2019年新人教版部编本六年级语文上册教学计划和教学进度安排表


    2019年秋新教版部编六年级册语文教学工作计划

    学生基情况分析
    班现学生XX中男XX女XX5年努力学部分学生已养成认真学认真课时完成作业良惯学生学校班级项纪律规定定认识集体义观念逐步加强六年级部分学生意识面升初中压力班级中涌现部分学苦功夫孩子仅学行惯成学榜样:章婷苏中泽等外学生学兴趣逐渐浓厚学积极性慢慢提高定竞争意识:王浩特王郑豪等容忽视50学生:苏晨鹏想学知识非智力素影响进步王阔学积极天会明天忘段书霞李海华等求进孩子成绩意令头疼:陈志远黄英作业常完成徐文武常迟拒交作业课惯糟糕等等孩子学进步?直思考问题接教育教学程中材施教量毕业班实际出发结合新课程求促进学生性发展语文素质提高
    二教材分析
    新教版部编六年级册语文教材2019年秋期正式试行教材继续专题组织单元八组次感受然祖国心中选择恰阅读方法轻叩说门围绕中心意思写作珍爱家园艺术魅力初识鲁迅中第三单元选择恰阅读方法专题采务驱动活动贯穿始终编排方式包括活动建议阅读材料两部分册课文27篇精读课文18篇略读课文9篇八组教材组基导语课例口语交际 作语文园五部分组成课例包括二四篇课文精读课文两篇略读定单元没略读课文单元1——2篇略读课文中第五单元安排作例文没安排语文园精读课文思考练题略读课文前连接语部分课文面安排资料袋阅读链接全册安排资料袋三次安排阅读链接四次口语交际作然作独立栏目整册安排口语交际四次分安排第二第四第六第七单元全册8单元便安排8次作单元次作外安排两次练笔次学穷课学生揣摩桑娜心理活动桑娜心理活动进行描写第二次学少年闰土学生选择张旧片然仿课文第段写法旧片进行描写全册安排
    语文园七次交流台词句段运日积月累固定栏目书写提示快乐读书吧穿插安排中书写提示第二第八单元次快乐读书吧第四单元安排次
    三教学目标:
    ()识字写字
    1较强独立识字力册教材没安排识字求会写180字累计认识常汉字3000中2500左右会写
    2硬笔书写楷书行款整齐定速度毛笔书写楷书书写中体会汉字优美
    (二)阅读
    1普通话正确流利感情朗读课文联系文积累推想课文中关词句意思体会表达效果
    2阅读中揣摩文章表达序体会作者思想感情初步领悟文章基表达方法交流讨中敢提出法作出判断
    3阅读叙事性作品解事件梗概简单描述印象深场景物细节说出喜欢憎恶崇敬情等感受阅读诗歌体握诗意想诗歌描述情境体会诗情感受优秀作品感染激励追求美理想
    4诵读优秀诗文注意通诗文声调节奏等体味作品容情感
    5利图书馆网络等信息渠道尝试进行探究性阅读扩展阅读面
    (三)作
    1懂写作表达交流养成留心观察周围事物惯意识丰富见闻学会围绕中心写文章珍视独特感受积累作素材
    2容具体感情真实根作容表达需分段表述
    3学写读书笔记常见应文
    4修改作动交换修改
    (四)口语交际
    1根交流象场合做简单发言
    2交际中注意语言美抵制文明语言
    四教学重点:
    1养成较强独立识字力良写字惯
    2普通话正确流利感情朗读课文默读定速度边读边思考惯  
    3联系文积累推想课文中关词句意思体会表达效果
    4阅读中揣摩文章表达序体会作者思想感情初步领悟文章基表达方法交流讨中敢提出法作出判断
    5诵读优秀诗文注意通诗文声调节奏等体味作品容情感
    6够珍视独特感受积累作素材根作容表达需分段表述修改作动交换修改 
    7根交流象场合做简单发言 
    8身边家关注问题电视电影中事形象组织讨专题演讲学辨非善恶  
    五教学难点:
    1继续加强阅读基功训练
    2发现语言规律学表达方法
    3握单元丰富文涵情感态度价值观目标落实处
    4加强时练笔指导 
    5学生学写活动总结 
    六教学改革设想实施计划具体措施:
    1准确握教学目标
    教学中注意总目标注意阶段目标间衔接渡课程标准规定教学目标全面准确落实 
    2识字写字教学
    册教材没安排识字求会写180字教学中老师难写字易混淆字形作重点指导强调写字质量时适求提高写字速度养成良写字惯时纠正学生书写程中出现问题时培养学生书写兴趣书法爱
    3阅读教学
    着年级升高学生识字量断增加阅读理解力断提高渐渐具备读中分析概括抽象纳力阅读教学注意读懂课文基础教方法培养学生读书作力
    4口语交际教学 注意激发兴趣引导互动交流册教材注意学生生活实际中提炼口语交际话题专题中口语交际提供角度定话题注意拓宽话题范围教师结合区校班学生生活实际选择交流题话题范围学生交际够生活验相结合话讲根次口语交际容设计教学方案学生兴致勃勃参交际展开互动交流创造条件交际目标明确教材安排交际话题类型堂口语交际课交际目标应侧重注意倾听表达应等方面考虑提取需重点训练方面教学时做心中数适时予点拨指导辩演讲等需专业技口语交际话题根教材安排予定指导拔高求口语交际作合起注意处理口语交际作指导讲评关系总口语交际课科学安排教学容针性予指导断提高学生交际水培养良语言惯
    5作教学
    教材中安排作容教学中注意体现求注意活教材作前指导作讲评中注意渗透作求落实教学目标时结合学生实际灵活选择教学容安排教学程      
        修改力作力重方面认真修改种良作文惯讲评中重视修改帮助学生养成认真修改作惯 
    七教学进度表:
    周次  
    起止日期  
    课时  
    教学容  
    备注  
    1  
    9月2日—9月6日
    6
    开学第课
    1草原 2丁香结
    2号开学式  
    2  
    9月9日
    5
    3古诗词三首 4*花歌
    中秋放假1天


