
    4 集体讨制定勤俭节约倡议书 
    5 查找悯农歌曲制作课件 
    教学程: 
    导入 
    1学首古诗代代传唱首先起欣赏什感受? 
    2配乐播放古诗悯农 
    3学生谈感受 
    4首诗告诉粒粮食农民伯伯辛辛苦苦种出节约粒粮食实生活中节约止粒米节约中华民族优秀传统古许勤俭节约感事树立榜样天进入专题教育活动勤俭节约 做起教师相机板书课题 
    二明理 
    1课件出示伟毛泽东周恩勤俭节约事 学生思考:身边样组相互交流分享 
    2勤俭节约中华民族传统美德现起做简单统计 
       
    学校 (500) 
    国口 (13亿) 天节约元钱(1元) 
    节约钱做事 
    师:假南古寄宿制学500果天节约元钱天节约少钱?果钱做意义事? 
    学生交流 
    师:假中国13亿口果天节约元钱天节约——(生计算回答13亿)13亿元国家讲做事? 
    学生交流 
    师:学想周天节约钱做事做统计感想? 
    3结:学刚统计中难出元钱竟发挥作中懂勤俭节约重性现然生活条件应该发扬勤俭节约优良传统 
    三导行 
    ()说说关勤俭节约欣赏敬佩句格言 
    :两词语概括(省吃俭勤俭持家力更生生活
    简朴克勤克俭  轻车简 节衣缩食 精细算  厉行节约 勤俭持家 省吃俭  勤俭节约省吃俭勤俭持家力更生生活简朴克勤克俭  轻车简 节衣缩食 精细算 厉行节约 勤俭持家 省吃俭) 
    格言:诵诵 
    (二)联系现实教育 
    1谈谈面三件事法课件出示: 
    A丽常常浪费纸张纸写字扔掉英批评说:张纸毛钱完买    
    B全妈妈饭店吃饭饭妈妈剩菜带回家全说:样学知道会笑话    
    C明刚学生日明送做礼品刚爸爸花钱买贵重礼品 
    学生充分发表法 
    师:学谈非常丽全刚做法错日常生活中应该毛席周总理伟爷爷奶奶学生活节俭浪费财物钱应该方    
    渡语:孩子静心回顾前勤俭节约方面做样?展未该样做? 
    3学回答真错周围然存着浪费现象请:(媒体出示关浪费图片)行发生身边发生身什感想 
    4教师结 
    四升华 
    教师出示勤俭节约倡议书 
    勤俭节约倡议书 
    节约象海中水滴点点滴滴节约行动会回报片浩瀚海洋资源短缺天发出倡议: 
    节约水适量节约电手关灯节约粮食合理饮食适度消费精细算爱护图书循环资源生手环保减少垃圾分类存放互相督促形成风气 
    心协力现开始做起天做起点滴做起节约成惯传遍校园家庭社会角落 
    (学生起立齐读勤俭节约倡议书) 
    总结:通堂课学老师相信定会做更天开始做起点滴事做起逐渐养成勤俭节约惯终生享宝贵财富悯农音乐中结束堂课吧
    文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传

    《香当网》用户分享的内容,不代表《香当网》观点或立场,请自行判断内容的真实性和可靠性!
    该内容是文档的文本内容,更好的格式请下载文档

    下载文档到电脑,查找使用更方便

    文档的实际排版效果,会与网站的显示效果略有不同!!

    需要 1 香币 [ 分享文档获得香币 ]

    下载文档

    相关文档

    四年级下册综合实践活动教案-厉行节约从我做起 全国通用

    厉行节约 从我做起教学目标 1、让学生知道节约的重要性, 2、让学生知道节约该从哪些细节做起? 教学重点: 1,让学生知道节约的重要性,  2,让学生知道节约该从哪些细节做起? 教学过程 一、...

    4年前   
    725    0

    四年级下册综合实践活动教案- 清明 全国通用

    《跟着节气去探究——清明》开题指导课设计[活动背景] 1.中华民族有着五千年的文明史,中华传统文化源远流长,博大精深。作为一种积淀型文化,中华民族逐渐形成了一种具有相对稳定性的民族精神。我们今...

    4年前   
    835    0

    四年级下册综合实践活动教案- 节约用水 全国通用

    综合实践《节约用水》教学设计一、 活动目标: (一)知识目标: 通过本次活动,让学生们了解世界及我国水资源的现状,了解保护水资源的重要作用,引导学生都来节约、保护水资源。 (二)情感目标: 1...

    4年前   
    753    0

    四年级下册综合实践活动教案-节约用水 全国通用

    小学四年级综合实践《节约用水》教学设计一、教学活动背景: 水是人类生命的摇篮,但是在日常生活中,人们常常在不经意间就白白浪费了大量的水,本活动方案来源于学生的生活世界,重在提醒他们认真观察生活...

    4年前   
    778    0

    四年级下册综合实践活动教案 《有趣的手画》 全国通用

    有趣的手指画教学目标:一、引导学生用手指印作画,并能够在指印上做出各种创意的联想。二、鼓励学生积极参与活动,感受手指印画的乐趣。三、通过活动充分发挥学生的想象力、创造力,体验创作的快乐,成功的...

