第单元完善健康成长
1学会尊重
2学会宽容
3学会反思
第二单元爱护球责
4球——家园
5应然灾害
第三单元样文明彩生活
6探访古代文明
7元文化样魅力
第四单元世界更美
8科技发展造福类
9日益重国际组织
10爱
第单元完善健康成长
1学会尊重
教学目标:
1知道尊重意义作解相关法律法规学会生活中 谐相处必须具备理解设身处着想意识力
2情景模拟合作学中解尊重表现掌握尊重方法 推
3通学学生养成尊重尊重良品质养成事事处处 着想行惯真正做互相尊重
教学重难点:
教学重点:
通学学生明白尊重处学活动中培养学生尊重 尊重意识品质
教学难点:
活动中学生掌握尊重方法尊重方法运实际生活中
教学准备:课件
课时安排:2课时
教学程:
第课时
谈话导入解尊重
1学拍摄2017年11月张新闻图片张图片中 谁?
2天堂课发生张片背事说起(播放视频)
3爷爷挪椅子扶老坐身边连串动作持续刷屏网友 直呼太帅爷爷座读什?
4简单请二种直击心精神力量名字 尊重(板书:学会尊重)
二 联系生活畅谈尊重
1坐爷爷身边报效祖国科学家服务百姓老 员数十年日勤勉工作岗位散发光热赢家 尊重心中值尊重呢?什?
2谈尊重关注取定成忽视身边默默闻 找找身边值尊重普通呢?请组说说讲 讲事
3独二体默默闻没取显著 成拥生尊严
中华民国宪法中样规定:(出示)
中华民国公民法律面前律等
国家尊重保障权
中华民国公民格尊严受侵犯
社会劳动者应尊重(板书应尊重)
4果普通应尊重社会变化呢?
(板书:生活更美社会更谐
三 创设情境学会尊重
尊重重样学会尊重做尊重呢?先尊重谈 起
() 尊重需悦纳
1学刘菲班里开展活动总参加班写 老师心语中读原(出示)
普通没什优点外表学力周围学
想参加班级活动没学喜欢想年外出工挣 钱学说表姐考学妈妈表姐学 脑子笨种事会轮头做白日梦
(1) 指学生读
(2) 学段心灵独白中出刘菲什样眼光
?
(3) 觉刘菲尊重?什?
(4) 什建议帮助刘菲走出困境发现更?请 组轻声讨讨留言
(5) 结板书:啊生舞台中没天生高贵没生 庸生角辉煌亮点悦纳 吸引尊重赢尊重
(板书:悦纳)
2外尊重表现呢?
(1) 组讨
(2) 交流板书:维护形象爱惜名誉信守承诺
(二) 尊重需适度维护
1说维护形象生活中会遇脾气先生 非常注重维护形象永远满脸笑容谁气气脾气 先生烦恼请家翻书第六页究竟回事
2讲道理〃先生说脾气先生做法尊重?说道理 ?什?
3果脾气先生老样子注重形象度维护 觉会发生什事情?
4面犯侮辱脾气先生做转变样境遇?请 家组讨
5结:尊重意味排斥予正确建议果维 护形象原底线尊重表现
6生活中学间难免会发生磕磕绊绊面观 段视频视频中晨丰形影离朋友星期天两学 相约学校排练班会表演节目见时间早便起棋棋出 状况(播放视频)
7学视频发现什原导致样结果?
8果中发生争执时候心里想避免 发生样事呢?
9尊重接受批评矛盾果爱面子输 起说度维护尊重应该懂适度维护
(板书:适度维护)
10行属尊重 属度维护 说说 理
(出示书第七页活动园容)
四总结升华
1学尊重交起点尊重需悦纳需适 度维护种美德间交流种方式希学 懂尊重赢尊重
2出示齐诵诗精彩
第二课时
游戏导入引发话题
1玩游戏镜子
(1)游戏规:两名学组成组中学做出友笑挑衅 生气皱眉喊等表情位学假设镜中影力逼真模仿 伴表情
(2)学生活中态度决定态 度顾感受会顾情绪尊重赢 尊重
2板书课题:学会尊重
二 事引路典范身学尊重
1尊重种美德方面许伟树立榜样
2出示事毛席回乡刘伯承叶丹周总理泼水节
3确谐相处关键首先学会尊重生活中 什情况感受尊重?时方做什?感受 样?请家组交流交流
4结板书:尊重项
基道德求文明素养体现尊重感温暖(板书: 心更温暖)
三联系生活交懂尊重
() 情境重现尊重蕴含话语中
1品剧表演赛
张起李铭两位学学校选派参加区作文竞赛张学喜等奖 李学发挥失常没获奖项接成绩公告李学坐座位 动动强忍泪水着窗外……张起眉飞色舞教室里笑说
放学请家吃冰激凌'回头特意李铭交代:定起 哟李铭终控制住泪水站起出教室
2品剧感想?加入李铭什心情?刻 需什?
