部编教版六年级册道德法治全册教学设计
第单元 完善 健康成长
1学会尊重
教学目标
1学生活中知道样尊重
2培养尊重品德时学生活中觉尊重赢尊重
3尊重觉遵守道德规范
二教学重点
1．知道样尊重
2．时学生活中觉尊重赢尊重
三教学难点
学生懂尊重重性掌握尊重方法
四 教学准备
课件
五教学程
第课时
谈话导入解尊重
1．学拍摄2017年11月张新闻图片张图片中谁？
2．天堂课发生张片背事说起（播放视频）
3．爷爷挪椅子扶老坐身边连串动作持续刷屏网友直呼太帅爷爷座读什？
4．简单请种直击心精神力量名字尊重（板书：学会尊重）
二联系生活畅谈尊重
活动 应尊重
1．坐爷爷身边报效祖国科学家服务百姓老员数十年日勤勉工作岗位散发光热赢家尊重心中值尊重呢？什？
2．谈尊重关注取定成忽视身边默默闻找找身边值尊重普通呢？请组说说讲讲事
3．独二体默默闻没取显著成拥生尊严
中华民国宪法中样规定：（出示）
中华民国公民法律面前律等
国家尊重保障权
中华民国公民格尊严受侵犯
社会劳动者应尊重（板书：应尊重）
4．果普通应尊重社会变化呢？
（板书：生活更美社会更谐）
三创设情境学会尊重
尊重重样学会尊重做尊重呢？先尊重谈起
活动二 尊重
（）尊重需尊重
1．学刘菲班里开展活动总参加班写老师心语中读原（出示）
普通没什优点外表学力周围学想参加班级活动没学喜欢想年外出工挣钱学说表姐考学妈妈表姐学脑子笨种事会轮头做白日梦
（1）指学生读
（2）学段心灵独白中出刘菲什样眼光？
（3）觉刘菲尊重？什？
（4）什建议帮助刘菲走出困境发现更？请组轻声讨讨留言
（5）结板书：啊生舞台中没天生高贵没生庸生角辉煌亮点尊重吸引尊重赢尊重
（板书：尊重）
2．外尊重表现呢？
（1）组讨
（2）交流板书：维护形象爱惜名誉信守承诺
（二）尊重需适度维护
1．说维护形象生活中会遇脾气先生非常注重维护形象永远满脸笑容谁气气脾气先生烦恼请家翻书第六页究竟回事
2．讲道理先生说脾气先生做法尊重？说道理？什？
3．果脾气先生老样子．注重形象度维护觉会发生什事情？
4．面犯侮辱脾气先生做转变样境遇？请家组讨
5．结：尊重意味排斥予正确建议果维护形象原底线尊重表现
6．生活中学间难免会发生磕磕绊绊面观段视频视频中晨丰形影离朋友星期天两学相约学校排练班会表演节目见时间早便起棋棋出状况——（播放视频）
7．学视频发现什原导致样结果？
8．果中发生争执时候心里想避免发生样事呢？
9．尊重接受批评矛盾果爱面子输起说度维护尊重应该懂适度维护（板书：适度维护）
10．行属尊重属度维护？说说理
出示书第七页活动园容
四总结升华
学尊重交起点尊重需尊重需适度维护种美德间交流种方式希学懂尊重赢尊重
第二课时
活动三 尊重
游戏导入引发话题
1．玩游戏镜子
（1）游戏规：两名学组成组中学做出友笑挑衅生气皱眉喊等表情位学假设镜中影力逼真模仿伴表情
（2）学生活中态度决定态度顾感受会顾情绪尊重赢尊重
2．板书课题：学会尊重
二事引路典范身学尊重
1．尊重种美德方面许伟树立榜样
2．出示事毛席回乡刘伯承叶丹周总理泼水节
3．确谐相处关键首先学会尊重生活中什情况感受尊重？时方做什？感受样？请家组交流
4．结板书：尊重项基道德求文明素养体现尊重感温暖（相书：心更温暖）
三联系生活交懂尊重
（）情境重现尊重蕴含话语中
1．品剧表演赛
张起李铭两位学学校选派参加区作文竞赛张学喜等奖李学发挥失常没获奖项接成绩公告李学坐座位动动强忍泪水着窗外……．张起眉飞色舞教室里笑说：放学请家吃冰激凌回头特意李铭交代：定起哟李铭终控制住泪水站起出教室
2．品剧感想？加入李铭什心情？刻需什？
3．生活中否遇见亲身历李铭类似遭遇组说说
4．确语言体现尊重俗话说良言句三冬暖恶语伤六月寒句理解尊重话会带温暖鼓励（板书：蕴含话语）
5．练练：
（1）根列情景提示横线写出恰语言（出示书第十页活动园容）
（2）交流
（二）渡：尊重单表现话语更应该落实行动
（三）探究分享尊重落实行动
1．阅读材料讨
材料：9月1日晚开学第课央视播出持董卿采访96岁翻译家许渊先生时候跪身边非常专注听方声音3分钟跪3次网友称赞啡出美中华骄傲
材料二：六3班新班规（书第十页）
2．教师纳：
（1）等求发心尊重格视仁家境身体智性等方面原轻视歧视（板书等）
（2）尊重需考虑感受（板书：重视）
3．听事善
（1）女士善意举位男青年明白什？
（2）际交中设身处着想够维护尊心意志强加应该心心体会感受理解难处包容尊重样尊重（板书：推）
四总结提升
学国宪法明确规定公民格尊严受侵犯尊重道德求法律求课学落实行动中相信尊重花会遍开放
板书设计
1学会尊重
尊重 尊重 爱惜荣誉 生活更美
应尊重 信守承诺 适度维护 社会更谐
尊重 等 重视 心更温暖
推
2学会宽容
教学目标
1．体验宽容带情感慰藉初步形成宽容良品质
2．生活学中够通换位思考方法宽容错
3．解宽容涵什宽容
二教学重点
宽容必性原
三 教学难点
学生生活中换位思考学会宽容体验宽带快乐
四 教学准备
课件
五教学程
情景导入
1．播放校园剧视频生认真欣赏
师：视频片段反映校园里发生什事？解决？
生：回答
师：种情景生活学中常遇解决类问题呢？学会宽容天探究宽容话题
2．板书课题：学会宽容
二讲授新课
活动：宽容生活更美
（）读读想想说说
1．读p12活动园案例：感谢宽容
2．样子想想：
①谢谢位妈妈宽容果位妈妈宽容指责楠甚楠爸爸妈妈吵起损害两伙伴友谊
②谢谢邻居宽容果邻居宽容……
③谢谢车宽容宽容……
3．说说：结合生活事例谈谈事例中物宽容做法
4．交流：遇类似事情？请学交流谈谈宽容生活意义
（二）游览宽容城
1．次欣赏p13宽容城三特文化景点
2．想想交流：想象宽容城中三处特文化景点宽容城生活作假宽容城中没宽容生活会变成什样呢？
（三）阅读感悟
1．读p13阅读角：宽容
2．感悟：宽容生活健康愉快
活动二：拥颗宽容心（）案例分析
1．读p14活动园案例：公交车．拥挤
健康维生素
2 想想：生活中宽容度历？时心里想？
(二) 学p15容
(三) 阅读感悟
1．读p16名言
2．感悟
（四）医生治疗心病
1．啄木鸟医生帮助家找出隐藏心中三条虫子
2．治病方法：样消灭虫子真正做宽容呢？
①假第1条虫子愤怒法：宽容会……
②假第2条虫子想报复会……
③假第3条虫子愿意原谅会……
（五）读读想想
1．读p17案例
2．想想：
①案例1中班做法否严厉认犯格尊严行宽容？
②案例2中果明家严格求明容玩火行会导致什样果？
第二课时
复导入
二讲授新课
活动三：
（）读案例谈体会
1．阅读p18情景分析原
分析：六2班战火什烧起时班级谐什影响？
2．谈体会
（二）召开题班会
1．召开班会：针六2班出现问题班设计营建谐宽容班级生活
题班队活动起参加吧
2．劝说：
宽容观点该说服呢？教材p18．
3．感悟：通学结合实践谈谈宽容理解
三课堂总结
板书设计
2．学会宽容
宽容生活更美
拥颗宽容心
3 学会反思
教学目标
1 懂反思意义养成反思行惯进步完善促进健康成长
2．学角度反思
3．初步掌握收集整理运信息力
二教学重点
懂反思意义养成反思行惯
三 教学难点
学角度反思
四 教学准备
教师课前制作课件搜集资料学生课前收集资料课时安排：2课时
五教学程
第课时
谈话导入
1．谈话
师：反思听起似抽象话题考试成绩理想时老师常找原中吸取验教训找原程种反思生活中反思时候天探究反思
2．板书课题：学会反思
二讲授新课
活动：生活离开反思
（）回忆思考
1．回忆：学阶段印象深件事什？学阶段印象深件事……
2．思考：什件事留深刻印象？
3．感受：样程反思
（二）交流分享
1．想想：反思什事情？进行样思考？
2．交流分享：
结合亲身历说说反思验
（三）反思方法？
1组展示（带着材料）
（1）组长安排务
（2）组员展示
2组补充质疑评价
3教师结：反思方式写日记写总结写读书笔记等（板书：日记总结读书笔记）种反思方式中认反思方式什？（生写日记）较常写日记反思
第二课时
复导入
二讲授新课
活动二：养成反思惯
（）验交流会读读谈体会P1．想想：总结成思方法2．阅读P24日记
思考：字样反思生活中发生事情？3．感悟：掌握反思方法
（二）选选说说
1．选选：
毛毛学份生活记录夫选择认特需反思项相应方框
2．说说：
样选择原什？
3交流：学选择理什？
（三） 反思节课学
先想想准备方面进行反思什方式反思
请日记方式写
反思方面：
反思方式：
反思容：
1独学
2组展示（带着材料）
（1）组长安排务
（2）组员展示
3组补充质疑评价
4教师结：刚学反思非常学通反思正确评价说明家已开始真正意义长
三升华情感提高认知
1出示歌德名言学生读谈理解
2教师：学说句话意思发现错误缺点较容易发现错误缺点较难需保持头脑清醒家没信心做常反省？（生回答：）学会常反省保持清醒头脑正确评价真正意义长