    4年前   
    823    0

    四年级下册综合实践活动教案-节约调查与行动 全国通用

    节约调查与行动教学设计教学目标: 1、使同学们具有关注社会、关注自然的良好品质,加强同学们的环保意识。 2、培养孩子们的实践潜力和创新意识,拓展知识面。 3、培养孩子们善于观察力、善于发现、善...

    4年前   
    1105    0

    四年级下册综合实践活动教案-节约调查与行动 全国通用

    《节约调查与行动》综合实践活动教学设计一、 活动目标: (一)、知识目标: 通过本次活动,让学生们了解世界及我国水资源的现状,了解保护水资源的重要作用,以及在日常生活中浪费粮食的现象引导学生都...

    4年前   
    1088    0

    四年级下册综合实践活动教案-快乐的节日 全国通用

    快乐的节日活动目的:中华传统节日主要包括春节、元宵节、清明节、端午节、七夕节、中秋节、等,这些节日依托自然规律的变化,连接起来就是一幅丰富而浪漫的历史文化长卷,多姿多彩、令人陶醉。当我们以感恩...

    4年前   
    784    0

    四年级下册综合实践活动教案-节水总动员 全国通用

    节水总动员活动背景: 水是人类赖以生存和发展的重要资源之一,是不可缺少、不可替代的特殊资源。然而随着人口膨胀和工农业的迅猛发展,因人类对淡水的需求量激增和水体污染而造成的水资源危机,因此节约用...

    4年前   
    726    0

    四年级下册综合实践活动教案-爱护水资源 全国通用

    爱护水资源一、 教材分析: 本课题主要介绍两部分内容,一是水资源概况,二是水资源保护,每部分内容又都是从两方面入手。关于水资源概况,教材一方面从储量上说明水的丰富,另一方面从可直接利用的淡水量...

    4年前   
    739    0

    四年级下册综合实践活动教案-节约用水 全国通用

    《节约用水》教学设计一、教学目标:  1.学生利用所学的数学知识,了解身边浪费水的现象,树立节约用水的意识,增强环保意识。  2.通过分析,认识水污染,认识到节约用水的重要性,养成节约用水的好...

    4年前   
    732    0

    四年级综合活动实践教案-花草的生长 全国通用

    花草的生长一、教材内容分析 《花草的生长》是学生在经历了一年多的主题后经历的又一个长周期主题探究活动。对于此类活动的实施流程,学生已经不陌生了。本次活动是以学生自主探究,实践操作为主的综合实践...

    4年前   
    997    0

    三年级主题班会教案-勤俭节约从我做起 全国通用

    《勤俭节约,从我做起》主题班队会一、教育目标: 1、通过主题班会,教育学生懂得,勤俭节约是中华民族的优良传统,也是一个小学生应具有的美德。 2、明确勤俭节约,关键是从自己做起,从小事做起的重要...

    4年前   
    1064    0

    五年级下册综合实践活动教案-水的调查与利用 全国通用

    节约调查与行动教学设计   ——《水的调查与利用》选题指导课教学设计 一、活动背景 水是人类赖以生存和发展的重要资源之一,是不可缺少、不可替代的特殊资源。没有水就没有生命,没有文明的进...

    4年前   
    776    0

    三年级下册综合实践活动教案-节约用水 全国通用

    节约用水教案教学设计【教学要求】  1. 在综合性学习活动中,深刻认识节约用水的意义、方法,积极宣传节约用水的社会活动。让学生初步了解淡水资源严重匮乏是当今世界面临的共同话题,了解我国是严重缺...

    4年前   
    839    0

    五年级下册综合实践活动教案-纸与我们的生活 全国通用

    《纸与我们的生活》选题指导课课程标准 相关描述  选题指导型。“问题即课题。”教师要善于引导学生通过观察与思考生活背景中的现象与问题,搜集与分析材料,通过讨论与交流,逐步提出自己感兴趣或关注的...

    4年前   
    818    0

    五年级下册综合实践活动教案-我们和水 全国通用

    《我们和水》教学指导设计【适用年级】五年级 【设计意图】 “节约用水”是学和做综合实践学习。其内容是引导学生以“水”为话题,了解我国水资源的现状,发现生活中浪费用水的情况,并能有效地设计节水方...

    4年前   
    994    0

    六年级下册综合实践活动教案-走进动画世界 全国通用

    教学目标要求 了解动画的类型及基本原理,培养对现代科学技术的兴 趣;学习对调查数据进行统计;参与简单动画的设计与制作,培养学生科学思维及亲身实践能力。重点难点动画的设计与制作

    3年前   
    845    0

    五年级下册综合实践活动教案-我会节约 全国通用

    《我会节约》教学设计教学目标: 1、通过调查、搜集资料等方式,知道水资源短缺问题,培养学生搜集、分析资料的能力。 2、通过考察活动,意识到越来越严重的水污染是造成水资源短缺的重要原因。 3、学...

    4年前   
    679    0

    六年级下册综合实践活动教案-远离火灾 全国通用

    教学目标:知识与技能:1、通过对生活中已发生的火灾的调查,了解火灾的严重危害。2、增进对消防安全重要性的认识,引发对消防问题的深入思考。通过收集资料和讨论,学会防火知识,感悟火灾的危害之大,学会...

    3年前   
    621    0

    文档贡献者

    文***7

    贡献于2020-07-25

    下载需要 1 香币 [香币充值 ]
    亲,您也可以通过 分享原创文档 来获得香币奖励!
    下载文档

    该用户的其他文档