3生活中否遇见亲身历李铭类似遭遇 组说说
4确语言体现尊重俗话说良言句三冬暖恶语伤六月 寒〃句理解尊重话会带温暖鼓励(板书:蕴含话语)
5练练:
(1) 根列情景提示横线写出恰语言(出示书第十页 活动园容)
(2) 交流
(二) 渡:尊重单表现话语更应该落实行动
(三) 探究分享尊重落实行动
1阅读材料讨
材料:9月1日晚开学第课央视播出持董卿采血6岁 翻译家许渊先生时候跪身边非常专注听方声音3分钟跪
3次网友称赞跪出美中华骄傲彳
材料二:六3班新班规
2教师纳:
(1)等求发心尊重格视仁 家境身体智性等方面原轻视歧视(板书:等 )
(2)尊重需考虑感受(板书:重视)
3听事善
(1)女士善意举位男青
年明白什?
(2)际交中设身处着想够维护尊心 意志强加应该心心体会感受理解难 处包容尊重样尊重(板书:推)
四总结提升
学国宪法明确规定公民格尊严受侵犯尊重 道德求法律求课学落实行动中 相信尊重花会遍开放
板书设计
教学反思
2学会宽容
教学目标
1懂宽容意义养成友爱宽容品质进步完善促进健康成 长
2学会拥颗宽容心明白宽容
3运恰方法分析说明问题
教学重难点
教学重点:懂宽容意义学会宽容
教学难点:明白宽容
教学方法:组合作讨学法
教学准备:教师课前制作课件搜集资料学生课前收集资料
课时安排:2课时
教学程
第课时
情景导入
1播放校园剧视频生认真欣赏
师:视频片段反映校园里发生什事?解决?
生:回答
师:种情景生活学中常遇解决类问题呢?
学会宽容天探究宽容话题
2板书课题:学会宽容
二 讲授新课
活动:宽容生活更美
() 读读想想说说
1读P12活动园案例:感谢宽容
2样子想想:
①谢谢位妈妈宽容果位妈妈宽容指责楠甚 楠爸
爸妈妈吵起损害两伙伴友谊
②谢谢邻居宽容果邻居宽容……
③谢谢车宽容宽容……
3说说:结合生活事例谈谈事例中物宽容做法
4交流:遇类似事情?请学交流谈谈宽容生活 意义
(二) 游览宽容城
1次欣赏P13 宽容城三特文化景点
2想想交流:想象宽容城中三处特文化景点宽容城 生
活作假宽容城中没宽容生活会变成什样呢?
(三) 阅读感悟
1读pl3阅读角〃:宽容健康维生素
2感悟:宽容生活健康愉快
活动二:拥颗宽容心
()案例分析
1读P14活动园案例:公交车拥挤4
2想想:
生活中宽容度历?时心里想
(二)
pl5容缺
(三) 阅读感悟
1读P16名言
2感悟
(四) 医生治疗心病'5
1啄木鸟医生帮助家找出隐藏心中三条虫子
2治病方法:样消灭虫子真正做宽容呢?
①假第1条虫子
愤怒法黄谷会
②假第2条虫子
想报复会……
③假第3条虫子
愿意原谅会……
(五)读读想想
1读P17案例
2想想:
①案例1中班做法否严厉认犯格尊严 行
宽容?
②案例2中果明家严格求明容玩火行 会导致什样果?
第二课时
复导入
二 讲授新课
活动三:
() 读案例谈体会
1阅读pl8情景分析原
分析:六2班战火什烧起时班级谐什影响?