板书设计：
3．学会反思
生活离开反思
养成反思惯
第二单元 爱护球 责
4球家
教学目标：
1．初步养成珍惜球资源保护球环境行惯
2．知道球目前已知惟生命存适宜类生存发展星球
3．通太阳系中行星较初步纳出球类唯家园理
4．感受球珍贵球产生敬畏珍爱情
二 教学重点：
1． 知道球目前已知惟生命存适宜类生存发展星球解球
2．类珍贵东西类赖生存资源
三教学难点：
初步纳出球类唯家园理球产生敬畏珍爱情
四课前准备：
1．学生准备：收集课外知识
2．教师准备：教学媒体视频资料图片资料
五教学程：
第课时
活动 球美丽星球
1师：浩瀚宇宙中着种样星球颗特蔚蓝色许茫茫宇宙中唯里生命繁殖着类文明星球生活球
2播放视频解球
3师：刚视频资料解什？（学生交流预设：球约诞生46亿年前球颗行星球属太阳系……）
4师：什感想？（学生交流）
5师结：球美丽星球类生物赖生存方更美丽爱家园板书：生存家园
活动二 类然谐相处
1师：亲美丽星球什美丽？（出示图片：森林海洋沙滩城市耕山脉等）
2球孕育类生存环境夸夸球妈妈：
教师根学生交流板书：呼吸空气提供充足养分土壤哺育生命灌溉生物水资源丰富矿产热资源海羊资源
3师结：球妈妈慷慨亲切许资源生存类聪明球妈妈赐予切事物类智慧创造出丰富彩物质世界
4組选图中案例讨类样然谐相处？
5师总结：茂密森林奔腾江河缤纷花草爱凶猛飞禽走…切构成爱球王国类球赐予然物生存繁行类更应该爱护珍惜资源
活动三 球类生存家园
1 师：学禁问星球生活：者星球中没适合生命居住繁行条件呢？
2出示调查表组织讨
3什发现收获？
4师：太阳系中星球没具备球赠生命条件难生命球目前已知惟生命存适宜类生存发展星球懂珍惜球资源珍爱球生命创造条件爱护球家园
板书设计：
球—生存家园
（美丽私）
珍惜资源保护环境爱护球妈妈
第二课时
活动 图揭题
（）欣赏美图热爱球
1．天老师带家欣赏然风光
2．欣赏什想说？
3．现球变美丽起已变成什样子
（二）出示问题环境图片触动学生心灵
1．出示种环境问题图片说出图片中环境问题什？
a．桌讨幅图起标题
b．交流
（三）结渡机板书
结：百年着口白增长类需求增加越越堪重负球出现资源短缺环境污染生态破坏等问题
（四）出示课题
1．板书
2．齐读
活动二 说说环境问题会带危害
（1）选择中问题进行组探讨
1．资源短缺
a资源短缺包括？
b．会带危害？
c．探讨
d．交流
2环境污染
a．环境污染？
b．会带危害？
c探讨
d．交流
3生态破坏
a．生态破坏？
b．会带危害？
C．探讨
d．交流
（二）师结感知环境问题严重性
植物环境说十分重乱砍乱伐会造成土沙漠化长会引沙尘暴等灾难动物楫物法生存量废气排出仅污染着空气气候反常时间久导致气温升暴雨成灾等量水污染仅引起鱼虾变形中毒水资源短缺样类动植物等会缺乏水慢慢死量捕杀动物造成生物链失调捕鸟造成虫灾等東球失珍惜保护动物森林空气海洋正饱受着屡屡创伤
活动三：类行损害球环境行球口吻段文字画幅漫画予批评
1．收集类行损害求环境资料
2．球口吻段文字画幅漫画予批评
3．争做环保卫士
板书设计：
环境问题敲响警钟
资源短缺：煤炭石油天然气度开采
环境污染：废气废水排放乱丢垃圾温室效应……
生态破坏：水土流失沙漠化荒漠化森林锐减土退化
5 应然灾害
教学目标：
1．进步养成保护环境行惯提高然灾害面前教护力
2．知道然灾害造成损失造成然灾害缘解救护知识提高教护力
3．运读图表分析案例分析等方法组织教学增强防灾减灾意识提高数护力
4．感知保护球类重性树立保护球责感加强防灾避险意识
二教学重点
1感知防御然灾害重意义解然灾害造成然灾害原
2树立环保意识：学会应然灾害招施
3学屈抗灾精神行动保护球预防减少然灾害
三教学难点
1学会应然灾害措施行动保护球预防减少然灾害
2培养收集资料整理资料思辨探究等学力
四教学准备
课件
五教学程
第课时
导入新课
1．播放视频：汶川震
2．谈话引入启发思考
2008年5月12日14时28分中国四川汶川遭遇八级震家记忆犹新短短三钟
数家园瞬成废墟数亲生离死数孩子成孤直接济损失8451亿元民币
震种然灾害威胁着类生命财产安全震外然灾害影响着类生产生活呢？会带影响呢？应呢？
3．揭示课题：5应然灾害
活动运读图分析
国然知识知少
1．出示中国然灾害分布图
张国然灾害分布图图中什发现？
结：
1种类分布广
2国影响广然灾害滑坡泥石流洪涝旱灾病虫害分布国东部洪灾发生南部旱灾分布北部
3海区台风发生震发生中西部
活动二统计图分析然灾害危害性
1．出示统计图
认真阅读统计图什发现？国然灾害造成损失较？
结：
1旱涝灾害台风造成直接济损失
2震泥石流造成员伤亡
3播放PPT
震泥石流等然灾害图片
活动三调查员
渡：刚解国然灾害造成然灾害原呢？
结
然原
素：滥砍滥伐乱扔垃圾
工厂汽车排放废烟废气
冰箱空调量
活动四辨析手
1．出示辩题
媒体出示：面说法？果说说错里
海抵触国东部海岸中段属亚热带海洋性季风气候温湿润四季分明然然灾害发生频率较低受灾较轻需预防1讨区季节然灾害完成表格
2家长制定环保措施方案社会微薄力
3总结
学球赖生存家园保护环境保护家园保护环境减少灾害身边事做起现做起做环保天
板书设计：
应然灾害
种类分布广然原：质气候等
素：滥砍滥伐乱扔垃圾
工厂汽车排放废烟废气
冰箱空调量
济损失员伤亡
第二课时
1．谈话引入启发思考
然灾害类赖然界中发生异常现象然灾害类社会造成危害触目惊心中震火山爆发沂石流海啸台风洪水等突发性灾害臭氧层变化水体污染水土流失酸雨等类活动导致环境灾害然灾害环境破坏间着复杂相互联系类科学意义认识灾害发生发展减造成危害已国际社会题
2．揭示课题：5应然灾害
活动实践达
1果遇面然灾害应该做
1．雷电
2．震
B．水灾
4．雪灾
2学生交流时作结指导PPT演示
活动二调查员
1．教学楼．遇震列法？
A．顾抢先步门口
B．躲卫生间楼梯附
C．蹲教室中央
D．跳窗
E．躲墙角
F．声呼喊
G．震停原动等消息
H震赶紧秩序撤离疏散程中声喧哗清老师指挥
撤离停留空旷处
J．撤离电力塔广告牌高墙边做游戏
2．果野外遭遇泥石流语样逃生呢？
A．赶紧躲进山谷屋子关妇门
B．爬树
C．挽起袒角做涉水准备
D山谷快跑
E．坚守原等救援
F垂直流动方坡顶跑
G． 找块石头站面
活动三 读读P40 41页
1．生活中接触监预警系统？接收预警信息时家样？
2防御然灾害国家举措？
活动四 画画
P40 画幅校园逃生图：找校园面图调查设计图标逃生路线标注图
结：面然灾害断探寻科学效方法抗击灾害提高抗灾力
第三单元 样文明 彩生活
6探访古代文明
教学目标
1．懂世界国民创造类文明保护文明世界文化遗产形成开放国际视野
2．初步解古代早期文明发祥知道古代中国世界文明发祥明白古代中国类文明贡献珍视祖国历史文化
3．初步掌握收集整理运信息力
二教学重点
初步解古代早期文明发祥知道保护文明世界文化遗产
三教学难点
保护文明世界文化遗产
四教学准备
教师课前制作课件搜集资料学生课前收集资料
五 教学程：
第课时
谈话导入
1．谈话学放眼世界类拥文明成中国世界区发现古代遗迹古代遗迹发现告诉类文明史世界民创造天探究古代文明
2．板书课题：探访古代文明
二讲授新课
活动：早期文明发祥
（）图发现规律
1．观察p44河流域文明发祥图
2．说说：类早期文明分布区？
3．发现：
发现早期文明位河流域
发现……
（二）阅读做考古学家
1．阅读p45图文材料
2．想象思考：
中国历史．位长江流域河姆渡距约7000年位黄河流域半坡（距约6000年）早期开始定居生活房屋建造什样工具生活样呢？
3．考古发现：收集更资料住食等方面选择感兴趣话题尝试做考古学家吧
（三）查找资料
1．收集资料：更解早期文明学查找资料
2．：发现？
发现早期文明区域文字出现点点
第二课时
（）课前引入
播放课件：远古时期青铜器陶罐万里长城金字塔空中花园奉姬陵等圜片
数劳动民汗水智慧创造光辉璀璨文明类文明留浓墨重彩笔世界历史发展进程中区历史文明产生早晚发展速度快慢先产生科学文化国家称文明古国天起探索类文明发样
（二） 活动 早期类文明然
1课件展示河流域文明发源图书P108页．
2通观察图相关信息什发现？结合P110页活动园面三段文字四组单位．发现汇总起．
3教师汇总发言容进行补充．
（三）活动二 中华文明发祥
黄河长江国两条河流称母亲河文明祖先河边居住必定离开衣食住行等日常生活必须究竟生活呢？课前布置探究务面组派代表台全班学进行介绍
（四）活动三 古代文字探索解文字诞生意义
游戏：拷贝走样
17~8名学生轻声传递段信息
2评价：文字诞生前类嘴巴传递信息刚活动中发现口口相传短短分钟容易变样更说长吋间传递信息终文字诞生信息郁保存传递现解古老中国文字距3000年甲骨文通甲骨文研究够接收古3000年前传递信息伟项发明啊．课件出示：甲骨文图片
