教学目标
知识力
1 助汉语拼音正确流利感情朗读课文做添字漏字
2 理解课文容解公鸡鸭子性简单复述事
3 培养学生观察力想象力语言表达力
二程方法
1 通图读文想象等方式理解课文容
2 通角色扮演组讨等活动培养学生合作力实践力
三情感态度价值观
1 引导学生懂伙伴间团结友爱互相帮助
2 激发学生爱护动物情感培养学生环保意识
教学重难点
教学重点
1 正确流利感情朗读课文
2 理解课文容解公鸡鸭子性
二教学难点
1 培养学生观察力想象力语言表达力
2 引导学生理解伙伴间团结友爱道理
教学准备
1 课文插图媒体课件
2 公鸡鸭子头饰
3 学生准备生字卡片
教学程
激趣导入
1 出示公鸡鸭子图片学生说说名字特点
2 揭示课题:天学篇关公鸡鸭子事板书课题齐读课题
二初读课文整体感知
1 学生助拼音读课文求读准字音读通句子
2 指名分段读课文师生评议正音
3 整体感知课文容:课文讲件什事?
三细读课文理解容
1 学第然段:
o 指名读第然段说说知道什?
o 结合插图理解块意思
o 指导朗读读出公鸡鸭子高兴心情
2 学第二然段:
o 读第二然段说说公鸡鸭子什方?做什?
o 结合插图文理解捉虫子急直哭等词语意思
o 指导朗读读出公鸡开心鸭子着急
3 学第三然段:
o 指名读第三然段说说公鸡样帮助鸭子?
o 讨:什公鸡捉虫子鸭子?
o 指导朗读读出公鸡友鸭子感激
4 学第四然段:
o 读第四然段说说鸭子样帮助公鸡?
o 结合插图文理解悄悄面等词语意思
o 指导朗读读出鸭子勇敢公鸡惊讶
5 学第五然段:
o 齐读第五然段说说知道什?
o 讨:什鸭子会游泳公鸡会?
o 指导朗读读出公鸡感激鸭子谦虚
四总结全文拓展延伸
1 总结全文:通事懂什道理?
2 拓展延伸:知道关动物事?学分享
3 布置作业:事讲家听收集关动物事图片节课学交流
五板书设计
公鸡鸭子
公鸡 → 捉虫子 → 鸭子吃
鸭子 → 救起公鸡 → 团结友爱互相帮助
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