2谈体会
(二) 召开题班会
1召开班会:针六2班出现问题班设计 营建谐宽容班 级生活
题班队活动起参加吧
2劝说:
宽容观点该说服呢?教材)18
3感悟:通学结合实践谈谈宽容理解
三 课堂总结
板书设计
2学会宽容
宽容生活更美
拥颗宽容心
教学反思
3 学会反思
教学目标
1懂反思意义养成反思行惯进步完善促进健康成 长
2学角度反思
3初步掌握收集整理运信息力
教学重难点
教学重点:懂反思意义养成反思行惯
教学难点:学角度反思
教学方法:组合作讨学法探究式
教学准备:教师课前制作课件搜集资料学生课前收集资料
课时安排:2课时
第课时
谈话导入
1谈话
师:反思听起似抽象话题考试成绩理想时老 师常
找原中吸取验教训找原程 种反思
生活中反思时候天探究反思
2板书课题:学会反思
二 讲授新课
活动:生活离开反思
() 回忆思考
1回忆:学阶段印象深件事什?
①学阶段印象深件事……
②……
2思考:什件事留深刻印象?
3感受:样程反思
(二) 交流分享
1想想:反思什事情?进行样思考?
2交流分享:
结合亲身历说说反思验
第二课时
复导入
二 讲授新课
活动二:养成反思惯
()验交流会读读谈体会
1想想:总结反思方法
2阅读P24日记
思考:学样反思生活中发生事情?
3感悟:掌握反思方法
(二)选选说说
1选选:
毛毛学份生活记录表选择认特需反思项相 应方
框J
2说说:
样选择原什?
3交流:学选择理什?
板书设计
3学会反思
生活离开反思
养成反思惯
教学反思
第二单元爱护球责
4球家园
教学目标
1具关爱然情感形成保护环境意识
2初步理解然环境相互存关系明白环境问题严重性知 道保护环境责
3初步掌握收集整理运信息力
教学重难点
教学重点:明白环境问题严重性形成保护环境意识养成保护环境 行惯
教学难点:形成保护环境意识
教学方法:组合作讨学法探究式
教学准备:教师课前制作课件搜集资料学生课前收集资料
课时安排:2课时
教学程
第课时
阅读导入
1师出示语文课文球生认真快速阅读
师:学读懂什?
生:发言
师:类球球生存家园天探究 球关话题
2板书课题:球家园
二讲授新课
活动:生存家园
() 议议读读
1分组讨交流:假离开球类生存
2阅读感悟:
(1) 读面材料回答问题P28
月球……
火星……
生物圈2号外貌宣告失败
(2) 感悟:球生存家园
(二) 图说说
1图:p29
2说说:图中样然谐相处
①屋中居屋水中浮
②……
3感悟:类然环境谐相处
活动二:环境问题敲响警钟
() 观察查找资料思考
1观察P30图片
列图片分反映方面环境问题?
2查找相关资料说说环境问题会带危害
3思考:环境问题会球造成什果?
(二) 阅读感悟画画写写
1阅读p31材料
20世纪50年代日家肥料公司没处理废水排放海 洋中
废水里含类害汞严重污染海水鱼类……
2思考:日水污染事件告诉什?
3说说:请利面关系图说说环境问题理解
未处理废水海水污染鱼虾中毒生病
4画画:选择某方面环境问题查阅资料说说带危害然 仿水污染案例试着画出类似关系图
5写写:根收集类行损害球环境资料球 口吻
写段文字画幅漫画表达行批评
第二课时
复导入
二 讲授新课
活动三:责
()阅读感悟查查
1读P32联合国总部举行巴黎协定签署仪式
2读p32阅读角七修订环保法〃
3查查:
知道关保护球协定者法律?
4感悟:类已意识环境问题严重性
(二)读读查找资料
1读读学学:
什循环济?
什清洁源?
2查找:里约奥运会奖牌
思考:什说里约奥运会奖牌历届奥运会中环保奖牌解 吧
3网查找资料:
面新源什特点?类新源代化石燃料保护 环境什意义?太阳发电风发电热发电
4感悟:述活动中什感受?