3中国甲骨文古文明相应文字起．
师出示课件：楔形文字象形文字图片资料．
4师请学讨交流．秧楔形文字种象形文字说说什
5师学讨非常热烈说法较正确．画面中难出．楔形文字写法简单表达直观．较复杂意思抽象概念符号结合起表达象形文字种图表达意思文字种象形文字中古代埃发明著名
（五）总结延伸收集宣传早期灿烂文化
文字农耕外．早期文明医学数学建筑文学艺术等方面重贡献．课选择中方面迸行资料收集絵制成早起文化手册．放班级图书角供学翻阅学
6探访古代文明
金字塔——古代埃象征
埃——尼罗河赠
古代巴伦——丰富灿烂文化遗产
古代希腊——丰富彩古希腊历史
7元文化样魅力
教学目标
1初步解世界文化礼仪惯提升尊重文化样性意识
2知道文化样性丰富性通具特色文化俗表现出认识民族文化 民族优秀文化蕴含着类文明成果
3活动中体验世界文化意义学文化样性差异
4学会欣赏国家民族优秀文化追求境界
二教学重点
文化丰富性样性
三 教学难点
正确认识国文化
四 教学准备
课件
五 教学程
第课时
活动 球前世
()学球演变史
146亿年前球诞生初环境翻天覆般演变
2师学想想解球前世生
(观段关球演变史)
3师完段视频什发现环境生物什影响
(二)发现环境生物影响
1出示物种进化图相关文字材料
2师观察进化图中阶段联想时然环境 发现什
3组交流讨
组分享
活动二 元环境赏
()然景观搜查
1出示东非高原 撒哈拉沙漠亚马孙原北极区然景观图
2师观察处图片中信息组交流种区中环境特征生物特征
3组交流讨
4谈谈喜欢种
(单独交流)
(二)亚马孙雨林失
1亚马孙雨林世界热带雨林横跨8国家覆盖南美40面积占世界雨林面积半占全球森林面积20 全球物种热带雨林称球肺绿色心脏贡献球气中20氧气全球变暖起着举足轻重作
2师亚马孙雨林年年会着火次火灾天灾祸双重灾难成历史请然环境方面想想亚马孙场火会球产生什影响
3组交流讨
4观专家报告文字材料
5通亚马孙雨林失环境巨影响 什感触
结保护环境刻容缓事作学生应该身边事做起 做垃圾分类做起保护身边环境保护
活动三 然景观辨
() 游戏(组竞赛)
1连线游戏 ( 1分题)
图片中然景观文字联结起
2定位游戏 (2分题)
图片应数字填入图中
板书设计
7元文化样魅力
四洋西洋太洋北冰洋印度洋
七洲亚洲欧洲非洲洋洲北美洲南美洲南极洲
高原丘陵原 盆 高山
第二课时
课前引入
1播放视频彩舞蹈
2谈话引入启发思考
(媒体出示文化)
3揭示课题彩世界文化
活动 舞蹈
1出示实物舞蹈服装
2展示图片方舞蹈
师生讨什方舞蹈相什特点
2． 结舞蹈背展示出文化
活动二见面礼
1交流分享没出国旅游历旅行程中解什礼仪
2学解国家见面礼
3思考见面礼背蕴含着什
4结见面礼文化
活动三建筑风格
1交流家乡建筑风格样
2展示图片具特色建筑风格
3思考什建筑风格样
4结建筑风格方气候 文化
活动四中国文化走世界
1交流知道什中国文化走世界事例
2展示图片外国学中国书法京剧针灸
3结中国文化博精深应该民族文化豪
活动五尊重文化样性
1呈现事背景
2演演文化差异情景剧
3思考化解文化差异带尴尬
4结种文化等求存异处六餐礼仪
1 解餐礼仪
2演演文明餐
3结美美美美美美天
总结
第四单元 世界更美
8科技发展造福类
教学目标：
1．初步解科学技术发展进程
2．知道科学技术运推动社会发展3．辩证认识科技发展类生产生活影响
二教学重点难点：
辩证认识科技发展类生产生活影响
三课前准备：
1．学生准备：寻找生活中科技
2．教师准备：课件媒体
四教学程
第课时
活动 世界认识
1．播放视频：
心说vs日心说
2．补充背景：解哥白尼提出日心说时代背景师生讨：
哥白尼提出日心说类认识宇宙着样影响？
3．科学佐证：伽利略远镜播放视频说知道8世纪伽利略种远镜证实日心说
4．指名交流：
伽利略远镜时意义？
5．出示资料：伽利略遭教会谴责审判
思考：哥白尼伽利略追求真理程中表现出样精神？
活动二 伟航行
1．解国古代宇宙认识：天圆方说
2．航海家积极探索：知道著名航海家？收集相关资料说说事根交流出示相关资料
3．整理15世纪初开始航行事件
4．观视频师生讨：新航路开辟作？
5．结
活动三 身认识
1．渡：类认识然界时断深化身认识
2．类起源说法：
1．渡：类认识然界时断深化身认识
2．类起源说法：
（1）神创：解关神创作类事？
（2）然进化家较认种说法猿猴进化
3．介绍达尔文进化
板书设计：
8科技发展造福类
世界断探索
追求真理
新航路开辟
然进化
第二课时
活动：解科学技术发展进程
1．队交流汇报
2．教师根队交流汇报容作适补充
（1）类早期科技萌芽：埃利尼罗河泛滥规律发展农业中国早种稻栽桑养蚕早农业科技埃发明面积体积计算方法初学希腊阿基米德发现浮力定律初物理学中国锻铜铸铁发明火药初化学
（2）第次工业革命时期：工业革命时期标志动力革命先蒸汽机等机器代力畜力风力水力等天然动力带动采煤钢铁交通等事业发展（媒体出示：瓦特年蒸汽机〉第二次工业革命时期（通媒体播放段早期电影制作）
（3）19世纪电发现更生活带翻天覆变化仅带动电灯电话电报等发明更带动电车电影发明生活越越美
活动二联系生活感受代科技崭新成果
师渡：科技发展推动着社会进步邓爷爷说：科学技术第生产力起走进七色光领略科技代迅速发展吧
1．学生观察课文四幅图片容谈新成果生活带巨变化
2．学生老师带领电子阅览室通网浪搜索世界现发展高新科技
3．说说科技新成果中中国创造什感受？
4．结：国科技新成果中国代科技发展新潮流中正急起直追长足进步世界先进水相少差距想说什呢？
5．结：啊新轮科技发展浪潮中中国落定努力称科技强国责重担落天座学肩
6．师渡：着科学技术迅猛发展研究项目涉面越越广需信息量越越单国家力量已世界步伐唯合作享创造新奇迹
7．教师展示时期科技发展图片学生画出时间轴表达发现什规律？
活动三：合作探究科技影响生产生活
1．引导学生寻找生产生活息息相关科学技术
2．讨科技影响生活？
活动四：辩科技利弊
1准备：分成正反两方应该发展科技科技继续造福类
反方：应该发展科技免类遭受苦难
2 辩会开始
倡议书
1倡议题
利科技危害类科技类造福确定科技利弊正反方
2 展开辩
3．结
第三课时
活动：类飞行探索
1．播放视频：
科技飞行梦想成真
2师生讨：
科技类飞行发展着样影响？
3．认识类飞行探索
4．组讨：
类飞天历程中感受什？
5 结：文字记载数先驱开始梦想着日够．云霄两百年已掌握空气运动原理现代社会中飞行变成
活动二：中国航天梦
1．播放视频：
中国航天发展史
2．认识中国航天发展四里程碑
3．播放视频：
中国航天迅速崛起
4．师生讨：
中国航天取成功秘诀什？
5．思考：航天技术生活中应．
6．结：探索浩瀚宇宙发展航天事业建设航天强国直中华民族懈追求航天梦回国航天事业强创造两弹星载航天月球探测代表辉煌成走出条力更生创新发展道路淀深厚博航天精神
活动三：
科普身边
1．师生讨：知道科普活动？
2．组讨：参加科普活动？收获？
3．探究：科技生活中应
（调查：科技家）
板书设计：
8科技发展造福类
科技梦想成真
爱科学飞行探索学科学
中国航天梦科学
科普身边讲科学
9日益重国际组织
教学目标：
1．知识技：知道中国国际组织间关系初步解中国国际组织中发挥作．
2．程方法：通收集中国联合国声音声影整理中国参加联合国活动具体事例培养学生收集整理分析资料力
3．情感态度价值观：感受中国国际组织发挥巨作初步形成学生掉队祖国豪感
二教学重点：
通收集中国联合国声音声影整理中国参加联合国活动具体事例培养学生收集整理分析资料力
三教学难点：
感受中国国际组织发挥巨作初步形成学生掉队祖国豪感
四教学准备
课件
五教学程
第课时
导入新课
1．提问：认识图标？
（媒体出示：奥运六环东南亚国家联盟世界卫生组……．
2．结：国家区特定目标组成国际组织
3．揭示课题：国际组织
活动 国际组织分类
1． 知道国际组织？
1） 阅读教材p146页阅读角
国际奥林匹克委员
东南亚联盟
世界银行
世界卫生组织
提问：知道国际性组织？东南亚世界区区域性国际组织？
2． 提问：分类？
1） 理范围
2）职范围
结：根理位置职范围国际组织分般性国际组织专门性国际组织
3 会分分
活动二 国际组织作
（）国际组织中底发挥着样作
1．组合作探究问题：
（1）记国512汶川震？场罕见灾难仅牵动中国民心国际组织帮助发挥应作知道国际组织援助呢？（教师机点击图片）（512震发生国际组织发挥应作进步解国际组织起作）
2）出示组评价单
3）组单元讨交流形式全班交流分享
2．师结
（2）作业设计：国际组织推动国家间广泛交流合作解决矛盾纠纷促进发展等方面发挥着重作
