.教材分析
障碍跑快速跑中运合理方式方法越干障碍运动项目练障碍跑掌握日常生活中实技增强尊信
二.课名称:长征路
三教学目标:
1提高身体素质增进身心健康
2培养勇敢果断勇克服困难意志品质互相帮助思想品质
3回顾历史激发爱国情绪
四课重点:
提高学生快速跑中种障碍物准确判断运合理方法越障碍控制快速跑节奏征服障碍勇气
结合课学生更解长征事激发学生爱国情绪
五.教法分析:
通情景教学完成障碍跑教学时长征路线题材重点体现体育历史相结合学生锻炼中革命传统教育爱国义教育
熟悉学生时学生进行预先评价课引导学生进行评价练程中创造学间相互交条件
六.进程:
1.誓师:毛泽东诗长征导入队列练体现誓师场景教师介绍长征路线准备开始
2反围剿:游戏网鱼开始调动学生积极性达身心准备目
3遵义会议:教师讲述学生回顾遵义会议容意义休整队伍武术动作达准备目
4四渡赤水:求学生跳摇动四条长绳体现赤水河波涛汹涌澎湃气势
5飞夺泸定桥:翻跳箱钻栏架提高学生协调力
6爬雪山:跳垫子跳篮球体现雪山连绵起伏
7草:泥沼独木桥蛇行行进组成体现草行军危险艰苦求学生减少失误
8三军开颜:毛泽东长征诗朗诵音乐伴奏学生完成放松练
9总结会:回顾历史激发爱国情怀
注:4—7学生完成两遍
七.说明:
课意普通身体活动力练通长征样形式达教育学生目提高学生觉练积极性样破老师角学生陪角教学模式执行新纲精神
八教学反思:
通学生课评调查问卷课基完成教学务
课足:1师生配合方面存足2学生积极性调动理想
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