三课堂总结
板书设计
4球——家园
生存家园
环境问题敲响警钟
责
教学反思
5 应然灾害
教学目标
1具应然灾害力保护意识
2初步解国然灾害种类分布危害知道预防然灾害 灾害时保护措施
3初步掌握收集整理运信息力
教学重难点
教学重点:解国然灾害种类分布危害知道预防然 灾害
教学难点:形成应然灾害力
教学方法:组合作讨学法探究式
教学准备:教师课前制作课件搜集资料学生课前收集资料
课时安排:2课时
第课时
视频导入
1播放然灾害视频生认真观
师:然灾害家解学知道然灾害? 什危害?……天学关然灾害知识
2板书课题:应然灾害
二 讲授新课
活动:国然灾害知少
()读图查找灾害分布情况
1读中国然灾害分布图
2查找说说:
图中国发生然灾害种类分布广
图中国影响范围广然灾害……
图中……
3说说:家乡历然灾害?
(二) 说说议议
1说说:家乡受然灾害?
2议议交流:灾害造成什危害?
(三) 读图感悟
1读p37统计图
2说说:什发现?国然灾害造成损失较?
3阅读中感悟什?
(四) 阅读感悟说说
1生阅读教材P40 阅读角〃:常见然灾害预警信息
2说说交流:生活中接触监测预警系统?接触预 警信息时家做?
3读p41图片:图片反映国采取然灾害预防措施?
(五) 调查
1调查:调查解预防灾害技术发明记录
2交流:全班开展次交流活动
3阅读p41 相关链接中华民国防洪法第37条
4谈感受
三课堂总结
第三单元 样文明 彩生活
6探访古代文明
教学目标
1懂世界国民创造类文明保护文明世界文化遗产形 成开放国际视野
2初步解古代早期文明发祥知道古代中国世界文明发祥 明白古代中国类文明贡献珍视祖国历史文化
3初步掌握收集整理运信息力
教学重难点
教学重点:初步解古代早期文明发祥知道保护文明世界文化遗
产
教学难点:保护文明世界文化遗产
教学方法:组合作讨学法探究式
教学准备:教师课前制作课件搜集资料学生课前收集资料
课时安排:2课时
第课时
谈话导入
1谈话学放眼世界类拥文明成中国世界 区
发现古代遗迹古代遗迹发现告诉类文明史世界 民创造天探究古代文明
2板书课题:探访古代文明
讲授新课
活动:早期文明发祥
() 图发现规律
1观察P44 河流域文明发祥图二
2说说:类早期文明分布区?
3发现:
发现早期文明位河流域
发现……
(二) 阅读做考古学家
1阅读p45图文材料
2想象思考:
中国历史位长江流域河姆渡距约^000年位黄河流域 半坡(距约6000年)早期开始定居生活房屋建造 什样工具生活样呢?
3考古发现:收集更资料住食等方面选择感兴趣 话题尝试做考古学家吧
(三) 查找资料
1收集资料:更解早期文明学查找资料
2:发现?
发现早期文明区域文字出现点点
第二课时
复导入
二 讲授新课
活动二:文明世界文化遗产
() 阅读感悟查找资料
1读p47阅读角〃:殷墟
2感悟:殷墟发现说明什?
3查查讲事:
知道惊动世界考古发现?请说说关事
4出意交流:
知道震惊世界中国文化遗产?天该样保护?
(二) 探究金字塔
1收集资料:解金字塔
2探究问题:
没现代科学技术手段古代古埃样建成巨精美 金字塔?
形状巨石样雕刻成形?
金字塔做什?
木伊制作?
(三)阅读查找资料
1读P48阅读角:汉谟拉法典
2收集资料:
前面古代文明成外知道古代文明成请收集相关资 料
3讲事交流:学讲讲事
4感悟:
众国家创造灿烂文明中感受什? 三课堂总结
板书设计
6探访古代文明
早期文明发祥
文明世界文化遗产
教学反思
7元文化样魅力
教学目标
1增强尊重文化差异意识乐发现欣赏文化美
2生活中形成动解国文化惯懂尊重文化差异
3初步解国家礼仪:懂更处理文化带尴 尬矛盾者突
教学重难点:
教学重点:增强尊重文化差异意识乐发现欣赏文化关
教学难点:懂更处理文化带尴尬矛盾者突
教学准备:课件学生交流材料
教学程:
活动:解什元文化
1板书:文化什文化?