1．课中解国际组织制成份精美报名认识国际组织感想写家伙伴分享
板书设计：
9日益重国际组织
国际组织分类作
第二课时
新课导入
学通节课学国际组织解交流知道国际组织？
教师结：球100国家．国家没孤立国家家庭构成球村球村谐发展种国际组织相继成立尤联合国世界贸易组织国际事务中发挥着越越重作天起学联合国世界贸易组织
二组合作学探究
1．组织开展组合作学探究
（出示组学求）
（1）交流课外拓展资料
（2）收集资料拼
起整理出份关介绍联合国世界贸易组织报
（3）围绕报方没找资料者什问题
3． 组合作探究学
三 补充材料拓展学
组织组进行全班交流：*联合国总部楼联合国历会徽含义
（ppt出示会徽图案指导图）联合国会徽．北极世界图图周围环绕着橄榄枝
（橄榄枝象征着什？说明联合国维护世界安全组织）
*联合国设机构作安理会六常理事国
*]联合国宗旨原：
联合国国际社会方方面面发挥着重作世界带安全促进世界合作发展
联合国宗旨原表达世界国民渴求发展愿
*联合国作：
维护世界发展协调国际关系促进国发展等*联合国工作：
调解国际争端发展国间合作派遣维持部队救济灾民保护环境等
（出示图片：联合国维持部队蓝盔部队）
*世界贸易组织成立时间点宗旨
讨程中教师引导学生积极消极两角度思考
学生分享法师生总结：
积极方面：世贸组织成立促进国际贸易发展利成员国进步参国际济活动促进出口引进资金技术改善国济结构等方面积极作
消极方面：成员国国企业面更挑战济风险增加
四总结提升
1结：
第二次世界战影响国际组织联合国成立维护国际安全方面发挥积极作世界贸易组织济联合国称成立促进全球济贸易发展联合国起成支撑协调世界济政治两支柱推动着世界发展
2布置作业：
（1）完成练册题目
（2）务选中项完成：
A果联合国领导成员未联合国什新意见建议？
B调查父母亲戚者请说说中国加入世贸组织生活没什影响？
第三课时
创设情境
学村事务谁理？球村庄知道谁理球村？
二知识普
中国加入国际组织发挥作联合国十国集团金砖国家
海合作组织
亚太济合作组织
三学合作探究
1交流资料
师：课前家查阅资料组互相交流
2学：
课151153页容
全班交流学（提出问题）
（1）联合国少成员国总部设什方？联合国组成部分？联合国宗旨？
（2）G10：10国集团成立年？十国集团成员包括国家？G10产生原历史背景？G10宗旨？
史背景？G10宗旨？历届G10峰会？
A十国集团成立999年B成员国家：．
10国集团者十国集团八国集团（美国日德国法国英国意利加俄罗斯）十重新兴工业国家（中国阿根廷澳利亚巴西印度印度尼西亚墨西哥沙特阿拉伯南非韩国土耳）欧盟组成惯例国际货币基金组织世界银行列席该组织会议廿国集团GDP总量约占世界85口约40亿
CG10产生原历史背景：
997年亚洲金融危机爆发国际社会认识国际金融问题解决西方发达国家外需影响发展中国家参1999年9月西方七国集团财政部长中央银行行长华盛顿举行会议会发表项声明中七国承诺改善世界济增长前景稳定金融市场方面继续进行合作意建立发达国家新兴市场济国家组成十国集团改革国际金融问题进行磋商
DG10宗旨：
1999年12月16日十国集团创始会议柏林召开出席会议十国集团财政部长中央银行行长会议强调十国集团国际货币基金组织世界银行框架非正式话种新机制旨推动国际金融体制改革发达国家新兴市场国家间实质性问题进行讨研究寻求合作促进世界济稳定持续增长
E：历届G10峰会：
第次峰会2008年11月国华盛顿举行
第二次峰会2009年4月国伦敦举行
2016年杭州峰会
（3）亚太合组织成立时间年？国什时候加入？
中国加入时间：1991．11组织简介：亚太区济合作组织．1993年6月改名亚太济合作组织简称APEC亚太合组织21成员2001年10月APEC会议中国．海举办APEC会议首次中国举行2014年APEC会议时隔13年次中国
中国作：中国贡献积极重发挥着济政治导作
（4）解金砖国家海合作组织国家？作什？
2018年1月1日中国正式接金砖国家席国席2018年9月福建厦门]举办金砖国家领导第九次会晤提出四点期：深化务实合作促进发展加强全球治理应挑战开展文交流夯实民意基础推进机制建设构建更广泛伙伴关系海合作组织已成口域广潜力巨跨区域边综合性组织维护区安全稳定促进发展繁荣做出重贡献
四拓展应
学起收集关国际组织图片资料整理分类举办知道国际组织介绍会
板书设计：
9 日益重国际组织
中国国际组织
1 联合国
2 十国集团
3金砖国家
4海合作组织
5亚太济合作组织
1 0 爱
教学目标
1．知道战争类带灾难国民愿
2．懂天环境易热爱珍惜天环境
3．帝国义发动战争残杀辜罪行感愤怒情战火中受煎熬朋友
4．美生活愿意国民．友交．
5．动关心国外形势
6．发展国民友谊维护世界做力事
二教学重难点：认识战争类带伤害知道热爱世界国民愿激发学生生活情感
三教具准备
1．课文录音
2．录带（南京屠杀片段）
四教学程
第课时
情境导入引出战争
1．学老师里组片想？
出示组幸福生活片
2．教师引导：啊正歌词唱：心连心住球村心连心永远家刚起沉浸安详幸福中然样幸福属孩子世界
出示组战争中童片
3．透双双眼睛知道什原痛苦忧伤？
板书：战争
4．教师结：绵绵战火硝烟弥漫顷刻间便断壁残垣血流成河幅幅惨烈画面战争带伤害
补充完课题：战争带伤害
二初步感知解战争
1．战争话题已久完全统计：记载5000年类历史发生战争14000次课前老师布置家20世纪前50年发生两次世界战进行资料搜集整理起召开交流会
三交流探索感受危害
1．结合课课前搜集资料解战争确实带伤害带伤害呢？
●生命伤亡痛失亲
①数字：战死亡1000万二战死亡7000万
②事例：尔登绞肉机
③南京屠杀（南京屠杀刻中国心中永远痛果谁颠覆段历史绝容许）
④童伤亡图片（惨忍睹画面辜童战争牺牲品）
⑤教师介绍战争亲历者述说（书：155页）
学说说时感受？师结：战争带类死亡生命瞬间消失
●财产损失源浪费
①伊拉克战争美国耗费5000亿美元军费开支相普通非洲国家十年全部工业生产总值
②战争中消耗金属资源相惊第次世界战耗掉金属500万余吨第二次世界战高达亿吨
③20世纪50年代里类战争费高达47万亿美元惊数字供全球口生活50年者5亿家庭拥座豪华庭院
结：战争类财产造成巨损失深感痛心（破坏环境失家园
①第二次战期间前苏联抵御法西斯侵略敌双方毁掉森林2000万公顷花圃果园65公顷炸死种型动物亿
②统计二战中种爆炸物掀起良田表层士壤达3．5亿立方米造成许良田贫瘠方成沙漠砾石戈壁
③教师补充：朵云貌似美知道什？美国日广岛长崎投两枚原子弹爆炸产生蘑菇云十万民瞬间遭受灭顶灾广土寸草生许治症战争遗症没消失
2．战争赖生存环境文化遗产等造成法弥补损失（阅读书156页资料）
3．讨：着现代武器断升级战争会类带灾难？战争什想说？
四总结课文呼吁
1．聆听男孩困惑：TELLMEWHY告诉什．
结：听首震撼心歌曲老师注意脸满沉重记住节课题爱
板书设计：
爱
生命伤亡痛失亲
损失财产浪费源
破坏环境失家园
第二课时
导入新课
1 播放视频：healtheworld
2．音乐创作背景介绍
3．思考：healtheworld誉世界动听歌曲世界民喜爱认什呢？
二讲授新课
活动历史沉思战争
1．20世纪半叶短短31年类遭遇两次世界战劫难2．出示图片文字展示战争带伤害
3．思维导图：战争带什？4．历史沉思：战争革命发展发展时代题
板书课题：世界潮流
活动二 发展关系
1．表格展示中国10年GDP变化2．材料展示叙利亚20112015五年间变化3．讨：
（1）请．中国叙利亚20112015年间发展谈谈发展重性
（2）简单讲述叙利亚战原引导学生交流维护4．总结：发展关系
活动三发展阻碍
1．视频播放影响发展素短片霸权义局部战争世界面问题：资源掠夺毒品交易等
2．总结：中华文化源远流长博精深创新中弘扬继承传统文化中华文化走世界维护促进发展
板书
促进
发展
推动
第三课时
新课出示学目标
中国爱国家积极维护国领导次出访外国元首断华访问国许国家建立友关系说明国家民热爱国民友
相处
PPT出示学目标
二学指导解处五项原
1读课文说说处五项原具体容什？
2组讨：什倡导样原？解决国际矛盾什作？
（资料补充：万隆会议时间影响）
三拓展延伸加深感悟
1．知道中国维护世界程中提出处五项原做贡献呢？
2播放维工兵歌讲述维员相关事
3组讨：解国参加联合国维行动？前国际形势国国防力量强国安全国际社会安全什贡献？
4阅读课文说说究竟什什力量鼓励边疆战士客服困难？
四总结提升布置作业
结：见中国维护世界进程中做出举足轻重贡献
作业：课请收集期国际新闻伴交流中国处理国际争端中做法
板书设计：
提出处五项原
作贡献
建设中国军队
派遣维部队
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第单元 完善 健康成长
