施教日期:2013年 月 日
教学容
分单元复()
课时
九课时
第课时
课型
复
第课时
教
学
目
标
1.根拼音准确默写第单元词语书写美观
2.回顾单元课文容握课文表达思想感情熟练背诵走植树燕子古诗两首正确默写重点段落
3.复关然风光成语会写拟句推荐
教
学
重
难
点
默写词语背诵课文完成相关练
教
学
资
源
带拼音词语练卷
预
设
计
1.朗读背诵第单元课文
2.家长报默容易写错词语
学 程 预 设
导 学 策 略
调整反思
第板块:默写字词
1.默写词语
2.组互批
3.订正
第二版块:梳理课文知识点
1.学期求掌握学惯:①坚持写日记 ②爱护图书
2.
3.植树处:①树绿色工厂送清新空气②绿化祖国③改造然环境类造福
4.表明少先队员植树造林决心点明全诗中心
5.绿色工厂指树木光合作绿色宝库指森林绿色希指沙退鸟舞
6.⑴句话中弯腰表现竺爷爷易蔼亲惯问说明竺桢爷爷开放杏花进步探究开放时间种动探索科学行已成种惯
(2)句话中带点字充分表现竺爷爷第朵杏花开放准确时间激动心情
8.①第朵杏花事中心事务②集中体现竺爷爷严谨认真科学态度丝苟研究精神鲜明生动感受
第三版块:背诵课文
1 组互相背诵
第板块:默写字词
2教师提醒容易写错词语
沟渠渠结构
版图乖翼痕
旗郭柳
第二版块:梳理课文知识点
1.学期求掌握学惯:
2.走植树首诗歌生动活泼语言描绘少先队员积极参加植树活动情景告诉植树造林重性表达少先队员植树造林改造然决心
3.植树处——
4. 开头结尾关系首尾呼应样写处?
5.绿色工厂绿色宝库绿色希分指什?
6.第朵杏花讲国科学家竺桢研究物候学事赞扬竺桢丝苟科学研究态度说明通精确细致观察掌握事物变化规律
7.读面两句话体会带点词语作
⑴.啊……弯腰惯问知道……?
⑵.竺爷爷顷刻间年轻十岁立兴快步走前院
8课文第朵杏花题
9.燕子篇散文描写燕子外形烂漫春天南方赶天空中湖面飞行电线休息情景表达作者春天燕子喜爱情
10.江南春唐代诗杜牧首七言绝句江南春顾名思义描写江南春天美丽景色作者描绘千里江南明媚爱春光时慨叹南覆灭流露兴亡感寄托讽喻意中第二两句写三四两句怀古
11.春日偶成宋代诗程颢作品首诗作者春日郊游触景生情意兴写描写风日丽春日景色抒发春日郊游愉快心情中第二两句写景三四两句抒情
第三版块:背诵课文
2 指名背诵
第四版块:完成作业
第四版块:布置作业
课文容填空:
1 栽棵树______亿万棵树连起_______天________明天___________________
处回荡着红领巾欢声笑语里处指_________________……
天栽绿色希绿色希指____________________
2.身_______羽毛__________翅膀加________尾巴_________燕子
段话描写_____________
______中_______燕子________天空中________唧声__________飞__________________________湖面剪尾翼尖偶尔_____水面圆晕便______________
段话描写___________________
二三月间微风轻轻_________着毛毛细雨天__________柔柳______鹅黄色嫩叶青草绿芽色鲜艳花___________形成_______春天段话中作者描写______________________________________表现春天______
燕子____________电线休息蓝天映衬电线杆间连着______________________成音符谱出_____________段话写燕子________情景作者_____作______________作___________
4默写江南春春日偶成
作业
设计
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教学容
分单元复(二)
课时
九课时
第二课时
课型
复
第课时
教
学
目
标
1.根拼音准确默写第二单元词语书写美观
2.回顾单元课文容明白创造力涵
3.通复根语境含说话提示语语句点正确标点
4.复关读书学成语知道成语意思会选择中成语造句
教
学
重
难
点
默写词语说出课文告诉道理完成相关练
教
学
资
源
带拼音词语练卷
预
设
计
1.朗读第二单元课文复课文面练题
2.家长报默容易写错词语
学 程 预 设
导 学 策 略
调整反思
第板块:默写字词
1.默写词语
2.组互批
3.订正
第二版块:梳理课文知识点
秘密:苹果拦腰切苹果核部分会出现五角星图案
受启迪——创造力源破常规思维方式
2. 顶部切底部
换种切苹果方法
创造力源破常规思维方式
创造力源破常规思维方式
3选择
撒草种提前开放
4.然界种种生物
特殊意义
5.潜水艇
飞机
断提高飞机性
鲸形体
许轻便省料建筑物
会跳跃越野汽车
科学家蝙蝠身启示发明雷达
第三版块:梳理单元成语
1. 指名背诵
第板块:默写字词
2教师提醒容易写错词语
瞧左右结构写成结构生疏疏循规蹈矩矩写成足字旁祸示字旁
第二版块:梳理课文知识点
1.苹果里五角星记述邻居家男孩传鲜知秘密: 中受启迪——
2.通常切苹果方法 文中男孩苹果拦腰切发现苹果核五角星件事中知道创造力处说 处说 男孩切苹果方法中想
3.佳路径介绍世界建筑师格罗培斯迪斯尼乐园设计路径事着重记述位年老葡萄园 卖葡萄方法受启发产生 路径设计策略终评世界佳设计程事启示:尊重相信选择机会身种佳选择
4.类老师指然界种种生物课题加双引号表示
5.然界充类老师生物许:科学家鱼水中升降现象中启示发明 鸟类飞行原理发明飞机蜻蜓苍蝇蚊子蜜蜂等昆虫身启发 工程师模仿 改进船体设计提高航行速度建筑师根薄壳结构特点设计出 模仿袋鼠造出 模仿 制成外壳坚固坦克知道:
第三版块:复单元成语
2. 选中成语说句话
第四版块:复提示语法
提示语前面中间面
3. 指名说
第五版块:完成作业
独立完成作业
1.背诵练2中成语
2.背诵真知
第四版块:复提示语法
1.句段话中提示语三种位置?