2解读文化:具体指群族历史理风土情传统俗工具附 属物生活方式宗教信仰文学艺术规范律法制度思维方式价值 观念审关情想精神图腾等等
3提出世界元文化概念:世界元文化社会学专名词 表达现代社会非族文化尊重接受元文化指区 民族居民生活起着社会发展进步元文化逐渐成衡 量国家政府综合国力项必少条件
4接请四学组台分介绍调查种 元文化
第组:元化代表舞蹈
总结:舞蹈动作代表语言舞蹈浸润文化受 方历史文风俗惯身体结构特点影响呈现出特点 体现文化绚丽姿
第二组:国见面礼仪演演
总结:国家文化会衍生出礼仪俗 解样嘘寒问暖陌生国度方体展示友
第三组:世界建筑
总结:建筑作文化环境相适应然融体 国家民族生活方式展现
第四组:国家饮食惯图文展示
总结:中国饮食文化直接影响日蒙古鲜韩国泰团新加坡 等国家东方饮食文化圈轴心:时间接影响欧洲关洲 非洲洋洲中国素食文化禁文化酱酬面食药腾陶瓷餐具 豆等惠全世界数十亿
师:中国饮食影响国充分说明世界文化断融合发展 程中会文化差异引起尴尬矛盾突知道该 处理?
案例回放:
1接受赞美二虚伪?
总结:西方乐赞美时乐接受赞美中国 显示谦恭常常会拒绝赞美种拒绝会老外觉莫明妙 领情似
2付费?
美国费常见现象餐厅吃饭坐出租车酒店工作 员帮行李等等需定数额费作方劳动认 补偿部分情况占消查数额15左右然根家餐盼酒店 高级程度服务质量调壁费般种礼貌行 会成受欢迎客
总结:解差异学会尊重差异
活动总结:中国文化断走世界请课收集类似报道 感受元文化魅力
板书设计
7元文化 样魅力
相生活环境
彩世界文化尊重文化样性
教学反思
第四单元世界更美
8科技发展造福类
教学目标:
1初步解科学技术社会发展关系崇尚科学反迷信
2知道科学技术断探索影响解科技生活中途广泛
3感受科技生活中重作认识科技类造福
教学重难点:
感受科技生活中重作认识科技类造福
课前准备:
1学生准备:查找航海家事
2教师准备:课件媒体
教学程
活动:世界认识
1播放视频:心说vs日心说
2补充背景:解哥白尼提出日心说时代背景
师生讨:哥白尼提出日心说类认识宇宙着样影响
3科学佐证:伽利略远镜
播放视频:说知道17世纪伽利略远镜证实日心说
4指名交流:
伽利略远镜时意义?
5出示资料:伽利略遭教会谴责审判
思考:哥白尼伽利略追求真理程中表现出样精神?
活动二:伟航行
1解国古代宇亩认识:天圆方说
2航海家积极探索:知道著名航海家收集相关资料说说 事根交流出示相关资料
3整理15世纪初开始航行事
4观视频师生讨:新航路开辟作?
5结
活动三:身认识
1渡:类认识然界时断深化身认识
2类起源说法:
(1)神创:解关神创作类事
(2)然进化家较认说法张猴进化
3介绍达尔文进化
板书设计
8科技发展造福类
世界断探索
科技改变世界
科技梦想成真
教学反思
9 日益重国际组织
教学目标
1解什国际组织国际组织分类重作培养开放国际视 野
2解联合国世界贸易组织知道两国际组织国际政治济中 发展
重作明白中国国际组织交流推动作
3初步掌握收集整理运信息力
教学重难点
教学重点:知道国际组织分类重作解联合国世界贸易组织 构成作明白中国国际组织相互交流支持作
教学难点:国际组织分类重作
教学方法:学讨交流
教学准备:师制作课件收集资料生课前搜集资料
课时安排:2课时
第课时
视频导入
1播放联合国会召开视频生认真观
师:视频中什组织召开会议?里召开?参加成员?
生:回答
师:联合国会召开样组织天探究 关国际组织话题
2板书课题:日益重国际组织
二讲授新课
动:国际组织
() 学探究
1阅读教材P66容查找资料:
(1) 什国际组织?
(2) 国际组织特点?
2交流分享:国际组织分类?
(二) 阅读说说
1读p66 阅读角〃:国际奥林匹克委员会东南亚国家联盟
2说说:
①国际奥林匹克委员会东南亚国家联盟分什性质国际 组织?