1学会尊重
教学目标
1学生活中知道样尊重
2培养尊重品德时学生活中觉尊重赢尊重
3尊重觉遵守道德规范
二教学重点
1．知道样尊重
2．时学生活中觉尊重赢尊重
三教学难点
学生懂尊重重性掌握尊重方法
四 教学准备
课件
五教学程
第课时
谈话导入解尊重
1．学拍摄2017年11月张新闻图片张图片中谁？
2．天堂课发生张片背事说起（播放视频）
3．爷爷挪椅子扶老坐身边连串动作持续刷屏网友直呼太帅爷爷座读什？
4．简单请种直击心精神力量名字尊重（板书：学会尊重）
二联系生活畅谈尊重
活动 应尊重
1．坐爷爷身边报效祖国科学家服务百姓老员数十年日勤勉工作岗位散发光热赢家尊重心中值尊重呢？什？
2．谈尊重关注取定成忽视身边默默闻找找身边值尊重普通呢？请组说说讲讲事
3．独二体默默闻没取显著成拥生尊严
中华民国宪法中样规定：（出示）
中华民国公民法律面前律等
国家尊重保障权
中华民国公民格尊严受侵犯
社会劳动者应尊重（板书：应尊重）
4．果普通应尊重社会变化呢？
（板书：生活更美社会更谐）
三创设情境学会尊重
尊重重样学会尊重做尊重呢？先尊重谈起
活动二 尊重
（）尊重需尊重
1．学刘菲班里开展活动总参加班写老师心语中读原（出示）
普通没什优点外表学力周围学想参加班级活动没学喜欢想年外出工挣钱学说表姐考学妈妈表姐学脑子笨种事会轮头做白日梦
（1）指学生读
（2）学段心灵独白中出刘菲什样眼光？
（3）觉刘菲尊重？什？
（4）什建议帮助刘菲走出困境发现更？请组轻声讨讨留言
（5）结板书：啊生舞台中没天生高贵没生庸生角辉煌亮点尊重吸引尊重赢尊重
（板书：尊重）
2．外尊重表现呢？
（1）组讨
（2）交流板书：维护形象爱惜名誉信守承诺
（二）尊重需适度维护
1．说维护形象生活中会遇脾气先生非常注重维护形象永远满脸笑容谁气气脾气先生烦恼请家翻书第六页究竟回事
2．讲道理先生说脾气先生做法尊重？说道理？什？
3．果脾气先生老样子．注重形象度维护觉会发生什事情？
4．面犯侮辱脾气先生做转变样境遇？请家组讨
5．结：尊重意味排斥予正确建议果维护形象原底线尊重表现
6．生活中学间难免会发生磕磕绊绊面观段视频视频中晨丰形影离朋友星期天两学相约学校排练班会表演节目见时间早便起棋棋出状况——（播放视频）
7．学视频发现什原导致样结果？
8．果中发生争执时候心里想避免发生样事呢？
9．尊重接受批评矛盾果爱面子输起说度维护尊重应该懂适度维护（板书：适度维护）
10．行属尊重属度维护？说说理
出示书第七页活动园容
四总结升华
学尊重交起点尊重需尊重需适度维护种美德间交流种方式希学懂尊重赢尊重
第二课时
活动三 尊重
游戏导入引发话题
1．玩游戏镜子
（1）游戏规：两名学组成组中学做出友笑挑衅生气皱眉喊等表情位学假设镜中影力逼真模仿伴表情
（2）学生活中态度决定态度顾感受会顾情绪尊重赢尊重
2．板书课题：学会尊重
二事引路典范身学尊重
1．尊重种美德方面许伟树立榜样
2．出示事毛席回乡刘伯承叶丹周总理泼水节
3．确谐相处关键首先学会尊重生活中什情况感受尊重？时方做什？感受样？请家组交流
4．结板书：尊重项基道德求文明素养体现尊重感温暖（相书：心更温暖）
三联系生活交懂尊重
（）情境重现尊重蕴含话语中
1．品剧表演赛
张起李铭两位学学校选派参加区作文竞赛张学喜等奖李学发挥失常没获奖项接成绩公告李学坐座位动动强忍泪水着窗外……．张起眉飞色舞教室里笑说：放学请家吃冰激凌回头特意李铭交代：定起哟李铭终控制住泪水站起出教室
2．品剧感想？加入李铭什心情？刻需什？
3．生活中否遇见亲身历李铭类似遭遇组说说
4．确语言体现尊重俗话说良言句三冬暖恶语伤六月寒句理解尊重话会带温暖鼓励（板书：蕴含话语）
5．练练：
（1）根列情景提示横线写出恰语言（出示书第十页活动园容）
（2）交流
（二）渡：尊重单表现话语更应该落实行动
（三）探究分享尊重落实行动
1．阅读材料讨
材料：9月1日晚开学第课央视播出持董卿采访96岁翻译家许渊先生时候跪身边非常专注听方声音3分钟跪3次网友称赞啡出美中华骄傲
材料二：六3班新班规（书第十页）
2．教师纳：
（1）等求发心尊重格视仁家境身体智性等方面原轻视歧视（板书等）
（2）尊重需考虑感受（板书：重视）
3．听事善
（1）女士善意举位男青年明白什？
（2）际交中设身处着想够维护尊心意志强加应该心心体会感受理解难处包容尊重样尊重（板书：推）
四总结提升
学国宪法明确规定公民格尊严受侵犯尊重道德求法律求课学落实行动中相信尊重花会遍开放
板书设计
1学会尊重
尊重 尊重 爱惜荣誉 生活更美
应尊重 信守承诺 适度维护 社会更谐
尊重 等 重视 心更温暖
推
2学会宽容
教学目标
1．体验宽容带情感慰藉初步形成宽容良品质
2．生活学中够通换位思考方法宽容错
3．解宽容涵什宽容
二教学重点
宽容必性原
三 教学难点
学生生活中换位思考学会宽容体验宽带快乐
四 教学准备
课件
五教学程
情景导入
1．播放校园剧视频生认真欣赏
师：视频片段反映校园里发生什事？解决？
生：回答
师：种情景生活学中常遇解决类问题呢？学会宽容天探究宽容话题
2．板书课题：学会宽容
二讲授新课
活动：宽容生活更美
（）读读想想说说
1．读p12活动园案例：感谢宽容
2．样子想想：
①谢谢位妈妈宽容果位妈妈宽容指责楠甚楠爸爸妈妈吵起损害两伙伴友谊
②谢谢邻居宽容果邻居宽容……
③谢谢车宽容宽容……
3．说说：结合生活事例谈谈事例中物宽容做法
4．交流：遇类似事情？请学交流谈谈宽容生活意义
（二）游览宽容城
1．次欣赏p13宽容城三特文化景点
2．想想交流：想象宽容城中三处特文化景点宽容城生活作假宽容城中没宽容生活会变成什样呢？
（三）阅读感悟
1．读p13阅读角：宽容
2．感悟：宽容生活健康愉快
活动二：拥颗宽容心（）案例分析
1．读p14活动园案例：公交车．拥挤
健康维生素
2 想想：生活中宽容度历？时心里想？
(二) 学p15容
(三) 阅读感悟
1．读p16名言
2．感悟
（四）医生治疗心病
1．啄木鸟医生帮助家找出隐藏心中三条虫子
2．治病方法：样消灭虫子真正做宽容呢？
①假第1条虫子愤怒法：宽容会……
②假第2条虫子想报复会……
③假第3条虫子愿意原谅会……
（五）读读想想
1．读p17案例
2．想想：
①案例1中班做法否严厉认犯格尊严行宽容？
②案例2中果明家严格求明容玩火行会导致什样果？
第二课时
复导入
二讲授新课
活动三：
（）读案例谈体会
1．阅读p18情景分析原
分析：六2班战火什烧起时班级谐什影响？
2．谈体会
（二）召开题班会
1．召开班会：针六2班出现问题班设计营建谐宽容班级生活
题班队活动起参加吧
2．劝说：
宽容观点该说服呢？教材p18．
3．感悟：通学结合实践谈谈宽容理解
三课堂总结
板书设计
2．学会宽容
宽容生活更美
拥颗宽容心
3 学会反思
教学目标
1 懂反思意义养成反思行惯进步完善促进健康成长
2．学角度反思
3．初步掌握收集整理运信息力
二教学重点
懂反思意义养成反思行惯
三 教学难点
学角度反思
四 教学准备
教师课前制作课件搜集资料学生课前收集资料课时安排：2课时
五教学程
第课时
谈话导入
1．谈话
师：反思听起似抽象话题考试成绩理想时老师常找原中吸取验教训找原程种反思生活中反思时候天探究反思
2．板书课题：学会反思
二讲授新课
活动：生活离开反思
（）回忆思考
1．回忆：学阶段印象深件事什？学阶段印象深件事……
2．思考：什件事留深刻印象？
3．感受：样程反思
（二）交流分享
1．想想：反思什事情？进行样思考？
2．交流分享：
结合亲身历说说反思验
（三）反思方法？
1组展示（带着材料）
（1）组长安排务
（2）组员展示
2组补充质疑评价
3教师结：反思方式写日记写总结写读书笔记等（板书：日记总结读书笔记）种反思方式中认反思方式什？（生写日记）较常写日记反思
第二课时
复导入
二讲授新课
活动二：养成反思惯
（）验交流会读读谈体会P1．想想：总结成思方法2．阅读P24日记
思考：字样反思生活中发生事情？3．感悟：掌握反思方法
（二）选选说说
1．选选：
毛毛学份生活记录夫选择认特需反思项相应方框
2．说说：
样选择原什？
3交流：学选择理什？
（三） 反思节课学
先想想准备方面进行反思什方式反思
请日记方式写
反思方面：
反思方式：
反思容：
1独学
2组展示（带着材料）
（1）组长安排务
（2）组员展示
3组补充质疑评价
4教师结：刚学反思非常学通反思正确评价说明家已开始真正意义长
三升华情感提高认知
1出示歌德名言学生读谈理解
2教师：学说句话意思发现错误缺点较容易发现错误缺点较难需保持头脑清醒家没信心做常反省？（生回答：）学会常反省保持清醒头脑正确评价真正意义长
