部编人教版五年级下册语文第8单元《语文园地八》第1课时课件

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1. 语文园地八第1课时
2. 1.了解语言的表达方法。（重点） 2.能够运用相关词语描述特定场景，培养细心观察的习惯。（难点）学习目标
3. 交流平台本单元课文的语言很有特点，有的是通过巧妙的对话来讲故事，有的叙述的语言很风趣，令人深思。大家想一想，说一说本单元的语言特色。
4. 交流平台《杨氏之子》
5. 孔指以示儿曰：“此是君家果。” 儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。” 杨氏之子和孔君平的对话，利用姓氏的特点做文章，一个问得巧，一个答得妙。交流平台
6. 交流平台《手指》
7. 《手指》一课，作者用风趣的语言，展现了五个性格各异的手指形象，让我们联想到生活中类似的人。交流平台
8. 交流平台《童年的发现》
9. 弗奥多罗夫被老师误会的时候，用自我调侃的语言来安慰自己，令人忍俊不禁。交流平台
10. 语句段运用体会下面句子的表达特点。1.他身体最高，无名指、食指贴身左右，像关公左右的关平、周仓，左膀右臂，片刻不离。 2.这个体操运动员的动作真灵巧，她在高低杠上的表演就像猴子在树林间攀援、穿行。
11. 1.使用了拟人修辞，把无名指和食指比拟成关平和周仓两个人。交流平台
12. 2.使用了比喻修辞，把她比喻成猴子，用以突出动作的灵活。交流平台
13. 词句段运用选择一个情景，说一说。1.游子回到家乡 2.雨点落在窗户玻璃上 3.远处传来一声巨响
14. 词句段运用他觉得可以回家了。其实，游子早已按耐不住了。十几年的煎熬，十几年的渴望，十几年的思念，使他老练了许多，苍老了许多。游子回到家乡
15. 词句段运用雨滴打在玻璃窗上，那滴答滴答的声音很清晰，优美的像小夜曲。雨滴杂乱无顾忌地敲打着玻璃窗，也敲击着我那颗平静不下来的心。雨点落在窗户玻璃上
16. 词句段运用空中忽然滑过一道闪电，乌云似乎被撕成了两瓣，远处传来一声巨响。整个城市被笼罩在一层乳白色的薄雾和一片片密集交错的雨帘中。天空被灰黑色占领了。远处的房屋若隐若现，远处的一切是那么朦胧，那么美。远处传来一声巨响
17. 词句段运用但在五指中，大拇指却是最肯吃苦的。例如拉胡琴，总由其他四指按弦，却由他想帮扶住琴身；水要喷出来，叫他死力抵住；血要流出来，叫他拼命按住；重东西翻倒去，叫他用劲扳住；要读书了，叫他翻书页；要进门，叫他揿电铃。请欣赏下面的句子，说说你喜欢的理由，再照样子写一段话。
18. 运用了排比的句式，体会到了食指的作用及他勤奋卖力、敢于探险、不怕牺牲的性格特征。词句段运用