②知道世界性国际组织东南亚世界区区域性国 际组织?
(三) 读图辨辨说说
1读p67图:世界银行世界卫生组织
2探究交流:
职范围国际组织分种类?
3辨辨:p67判断列国际组织世界性国际组织区域性国际组织 般性国际组织专门请国际组织请相应括号勾
4说说:
①国际组织分类?
②国际组织作?
活动二:联合国世界贸易组织
() 读读查查说说
1读p68阅读角思考:
①联合国历
②联合国旗帜
③联合国成员国国语言相什语言开展工作呢
2读p69材料查找资料:
3说说:结合解信息说说联合国机构作
(二) 读读查找资料说说
1读p70世界贸易组织图文材料
2查找资料
3说说:①世界贸易组织?
②世界贸易组织标志中6道弧线什?样标志什含义?
③世界贸易组织什性质国际组织?作什?
④中国2001年加入该组织中国世界影响
第二课时
复导入
二 讲授新课
活动三:中国国际组织
()查找资料交流分享
1起收集中国联合国声音身影吧
2交流:
(1)中国践行什样外交理念?
(2)中国联合国什样关系?联合国起什作?
(二)阅读收集探究
1读p72阅读角:20国集团
思考:①20国集团分国家?
②20国集团领导峰会般什时间召开?
③知道峰会会标原型什?什寓意?
2收集资料连连p72:
学分收集部分中国加入国际组织相关资料国际 组织相应起?
3介绍:知道国参加国际组织?收集资料概况 作做介绍
三课堂总结
板书设计
9日益重国际组织
国际组织
联合国世界贸易组织
中国国际组织
教学反思
10 爱
教学目标
1懂民族国家区间相互尊重睦相处重意义培养世 界发展理念
2初步解影响世界历史发展重历史事件知道战争带伤害 明白
世界潮流知道中国推动做出巨贡献
3初步掌握收集整理运信息力
教学重难点
教学重点:知道战争带伤害明白世界潮流知道中国推动 做出巨贡献
教学难点:世界潮流
教学方法:学讨交流
教学准备:师制作课件收集资料生课前搜集资料
课时安排:2课时
第课时
视频导入
1播放第次世界战讲解视频生认真观
师:视频学什感受?
生:发言
师:战争时刻存间战争魔鬼破坏间安宁环境 天探究关战争问题
2板书课题:爱
二讲授新课
活动:战争带伤害
() 阅读感悟
1读p74阅读角〃:第2次世界战带伤害
2感悟:阅读什话想说?
热爱战争未远离
(二) 读图文材料交流分享
1读p75材料
2谈感受:
童年时光应该忧虑深处战争中龄着样生 活呢
3交流分享认识:关战争书记电影谈谈战争 造成伤害认识
(三) 阅读感悟
1读p76阅读角〃
2思考交流:
(1) 着现代武器断升级战争会类带灾难?
(2) 战争什说?
活动二:世界潮流
()阅读感悟
1读p77阅读角
2交流分享感悟:
①什国家会举行纪念第2次世界战胜利活动?
②阅读中什启发?
(二)查找资料读读说说
1查资料:熟悉关世界雕塑图标说说寓意
2读p78阅读角
3交流分享:
国际日时世界国民庆祝纪念?
4登录联合国中文网站找找三年国际日题
5说说活动中感受
第二课时
复导入
二 讲授新课
活动三:中国做贡献
() 阅读感悟
1读p79材料:
2谈体会交流:
①中国外交政策什?
②中国维护稳定周边环境做出懈努力?
③处5项原什?什作?
(二) 读读收集资料
1读p79阅读角:中国中东问题特
2查查:收集段时间国际新闻
3说说:中国处理国际争端中做法
4谈感受:阅读中感悟?
(三) 讨:关带路建设
1查找资料:
①什带路 ?
②带路建设意义?
③带路建设中感悟什?
2讨交流
(四) 阅读感悟
1读p80图例p81阅读角
2感悟交流:
①中国民解放军认识
②图例中感受什?
③底什力量鼓舞着边防战士克服困难
3邀请解放军参军历长辈帮讲述军队生活家进行面 面交流
三课堂总结
板书设计
10爱
战争带伤害
世界潮流
中国做贡献
教学反思
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