板书设计：
3．学会反思
生活离开反思
养成反思惯
第二单元 爱护球 责
4球家
教学目标：
1．初步养成珍惜球资源保护球环境行惯
2．知道球目前已知惟生命存适宜类生存发展星球
3．通太阳系中行星较初步纳出球类唯家园理
4．感受球珍贵球产生敬畏珍爱情
二 教学重点：
1． 知道球目前已知惟生命存适宜类生存发展星球解球
2．类珍贵东西类赖生存资源
三教学难点：
初步纳出球类唯家园理球产生敬畏珍爱情
四课前准备：
1．学生准备：收集课外知识
2．教师准备：教学媒体视频资料图片资料
五教学程：
第课时
活动 球美丽星球
1师：浩瀚宇宙中着种样星球颗特蔚蓝色许茫茫宇宙中唯里生命繁殖着类文明星球生活球
2播放视频解球
3师：刚视频资料解什？（学生交流预设：球约诞生46亿年前球颗行星球属太阳系……）
4师：什感想？（学生交流）
5师结：球美丽星球类生物赖生存方更美丽爱家园板书：生存家园
活动二 类然谐相处
1师：亲美丽星球什美丽？（出示图片：森林海洋沙滩城市耕山脉等）
2球孕育类生存环境夸夸球妈妈：
教师根学生交流板书：呼吸空气提供充足养分土壤哺育生命灌溉生物水资源丰富矿产热资源海羊资源
3师结：球妈妈慷慨亲切许资源生存类聪明球妈妈赐予切事物类智慧创造出丰富彩物质世界
4組选图中案例讨类样然谐相处？
5师总结：茂密森林奔腾江河缤纷花草爱凶猛飞禽走…切构成爱球王国类球赐予然物生存繁行类更应该爱护珍惜资源
活动三 球类生存家园
1 师：学禁问星球生活：者星球中没适合生命居住繁行条件呢？
2出示调查表组织讨
3什发现收获？
4师：太阳系中星球没具备球赠生命条件难生命球目前已知惟生命存适宜类生存发展星球懂珍惜球资源珍爱球生命创造条件爱护球家园
板书设计：
球—生存家园
（美丽私）
珍惜资源保护环境爱护球妈妈
第二课时
活动 图揭题
（）欣赏美图热爱球
1．天老师带家欣赏然风光
2．欣赏什想说？
3．现球变美丽起已变成什样子
（二）出示问题环境图片触动学生心灵
1．出示种环境问题图片说出图片中环境问题什？
a．桌讨幅图起标题
b．交流
（三）结渡机板书
结：百年着口白增长类需求增加越越堪重负球出现资源短缺环境污染生态破坏等问题
（四）出示课题
1．板书
2．齐读
活动二 说说环境问题会带危害
（1）选择中问题进行组探讨
1．资源短缺
a资源短缺包括？
b．会带危害？
c．探讨
d．交流
2环境污染
a．环境污染？
b．会带危害？
c探讨
d．交流
3生态破坏
a．生态破坏？
b．会带危害？
C．探讨
d．交流
（二）师结感知环境问题严重性
植物环境说十分重乱砍乱伐会造成土沙漠化长会引沙尘暴等灾难动物楫物法生存量废气排出仅污染着空气气候反常时间久导致气温升暴雨成灾等量水污染仅引起鱼虾变形中毒水资源短缺样类动植物等会缺乏水慢慢死量捕杀动物造成生物链失调捕鸟造成虫灾等東球失珍惜保护动物森林空气海洋正饱受着屡屡创伤
活动三：类行损害球环境行球口吻段文字画幅漫画予批评
1．收集类行损害求环境资料
2．球口吻段文字画幅漫画予批评
3．争做环保卫士
板书设计：
环境问题敲响警钟
资源短缺：煤炭石油天然气度开采
环境污染：废气废水排放乱丢垃圾温室效应……
生态破坏：水土流失沙漠化荒漠化森林锐减土退化
5 应然灾害
教学目标：
1．进步养成保护环境行惯提高然灾害面前教护力
2．知道然灾害造成损失造成然灾害缘解救护知识提高教护力
3．运读图表分析案例分析等方法组织教学增强防灾减灾意识提高数护力
4．感知保护球类重性树立保护球责感加强防灾避险意识
二教学重点
1感知防御然灾害重意义解然灾害造成然灾害原
2树立环保意识：学会应然灾害招施
3学屈抗灾精神行动保护球预防减少然灾害
三教学难点
1学会应然灾害措施行动保护球预防减少然灾害
2培养收集资料整理资料思辨探究等学力
四教学准备
课件
五教学程
第课时
导入新课
1．播放视频：汶川震
2．谈话引入启发思考
2008年5月12日14时28分中国四川汶川遭遇八级震家记忆犹新短短三钟
数家园瞬成废墟数亲生离死数孩子成孤直接济损失8451亿元民币
震种然灾害威胁着类生命财产安全震外然灾害影响着类生产生活呢？会带影响呢？应呢？
3．揭示课题：5应然灾害
活动运读图分析
国然知识知少
1．出示中国然灾害分布图
张国然灾害分布图图中什发现？
结：
1种类分布广
2国影响广然灾害滑坡泥石流洪涝旱灾病虫害分布国东部洪灾发生南部旱灾分布北部
3海区台风发生震发生中西部
活动二统计图分析然灾害危害性
1．出示统计图
认真阅读统计图什发现？国然灾害造成损失较？
结：
1旱涝灾害台风造成直接济损失
2震泥石流造成员伤亡
3播放PPT
震泥石流等然灾害图片
活动三调查员
渡：刚解国然灾害造成然灾害原呢？
结
然原
素：滥砍滥伐乱扔垃圾
工厂汽车排放废烟废气
冰箱空调量
活动四辨析手
1．出示辩题
媒体出示：面说法？果说说错里
海抵触国东部海岸中段属亚热带海洋性季风气候温湿润四季分明然然灾害发生频率较低受灾较轻需预防1讨区季节然灾害完成表格
2家长制定环保措施方案社会微薄力
3总结
学球赖生存家园保护环境保护家园保护环境减少灾害身边事做起现做起做环保天
板书设计：
应然灾害
种类分布广然原：质气候等
素：滥砍滥伐乱扔垃圾
工厂汽车排放废烟废气
冰箱空调量
济损失员伤亡
第二课时
1．谈话引入启发思考
然灾害类赖然界中发生异常现象然灾害类社会造成危害触目惊心中震火山爆发沂石流海啸台风洪水等突发性灾害臭氧层变化水体污染水土流失酸雨等类活动导致环境灾害然灾害环境破坏间着复杂相互联系类科学意义认识灾害发生发展减造成危害已国际社会题
2．揭示课题：5应然灾害
活动实践达
1果遇面然灾害应该做
1．雷电
2．震
B．水灾
4．雪灾
2学生交流时作结指导PPT演示
活动二调查员
1．教学楼．遇震列法？
A．顾抢先步门口
B．躲卫生间楼梯附
C．蹲教室中央
D．跳窗
E．躲墙角
F．声呼喊
G．震停原动等消息
H震赶紧秩序撤离疏散程中声喧哗清老师指挥
撤离停留空旷处
J．撤离电力塔广告牌高墙边做游戏
2．果野外遭遇泥石流语样逃生呢？
A．赶紧躲进山谷屋子关妇门
B．爬树
C．挽起袒角做涉水准备
D山谷快跑
E．坚守原等救援
F垂直流动方坡顶跑
G． 找块石头站面
活动三 读读P40 41页
1．生活中接触监预警系统？接收预警信息时家样？
2防御然灾害国家举措？
活动四 画画
P40 画幅校园逃生图：找校园面图调查设计图标逃生路线标注图
结：面然灾害断探寻科学效方法抗击灾害提高抗灾力
第三单元 样文明 彩生活
6探访古代文明
教学目标
1．懂世界国民创造类文明保护文明世界文化遗产形成开放国际视野
2．初步解古代早期文明发祥知道古代中国世界文明发祥明白古代中国类文明贡献珍视祖国历史文化
3．初步掌握收集整理运信息力
二教学重点
初步解古代早期文明发祥知道保护文明世界文化遗产
三教学难点
保护文明世界文化遗产
四教学准备
教师课前制作课件搜集资料学生课前收集资料
五 教学程：
第课时
谈话导入
1．谈话学放眼世界类拥文明成中国世界区发现古代遗迹古代遗迹发现告诉类文明史世界民创造天探究古代文明
2．板书课题：探访古代文明
二讲授新课
活动：早期文明发祥
（）图发现规律
1．观察p44河流域文明发祥图
2．说说：类早期文明分布区？
3．发现：
发现早期文明位河流域
发现……
（二）阅读做考古学家
1．阅读p45图文材料
2．想象思考：
中国历史．位长江流域河姆渡距约7000年位黄河流域半坡（距约6000年）早期开始定居生活房屋建造什样工具生活样呢？
3．考古发现：收集更资料住食等方面选择感兴趣话题尝试做考古学家吧
（三）查找资料
1．收集资料：更解早期文明学查找资料
2．：发现？
发现早期文明区域文字出现点点
第二课时
（）课前引入
播放课件：远古时期青铜器陶罐万里长城金字塔空中花园奉姬陵等圜片
数劳动民汗水智慧创造光辉璀璨文明类文明留浓墨重彩笔世界历史发展进程中区历史文明产生早晚发展速度快慢先产生科学文化国家称文明古国天起探索类文明发样
（二） 活动 早期类文明然
1课件展示河流域文明发源图书P108页．
2通观察图相关信息什发现？结合P110页活动园面三段文字四组单位．发现汇总起．
3教师汇总发言容进行补充．
（三）活动二 中华文明发祥
黄河长江国两条河流称母亲河文明祖先河边居住必定离开衣食住行等日常生活必须究竟生活呢？课前布置探究务面组派代表台全班学进行介绍
（四）活动三 古代文字探索解文字诞生意义
游戏：拷贝走样
17~8名学生轻声传递段信息
2评价：文字诞生前类嘴巴传递信息刚活动中发现口口相传短短分钟容易变样更说长吋间传递信息终文字诞生信息郁保存传递现解古老中国文字距3000年甲骨文通甲骨文研究够接收古3000年前传递信息伟项发明啊．课件出示：甲骨文图片
