教学目标:
1感情朗读课文
2理解课文发掘文章线索学通具体语言反映物性格品质表达方法
3体会瑞恩实现梦想坚持懈精神
教学重点:学通具体语言反映物性格品质表达方法
教学难点:学瑞恩高尚品质坚持追梦畏困难精神
教学准备:媒体课件
教学流程:
创设情境激情导入
孩子生活非常幸福天生活忧虑遥远非洲龄孩子生活样——
(出示关图片)完图片什感受?(齐读:非洲孩子没玩具没足够食物药品甚喝干净水成千万孩子喝受污染水死分钱够帮助:分钱买支铅笔元钱够顿丰盛午餐果70元钱帮挖口井)
6岁加男孩瑞恩知道切样情想孩子做什呢?节课继续学瑞恩井面着作者起走进文走瑞恩感受带心灵震撼
二.品读课文感悟瑞恩精神
()出示研学提示:
1 默读课文第413然段思考:实现梦想瑞恩做什?
2 画出感动语句书做批注
3 组里交流学收获
刚学学非常投入面分享学收获
(二)全班交流汇报教师引导品读
1理解 爽快词指导学生感情朗读
2出示积分表:
(1)妈妈制作积分表面画35格完成项工作挣2元钱果格代表项工作果瑞恩天做项工作需()天挣70元钱
(2)理解额外意思出瑞恩时做妈妈做家务
3作者采什手法写出瑞恩筹集70元钱呢?
4瑞恩终2元钱辛辛苦苦挣70元钱实现愿果70元钱会干什?
5瑞恩知道两千元数目兴奋说:干活挣更钱吧通家务考验信心满满出爸爸妈妈培养瑞恩时心良苦
6瑞恩知道七十元买水泵时毅然决然想挣更钱执着感动身边谁呀?感动妈妈朋友帮助瑞恩终筹齐井钱工程师讨关井事时遇
样困难?时态度样?词出
7理解坚定感情朗读第12然段
8 瑞恩召集帮助非洲孩子呢什帮助呢?
结:着时间推移瑞恩坚持懈精神感动着学老师支持纷纷解囊终实现梦想种爱真诚私国界种族爱间真爱
三.明理提升诠释梦想力量
渡:两年瑞恩第口井久瑞恩爸爸妈妈亲乌干达安格鲁知道里孩子欢迎?村里老样做呢?
1指读第1516然段
2假站时欢乐群中时情景现?刚40名学生欢呼鼓舞场面非常感动想想果学校2000名学起高喊会样 想象出场5000名孩子欢呼场景?
3 时瑞恩足十岁孩子面5000名孩子掌声鲜花包围起刻着名字井听老高声赞誉然会羞涩表现
引读:瑞恩羞涩说:梦想着天非洲喝纯净水
正做法帮助解决问题瑞恩更坚定梦想
引读:瑞恩羞涩说:梦想着天非洲喝纯净水
4出示:瑞恩语言
非洲孩子挖口井水喝
干活挣更钱吧
攒钱买钻井机吧
想非洲喝洁净水
梦想着天非洲喝纯净水
结:文中瑞恩话语贯穿全文条线索口井孩子天步行时远池塘背水坐教室里安心读书瑞恩没停止努力
4齐读课文然段出示新数:挖井基金会五百项目中2016年瑞恩井基金会已挖1000口井修建1229间公厕足迹遍布16国家惠约85万
5学想想见见瑞恩呢?(出示图片简介绍中国参加实话实说栏目)时刻想说什?知道课题什瑞恩井?(呀说真瑞恩坚持懈精神感动正私更爱传递资金积累越越爱变越越厚重)
6课文中出现数字连贯数字中体会什?
结:啊普普通通数字放语言文字中语言文字赋予数字生命数字发出夺目光彩语言文字魅力
四走出文抒发情感
布置作业选:
1说说:身边爱心者
2写写:梦想
3做做:办节约水题手抄报
结束语:梦想生光明梦想生精彩希成课前歌声中唱样做说做中国少年
板书设计:
瑞恩井
坚持
5000 学
10天 老师
20 心
2000元 间 妈妈朋友
70元 真 邻居
2元 爱 爷爷
35 爸爸
6岁 坚持懈 妈妈
执着 善良 毅力 伟 起……
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