    —9月12日

    作:变形记
      
    3  
    9月16日—9月20日
    6
    语文园
    第单元测试
    5七律长征
      
    4  
    9月23日—9月27日
    6
    6狼牙山五壮士 7开国曲 8*灯光
    口语交际:演讲
       
    5  
    9月29日—9月30日
    2

    作:彩活动
    语文园
    国庆放假7天  
    6  
    10月8日—10月11日
    5
    第二单元检测 9竹节 10宇宙生命谜
       
    7  
    10月14日—10月18日


    6
    11*宫博物院 作: 生活更美 语文园
       
    8  
    10月21日—10月25日

    6
    12桥 13穷 14*柏林 口语交际:请支持
       
    9  
    10月28日—11月1日

    6
    作:笔尖流出事
    语文园 快乐读书吧
       




    15夏天里成长

    10  
    11月4日—11月8日
    6
    16盼 作例文:爸爸计划站
    作:围绕中心意思写
       
    11  
    11月11日—11月15日
    6
    17古诗三首 18球 19*三黑土
       
    12  
    11月18日—11月22日
    6
    20*青山老 口语交际:意见办 作:学写倡议书 语文园
       
    13  
    11月25日—11月29日

    6
    21文言文二 22月光曲 23*京剧趣谈 口语交际:聊聊书法
       
    14  
    12月2日—12月6日

    6
    作:手戏 语文园 24少年闰土
       
    15  
    12月9日—12月13日

    6
    25事 26*伯父鲁迅先生 27*——纪念鲁迅先生
       
    16  
    12月16日—12月20日
    6
    作:真
    语文园 综合复
       

    17  
    12月23日—12月27日
    6
    综合复
       
    18  
    12月30日—1月3日
    5
    综合复
    元旦放假1天  
    19  
    1月6日—1月10日
    6
    综合复
       
    20  
    1月13日—1月17日
    6
    综合复期末检测
       

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    贡献于2019-09-05

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