3中国甲骨文古文明相应文字起．
师出示课件：楔形文字象形文字图片资料．
4师请学讨交流．秧楔形文字种象形文字说说什
5师学讨非常热烈说法较正确．画面中难出．楔形文字写法简单表达直观．较复杂意思抽象概念符号结合起表达象形文字种图表达意思文字种象形文字中古代埃发明著名
（五）总结延伸收集宣传早期灿烂文化
文字农耕外．早期文明医学数学建筑文学艺术等方面重贡献．课选择中方面迸行资料收集絵制成早起文化手册．放班级图书角供学翻阅学
6探访古代文明
金字塔——古代埃象征
埃——尼罗河赠
古代巴伦——丰富灿烂文化遗产
古代希腊——丰富彩古希腊历史
7元文化样魅力
教学目标
1初步解世界文化礼仪惯提升尊重文化样性意识
2知道文化样性丰富性通具特色文化俗表现出认识民族文化 民族优秀文化蕴含着类文明成果
3活动中体验世界文化意义学文化样性差异
4学会欣赏国家民族优秀文化追求境界
二教学重点
文化丰富性样性
三 教学难点
正确认识国文化
四 教学准备
课件
五 教学程
第课时
活动 球前世
()学球演变史
146亿年前球诞生初环境翻天覆般演变
2师学想想解球前世生
(观段关球演变史)
3师完段视频什发现环境生物什影响
(二)发现环境生物影响
1出示物种进化图相关文字材料
2师观察进化图中阶段联想时然环境 发现什
3组交流讨
组分享
活动二 元环境赏
()然景观搜查
1出示东非高原 撒哈拉沙漠亚马孙原北极区然景观图
2师观察处图片中信息组交流种区中环境特征生物特征
3组交流讨
4谈谈喜欢种
(单独交流)
(二)亚马孙雨林失
1亚马孙雨林世界热带雨林横跨8国家覆盖南美40面积占世界雨林面积半占全球森林面积20 全球物种热带雨林称球肺绿色心脏贡献球气中20氧气全球变暖起着举足轻重作
2师亚马孙雨林年年会着火次火灾天灾祸双重灾难成历史请然环境方面想想亚马孙场火会球产生什影响
3组交流讨
4观专家报告文字材料
5通亚马孙雨林失环境巨影响 什感触
结保护环境刻容缓事作学生应该身边事做起 做垃圾分类做起保护身边环境保护
活动三 然景观辨
() 游戏(组竞赛)
1连线游戏 ( 1分题)
图片中然景观文字联结起
2定位游戏 (2分题)
图片应数字填入图中
板书设计
7元文化样魅力
四洋西洋太洋北冰洋印度洋
七洲亚洲欧洲非洲洋洲北美洲南美洲南极洲
高原丘陵原 盆 高山
第二课时
课前引入
1播放视频彩舞蹈
2谈话引入启发思考
(媒体出示文化)
3揭示课题彩世界文化
活动 舞蹈
1出示实物舞蹈服装
2展示图片方舞蹈
师生讨什方舞蹈相什特点
2． 结舞蹈背展示出文化
活动二见面礼
1交流分享没出国旅游历旅行程中解什礼仪
2学解国家见面礼
3思考见面礼背蕴含着什
4结见面礼文化
活动三建筑风格
1交流家乡建筑风格样
2展示图片具特色建筑风格
3思考什建筑风格样
4结建筑风格方气候 文化
活动四中国文化走世界
1交流知道什中国文化走世界事例
2展示图片外国学中国书法京剧针灸
3结中国文化博精深应该民族文化豪
活动五尊重文化样性
1呈现事背景
2演演文化差异情景剧
3思考化解文化差异带尴尬
4结种文化等求存异处六餐礼仪
1 解餐礼仪
2演演文明餐
3结美美美美美美天
总结
第四单元 世界更美
8科技发展造福类
教学目标：
1．初步解科学技术发展进程
2．知道科学技术运推动社会发展3．辩证认识科技发展类生产生活影响
二教学重点难点：
辩证认识科技发展类生产生活影响
三课前准备：
1．学生准备：寻找生活中科技
2．教师准备：课件媒体
四教学程
第课时
活动 世界认识
1．播放视频：
心说vs日心说
2．补充背景：解哥白尼提出日心说时代背景师生讨：
哥白尼提出日心说类认识宇宙着样影响？
3．科学佐证：伽利略远镜播放视频说知道8世纪伽利略种远镜证实日心说
4．指名交流：
伽利略远镜时意义？
5．出示资料：伽利略遭教会谴责审判
思考：哥白尼伽利略追求真理程中表现出样精神？
活动二 伟航行
1．解国古代宇宙认识：天圆方说
2．航海家积极探索：知道著名航海家？收集相关资料说说事根交流出示相关资料
3．整理15世纪初开始航行事件
4．观视频师生讨：新航路开辟作？
5．结
活动三 身认识
1．渡：类认识然界时断深化身认识
2．类起源说法：
1．渡：类认识然界时断深化身认识
2．类起源说法：
（1）神创：解关神创作类事？
（2）然进化家较认种说法猿猴进化
3．介绍达尔文进化
板书设计：
8科技发展造福类
世界断探索
追求真理
新航路开辟
然进化
第二课时
活动：解科学技术发展进程
1．队交流汇报
2．教师根队交流汇报容作适补充
（1）类早期科技萌芽：埃利尼罗河泛滥规律发展农业中国早种稻栽桑养蚕早农业科技埃发明面积体积计算方法初学希腊阿基米德发现浮力定律初物理学中国锻铜铸铁发明火药初化学
（2）第次工业革命时期：工业革命时期标志动力革命先蒸汽机等机器代力畜力风力水力等天然动力带动采煤钢铁交通等事业发展（媒体出示：瓦特年蒸汽机〉第二次工业革命时期（通媒体播放段早期电影制作）
（3）19世纪电发现更生活带翻天覆变化仅带动电灯电话电报等发明更带动电车电影发明生活越越美
活动二联系生活感受代科技崭新成果
师渡：科技发展推动着社会进步邓爷爷说：科学技术第生产力起走进七色光领略科技代迅速发展吧
1．学生观察课文四幅图片容谈新成果生活带巨变化
2．学生老师带领电子阅览室通网浪搜索世界现发展高新科技
3．说说科技新成果中中国创造什感受？
4．结：国科技新成果中国代科技发展新潮流中正急起直追长足进步世界先进水相少差距想说什呢？
5．结：啊新轮科技发展浪潮中中国落定努力称科技强国责重担落天座学肩
6．师渡：着科学技术迅猛发展研究项目涉面越越广需信息量越越单国家力量已世界步伐唯合作享创造新奇迹
7．教师展示时期科技发展图片学生画出时间轴表达发现什规律？
活动三：合作探究科技影响生产生活
1．引导学生寻找生产生活息息相关科学技术
2．讨科技影响生活？
活动四：辩科技利弊
1准备：分成正反两方应该发展科技科技继续造福类
反方：应该发展科技免类遭受苦难
2 辩会开始
倡议书
1倡议题
利科技危害类科技类造福确定科技利弊正反方
2 展开辩
3．结
第三课时
活动：类飞行探索
1．播放视频：
科技飞行梦想成真
2师生讨：
科技类飞行发展着样影响？
3．认识类飞行探索
4．组讨：
类飞天历程中感受什？
5 结：文字记载数先驱开始梦想着日够．云霄两百年已掌握空气运动原理现代社会中飞行变成
活动二：中国航天梦
1．播放视频：
中国航天发展史
2．认识中国航天发展四里程碑
3．播放视频：
中国航天迅速崛起
4．师生讨：
中国航天取成功秘诀什？
5．思考：航天技术生活中应．
6．结：探索浩瀚宇宙发展航天事业建设航天强国直中华民族懈追求航天梦回国航天事业强创造两弹星载航天月球探测代表辉煌成走出条力更生创新发展道路淀深厚博航天精神
活动三：
科普身边
1．师生讨：知道科普活动？
2．组讨：参加科普活动？收获？
3．探究：科技生活中应
（调查：科技家）
板书设计：
8科技发展造福类
科技梦想成真
爱科学飞行探索学科学
中国航天梦科学
科普身边讲科学
9日益重国际组织
教学目标：
1．知识技：知道中国国际组织间关系初步解中国国际组织中发挥作．
2．程方法：通收集中国联合国声音声影整理中国参加联合国活动具体事例培养学生收集整理分析资料力
3．情感态度价值观：感受中国国际组织发挥巨作初步形成学生掉队祖国豪感
二教学重点：
通收集中国联合国声音声影整理中国参加联合国活动具体事例培养学生收集整理分析资料力
三教学难点：
感受中国国际组织发挥巨作初步形成学生掉队祖国豪感
四教学准备
课件
五教学程
第课时
导入新课
1．提问：认识图标？
（媒体出示：奥运六环东南亚国家联盟世界卫生组……．
2．结：国家区特定目标组成国际组织
3．揭示课题：国际组织
活动 国际组织分类
1． 知道国际组织？
1） 阅读教材p146页阅读角
国际奥林匹克委员
东南亚联盟
世界银行
世界卫生组织
提问：知道国际性组织？东南亚世界区区域性国际组织？
2． 提问：分类？
1） 理范围
2）职范围
结：根理位置职范围国际组织分般性国际组织专门性国际组织
3 会分分
活动二 国际组织作
（）国际组织中底发挥着样作
1．组合作探究问题：
（1）记国512汶川震？场罕见灾难仅牵动中国民心国际组织帮助发挥应作知道国际组织援助呢？（教师机点击图片）（512震发生国际组织发挥应作进步解国际组织起作）
2）出示组评价单
3）组单元讨交流形式全班交流分享
2．师结
（2）作业设计：国际组织推动国家间广泛交流合作解决矛盾纠纷促进发展等方面发挥着重作
1．课中解国际组织制成份精美报名认识国际组织感想写家伙伴分享
