三年级上册数学教案-第五单元 千米的认识（一）沪教版（2015秋）

教案29：千米认识（）

教学容：千米认识（1）p49
教学目标：
1认识千米知道1千米等1000米进行相应换算
2通实践活动亲身体验1千米究竟长形成千米量感
3练米作单位路程相加
4初步认识数表示千米（公里）数
5通实践活动提高参数学活动力
6实践交流探究讨中提高学数学兴趣
教学重点：
1认识千米知道1千米等1000米
2亲身体验1千米究竟长形成千米量感
教学难点：认识数表示千米（公里）数相应单位换算
教学关键：通亲身体验充分感知1千米究竟长
教学准备：媒体课件米尺
教学程：
引入
1．情景引入
（1）出示学生接力赛图（略）
（2）请学生仔细观察说说干什呢？（接力赛）
（3）位学跑少米？少参加？接力赛总长少？
跑100米10学跑10100米1000米写成1千米
（板书： 1 0 0 0 米 1 千 米 10100米 )
（4）千米长度单位路程较远时千米表示
（5）利学校操场跑道解1千米底长形成种感性认识学校跑道圈长400米1千米样3圈
（6）出示课题：千米认识
2出示体图：
理解图意说说图中交通标志谈谈中数学知识
生活中实例引入课题学生感生活中处处数学

二认识长度单位
1猜测中500m200m100m 概长
学生交流
2解关千米米什知识？
1公里1千米
举例说说生活中千米公里情况
老师做介绍：
海市区第座跨越黄浦江桥——南浦桥建成1991年11月总长8346米中桥全长846米引桥全长7500米
学生做介绍
通生活中千米应介绍教师学生海座桥长度介绍进步掌握千米进行实际应
③ 练练
2 km m 5 km m 11 km m
4000 m km 6000 m km 28000 m km
8 km+1km m 12 km6 km m 5000 m2 km m
独立练交流

三应
1出示：
出租车起步费12元3公里3公里 米 起步费12元3公里什意思？
学校环行跑道圈200米1km圈？
标准环行跑道圈400米1km圈？
桌说说集体交流

四实践活动
全体学生参实践活动求：
1常速绕学校跑道走圈记需时间
2估估走千米需长时间
千米实际长度感知通学生实践活动更深刻认识

五课探究
根课实践活动中推算走1千米化时间测量学校什方概1千米学校家概千米
学数学数学数学学根目通学生实践活动中应学生进步感受千米长度感知实际长度

板书：
千米认识（）
千米（公里）km
1000米1千米 10100米
(1km1000m)



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