人美版(北京) 五年级下册美术教案-第3课 扎花灯(表格式)
课题:扎花灯(第二课时)教学基本信息课题扎花灯(第二课时)学科美术学段第三学段年级五年级相关领域美术教材版本 五年级美术下册 北京教育科学研究院编 人民美术出版社 1、指导思想与理论依据...
课题:扎花灯(第二课时)教学基本信息课题扎花灯(第二课时)学科美术学段第三学段年级五年级相关领域美术教材版本 五年级美术下册 北京教育科学研究院编 人民美术出版社 1、指导思想与理论依据...
《汉字的魅力》教学设计一、教材分析 本课属于“综合·探索”学习领域,通过欣赏、比较、分析等方式让学生着重感受汉字结构的发展特点及美感,学生以实践为主,重点尝试用剪纸的方式体验对汉字的认识...
用线来造型 教学目标:1、认识线条具有物象表达的功能,用线绘画形体与其他绘画形式的区别。2、培养学生想象力和创造性思维能力,锻炼学...
辽海出版社七年级下册《美术》第7课《拓印的延伸》教学设计课题:拓印的延伸教学目标:掌握拓印的方法,了解拓印创作画的一般步骤,能应用拓印的方法创作一幅画。培养学生的动手能力,增强学生的环保意识。...
2022年八年级上美术教学计划 为为更好的提高教学质量,八班级的美术老师制定了教学方案,下面是收集整理关于八班级上美术教学方案的资料,盼望大家喜爱。 八班级上美术教学方案篇一 一 ...
节点:八年级下册第三单元为生活增添情趣第四课课题:装饰画课时:1课时【教材分析】:本节课属于造型·表现学习领域,同时也是本单元的最后一课,可以看作是室内装饰品的综合探索课。教材分别从题材、造型...
和谐温馨的生活空间设计思路:本课在引导学生了解居室设计特点的基础上,重点引导学生观察生活中的居室设计,使学生充分认识一切设计的宗旨是以人为本。好的居室设计能提升文明的生活品质,能够通过绘画手段...
教学内容:本课属于综合·探索学习领域,旨在引导学生探究科学发展对人们生活的影响,并用绘画、工艺制作等多种形式表现科学对人类的贡献或自己对未来发展的幻想,从而了解科学的重要作用,提高观察、分析、搜...
《民间工艺》 教学设计 【教学内容】本课学习内容选自上海市初中美术教材(少儿版)七年级第二学期《质朴的民间玩具》单元。本课教学内容主要是使学生了解中国传统节日端午节的习俗,香囊的历史文化以及...
课题 中国古代彩陶艺术单元学科年级教学目标情感态度和价值观目标引导学生在欣赏陶瓷艺术的过程中,感悟中国陶瓷为人类文化发展所做出的贡献,增强学生的民族自豪感。能力目标创设鉴赏陶瓷的教学情景,运用...
周别备课主题连续纹样 主备陈凤 课件制作参与人员个性修改学习目标 1、了解单独图案的性质及特点,学习二方连续及四方连续的基础知识。2、初步掌握二方连续或四方连续的排列方式和设计方法。3、感受...
“双减”政策背景下初中美术多样化教法研究“双减“政策背景下初中美术多样化教法研究,需要研究的因素很多,如教师的语言素质、教学基本功、课堂设计、教学手段的使用、组织教学的能力及教学效果的达成等等...
2021年五年级下册美术教学工作总结撰写人:___________日 期:___________2021年五年级下册美术教学工作总结美术教育不仅要培养画家,更重要的是要用此方法来开发学生智...
第二课 用绘画介绍自己教材分析:本课通过介绍的优秀画家的自画像,让孩子们了解一个新的自我介绍的形式。培养学生用美术形式表现生活中的美好事物。学情分析: 孩子们刚刚从升入初中,进入一个新的学习...
2021年五年级美术教学工作总结撰写人:___________日 期:___________2021年五年级美术教学工作总结根据教材要求,本期我有的放矢的进行了形式多样的绘画教学,着力提高...
2021年五年级美术教师下学期的工作总结撰写人:___________日 期:___________2021年五年级美术教师下学期的工作总结本学期由于学校实际工作需要,我承当了五年级两班的...
2021年五年级美术下册教学工作总结撰写人:___________日 期:___________2021年五年级美术下册教学工作总结本期学生学习情况:五年级学生由于接触美术作品和阅历的增加...
学年度五年级上学期美术工作计划一、指导思想:以新课程标准为指导,更新教师的教育理论。积极探索研究新的美术教学模式,提高学生学习美术的兴趣与水平。理顺美术教学和对优秀生的培养,真正发挥学校美术的...