露外面面
教学目标：
力目标：
够认识长方体正方体具初步立体空间想象力
知识目标：
结合具体长方体正方体堆放情景历探究长方体正方体堆放时露外面表面积程够准确计算出长方体正方体堆放时露外面表面积
情感目标：
学生感受长方体正方体表面积生活密切联系培养学数学良兴趣
教学重点难点：
够准确计算出长方体正方体堆放时露外面表面积
教学方法：师生纳推理
教学准备：正方体盒子
教学程：
复导入：
教师学生复节课学露外面面关容
教师提醒学生正面侧面面全面
二课堂练：
教师学生进行分组组发正方体模型
学生课题中摆放方式摆放完成课列表
学生做（3）题学生观察着正方体数增加露外面面数变化什规律？
三课堂结：
学节课学知识？（提问学生回答）
板书设计：
露外面面
着正方体数增加露外面面数变化什规律？
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力目标：
够认识长方体正方体具初步立体空间想象力
知识目标：
结合具体长方体正方体堆放情景历探究长方体正方体堆放时露外面表面积程够准确计算出长方体正方体堆放时露外面表面积
情感目标：
学生感受长方体正方体表面积生活密切联系培养学数学良兴趣
教学重点难点：
够准确计算出长方体正方体堆放时露外面表面积
教学方法：师生纳推理
教学准备：正方体盒子
教学程：
复导入：
教师学生复节课学露外面面关容
教师提醒学生正面侧面面全面
二课堂练：
教师学生进行分组组发正方体模型
学生课题中摆放方式摆放完成课列表
学生做（3）题学生观察着正方体数增加露外面面数变化什规律？
三课堂结：
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