板书设计：
9日益重国际组织
国际组织分类作
第二课时
新课导入
学通节课学国际组织解交流知道国际组织？
教师结：球100国家．国家没孤立国家家庭构成球村球村谐发展种国际组织相继成立尤联合国世界贸易组织国际事务中发挥着越越重作天起学联合国世界贸易组织
二组合作学探究
1．组织开展组合作学探究
（出示组学求）
（1）交流课外拓展资料
（2）收集资料拼
起整理出份关介绍联合国世界贸易组织报
（3）围绕报方没找资料者什问题
3． 组合作探究学
三 补充材料拓展学
组织组进行全班交流：*联合国总部楼联合国历会徽含义
（ppt出示会徽图案指导图）联合国会徽．北极世界图图周围环绕着橄榄枝
（橄榄枝象征着什？说明联合国维护世界安全组织）
*联合国设机构作安理会六常理事国
*]联合国宗旨原：
联合国国际社会方方面面发挥着重作世界带安全促进世界合作发展
联合国宗旨原表达世界国民渴求发展愿
*联合国作：
维护世界发展协调国际关系促进国发展等*联合国工作：
调解国际争端发展国间合作派遣维持部队救济灾民保护环境等
（出示图片：联合国维持部队蓝盔部队）
*世界贸易组织成立时间点宗旨
讨程中教师引导学生积极消极两角度思考
学生分享法师生总结：
积极方面：世贸组织成立促进国际贸易发展利成员国进步参国际济活动促进出口引进资金技术改善国济结构等方面积极作
消极方面：成员国国企业面更挑战济风险增加
四总结提升
1结：
第二次世界战影响国际组织联合国成立维护国际安全方面发挥积极作世界贸易组织济联合国称成立促进全球济贸易发展联合国起成支撑协调世界济政治两支柱推动着世界发展
2布置作业：
（1）完成练册题目
（2）务选中项完成：
A果联合国领导成员未联合国什新意见建议？
B调查父母亲戚者请说说中国加入世贸组织生活没什影响？
第三课时
创设情境
学村事务谁理？球村庄知道谁理球村？
二知识普
中国加入国际组织发挥作联合国十国集团金砖国家
海合作组织
亚太济合作组织
三学合作探究
1交流资料
师：课前家查阅资料组互相交流
2学：
课151153页容
全班交流学（提出问题）
（1）联合国少成员国总部设什方？联合国组成部分？联合国宗旨？
（2）G10：10国集团成立年？十国集团成员包括国家？G10产生原历史背景？G10宗旨？
史背景？G10宗旨？历届G10峰会？
A十国集团成立999年B成员国家：．
10国集团者十国集团八国集团（美国日德国法国英国意利加俄罗斯）十重新兴工业国家（中国阿根廷澳利亚巴西印度印度尼西亚墨西哥沙特阿拉伯南非韩国土耳）欧盟组成惯例国际货币基金组织世界银行列席该组织会议廿国集团GDP总量约占世界85口约40亿
CG10产生原历史背景：
997年亚洲金融危机爆发国际社会认识国际金融问题解决西方发达国家外需影响发展中国家参1999年9月西方七国集团财政部长中央银行行长华盛顿举行会议会发表项声明中七国承诺改善世界济增长前景稳定金融市场方面继续进行合作意建立发达国家新兴市场济国家组成十国集团改革国际金融问题进行磋商
DG10宗旨：
1999年12月16日十国集团创始会议柏林召开出席会议十国集团财政部长中央银行行长会议强调十国集团国际货币基金组织世界银行框架非正式话种新机制旨推动国际金融体制改革发达国家新兴市场国家间实质性问题进行讨研究寻求合作促进世界济稳定持续增长
E：历届G10峰会：
第次峰会2008年11月国华盛顿举行
第二次峰会2009年4月国伦敦举行
2016年杭州峰会
（3）亚太合组织成立时间年？国什时候加入？
中国加入时间：1991．11组织简介：亚太区济合作组织．1993年6月改名亚太济合作组织简称APEC亚太合组织21成员2001年10月APEC会议中国．海举办APEC会议首次中国举行2014年APEC会议时隔13年次中国
中国作：中国贡献积极重发挥着济政治导作
（4）解金砖国家海合作组织国家？作什？
2018年1月1日中国正式接金砖国家席国席2018年9月福建厦门]举办金砖国家领导第九次会晤提出四点期：深化务实合作促进发展加强全球治理应挑战开展文交流夯实民意基础推进机制建设构建更广泛伙伴关系海合作组织已成口域广潜力巨跨区域边综合性组织维护区安全稳定促进发展繁荣做出重贡献
四拓展应
学起收集关国际组织图片资料整理分类举办知道国际组织介绍会
板书设计：
9 日益重国际组织
中国国际组织
1 联合国
2 十国集团
3金砖国家
4海合作组织
5亚太济合作组织
1 0 爱
教学目标
1．知道战争类带灾难国民愿
2．懂天环境易热爱珍惜天环境
3．帝国义发动战争残杀辜罪行感愤怒情战火中受煎熬朋友
4．美生活愿意国民．友交．
5．动关心国外形势
6．发展国民友谊维护世界做力事
二教学重难点：认识战争类带伤害知道热爱世界国民愿激发学生生活情感
三教具准备
1．课文录音
2．录带（南京屠杀片段）
四教学程
第课时
情境导入引出战争
1．学老师里组片想？
出示组幸福生活片
2．教师引导：啊正歌词唱：心连心住球村心连心永远家刚起沉浸安详幸福中然样幸福属孩子世界
出示组战争中童片
3．透双双眼睛知道什原痛苦忧伤？
板书：战争
4．教师结：绵绵战火硝烟弥漫顷刻间便断壁残垣血流成河幅幅惨烈画面战争带伤害
补充完课题：战争带伤害
二初步感知解战争
1．战争话题已久完全统计：记载5000年类历史发生战争14000次课前老师布置家20世纪前50年发生两次世界战进行资料搜集整理起召开交流会
三交流探索感受危害
1．结合课课前搜集资料解战争确实带伤害带伤害呢？
●生命伤亡痛失亲
①数字：战死亡1000万二战死亡7000万
②事例：尔登绞肉机
③南京屠杀（南京屠杀刻中国心中永远痛果谁颠覆段历史绝容许）
④童伤亡图片（惨忍睹画面辜童战争牺牲品）
⑤教师介绍战争亲历者述说（书：155页）
学说说时感受？师结：战争带类死亡生命瞬间消失
●财产损失源浪费
①伊拉克战争美国耗费5000亿美元军费开支相普通非洲国家十年全部工业生产总值
②战争中消耗金属资源相惊第次世界战耗掉金属500万余吨第二次世界战高达亿吨
③20世纪50年代里类战争费高达47万亿美元惊数字供全球口生活50年者5亿家庭拥座豪华庭院
结：战争类财产造成巨损失深感痛心（破坏环境失家园
①第二次战期间前苏联抵御法西斯侵略敌双方毁掉森林2000万公顷花圃果园65公顷炸死种型动物亿
②统计二战中种爆炸物掀起良田表层士壤达3．5亿立方米造成许良田贫瘠方成沙漠砾石戈壁
③教师补充：朵云貌似美知道什？美国日广岛长崎投两枚原子弹爆炸产生蘑菇云十万民瞬间遭受灭顶灾广土寸草生许治症战争遗症没消失
2．战争赖生存环境文化遗产等造成法弥补损失（阅读书156页资料）
3．讨：着现代武器断升级战争会类带灾难？战争什想说？
四总结课文呼吁
1．聆听男孩困惑：TELLMEWHY告诉什．
结：听首震撼心歌曲老师注意脸满沉重记住节课题爱
板书设计：
爱
生命伤亡痛失亲
损失财产浪费源
破坏环境失家园
第二课时
导入新课
1 播放视频：healtheworld
2．音乐创作背景介绍
3．思考：healtheworld誉世界动听歌曲世界民喜爱认什呢？
二讲授新课
活动历史沉思战争
1．20世纪半叶短短31年类遭遇两次世界战劫难2．出示图片文字展示战争带伤害
3．思维导图：战争带什？4．历史沉思：战争革命发展发展时代题
板书课题：世界潮流
活动二 发展关系
1．表格展示中国10年GDP变化2．材料展示叙利亚20112015五年间变化3．讨：
（1）请．中国叙利亚20112015年间发展谈谈发展重性
（2）简单讲述叙利亚战原引导学生交流维护4．总结：发展关系
活动三发展阻碍
1．视频播放影响发展素短片霸权义局部战争世界面问题：资源掠夺毒品交易等
2．总结：中华文化源远流长博精深创新中弘扬继承传统文化中华文化走世界维护促进发展
板书
促进
发展
推动
第三课时
新课出示学目标
中国爱国家积极维护国领导次出访外国元首断华访问国许国家建立友关系说明国家民热爱国民友
相处
PPT出示学目标
二学指导解处五项原
1读课文说说处五项原具体容什？
2组讨：什倡导样原？解决国际矛盾什作？
（资料补充：万隆会议时间影响）
三拓展延伸加深感悟
1．知道中国维护世界程中提出处五项原做贡献呢？
2播放维工兵歌讲述维员相关事
3组讨：解国参加联合国维行动？前国际形势国国防力量强国安全国际社会安全什贡献？
4阅读课文说说究竟什什力量鼓励边疆战士客服困难？
四总结提升布置作业
结：见中国维护世界进程中做出举足轻重贡献
作业：课请收集期国际新闻伴交流中国处理国际争端中做法
板书设计：
提出处五项原
作贡献
建设中国军队
派遣维部队
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