五年级下册数学教案-第三单元3.长方体和正方体的体积第6课时 不规则物体体积的测量 人教版


     第6课时 规物体体积测量
    教学容:教材第39页例6练九相关题目
    教学目标:1结合长方体正方体体积容积计算探索生活中规物体体积测量方法加深已学知识理解深化
    2历探究测量规物体体积方法程体验等积变形转化思想
    3感受数学知识间互相联系体会数学生活密切联系树立运数学解决实际问题思想
    教学重点:测量规物体体积程中感悟转化数学思想
    教学难点:综合运学知识测量规物体体积活动验具体方法
    教学准备:量杯水橡皮泥梨
    教学程
    学生活动
    (二次备课)
    复导入
    1节课学容积容积单位常容积单位?间进率少?
    2容积单位体积单位间换算?
    前知道乌鸦喝水事石子占瓶子空间水面升天实验测量规物体体积
    二预反馈
    点名学生汇报预情况(重点学生说说通预节课学容学知识明白方什问题)



    三探索新知
    出示橡皮泥梨
    1样求出橡皮泥体积?
    学生橡皮泥捏成长方体正方体测量出长宽高求出长方体正方体体积求出橡皮泥体积
    2梨改变形状刚方法?样求出梨体积呢?
    学讨梨放入水中计算出体积分组实验组量杯水梨学生做实验老师巡视指名说出方法结果
    先量杯中倒入水记录水体积(200 mL)然梨放入水中记录时水梨体积(450 cm3)两次记录结果相减求出梨体积
    450200=250(cm3)
    结:种计算梨体积方法排水法梨排水体积正梨体积
    四巩固练
    完成教材练九第7题(组合作讨:样解决问题?然独立解答指名说说样解答)
    五拓展提升
    图封闭水箱长宽高分80 cm60 cm30 cm部装水高度24 cm果水箱立起放置水深少厘米?
    80×60×24÷(60×30)64(cm)

    六课堂总结
    节课学会什?问题?
    七作业布置
    教材练九第89题






    教师根学生预情况侧重点调整教学方案

    学生已计算长方体正方体体积验想变成长方体正方体

    板书设计
    规物体体积测量



    教学反思
    成功处:通复学生加深体积容积联系引入规物体体积学生讨动手实验求橡皮泥体积时橡皮泥转化成规立体图形求出体积橡皮泥体积排水法求出梨体积样学生理解规物体体积求解方法学知识解决生活中问题培养学生实践中应变力
    足处:求解橡皮泥体积时没出学生动手操作探究时间
    教学建议:学生足够时间探究规物体体积求解方法突出讲解排水法


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