2.试着三种形式说句话段话
第五版块:布置作业
1.组词
幼( ) 瞧( )
幻( ) 焦( ) 蔬( ) 拒( )
疏( ) 矩( )
斯( ) 坦( )
期( ) ( ) 篇( ) 泽( )
遍( ) 择( )
2.修改病句
(1)迎接2008年奥运会正积极准备
(2)高兴坐立安
(3)次考试班学成绩基优秀
(4)便骂种文明
作业
设计
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教学容
分单元复(三)
课时
九课时
第三课时
课型
复
第课时
教
学
目
标
1.根拼音准确默写第三单元词语书写美观
2.回顾单元课文容明白文章告诉道理
3.知道三国演义成语事说出事公
教
学
重
难
点
默写词语说出课文告诉道理完成相关练
教
学
资
源
带拼音词语练卷
预
设
计
1.朗读第三单元课文复课文面练题
2.家长报默容易写错词语
学 程 预 设
导 学 策 略
调整反思
第板块:默写字词
1.默写词语
2.组互批
3.订正
第二版块:梳理课文知识点
1.三国演义 罗贯中
刘备贤虔诚渴求
2尊重求贤渴 诚心诚意
洞悉天势
3①鲜明②精妙喻③细节描写④环境烘托中环境描写巧妙烘托诸葛亮性格特点
4①吴承恩写西游记罗贯中写三国演义③曹雪芹写红楼梦④施耐庵写水浒传
5.练3中成语
6外举避仇举避亲
出公心正直私
7.独幕剧
身作清正廉明聪明机智
时间点物
8. 句话意思:果收家鱼家意思办事会违犯国家法纪果犯法成罪根吃鱼出结:收家鱼意味深长话语中感受公仪休高筹见识清正廉洁品格
第三版块:完成作业
第板块:默写字词
教师提醒容易写错词语
恭敬恭面两点霸违犯盛
第二版块:梳理课文知识点
1.三顾茅庐节选 作者 表现 时出诸葛亮确位旷世奇
2.文叙写刘备三顾茅庐侧重描写第( 三 )次拜访诸葛亮表现刘备 思想品格体现诸葛亮 雄略
3.文写作特点:① ② ③ ④ 中环境描写
4.中国古代四名著:——
5. 成语描述三国时期蜀国军事家诸葛亮生: 写出三国事关词语:
6.祈黄羊文叙写春秋时期晋国中军尉祁黄羊国家利益 两度国荐贤事表现祁黄羊 高尚品格
7.公义休拒收礼物篇课文 讲两千年前鲁国宰相公仪休拒收某夫家送鲤鱼事反映出公仪休( )
剧开头写明事发生时间点物方括号里交代物活动情况剧体物话台词括号交代物说话时表情动作等幕起幕布拉开幕落幕布闭合
8. 课题4
第三版块:布置作业
1.列 三字 补充完整
子( )( )( ) 香九龄( )( )孝玉亲 ( ) 融四岁( )悌长 ( )
2.正确读音面划 ﹋
永恒(héng hóng) 脸颊(jiá xiá)
参(shén cān) 白术(zhú shù)
3.原句修改病句
(1) 学校正足球竞赛活动
(2) 奶奶常常回忆事
(3)树鸟树枝情欢唱
作业
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教学容
分单元复(四)
课时
九课时
第四课时
课型
复
第课时
教
学
目
标
1根拼音准确默写第四单元词语书写美观
2回顾单元课文容握课文表达思想感情
3复永远白衣战士关词语三字部分容
教
学
重
难
点
默写词语完成相关练
教
学
资
源
带拼音词语练卷
预
设
计
1朗读第四单元课文
2家长报默容易写错词语
学 程 预 设
导 学 策 略
调整反思
第板块:默写字词
1 默写词语
2 组互批
3 订正
4
第二板块:梳理课文知识点
3 课文中三处番茄太阳含义:第处:明明听爸爸话手摸番茄感天太阳番茄指太阳第二处:明明笑脸明明心中番茄太阳美丽指明明笑脸第三处:听明明话心里受巨震撼觉明明童真爱心番茄太阳样温暖美指明明真诚爱心——美心灵
6弱 文明白样道理:(保护弱)
7 单元认识(玉洁冰清)叶欣(心灵美)失明女明明(保护弱者)萨沙
8 抗击非典日子里全国民团结致势汹汹
第板块:默写字词
1 1默写词语
2 2教师提醒容易写错词语
旷 滴水 娇嫩
摔 翻山越岭 瘦
蔬菜 亲戚 盲童
疾病 声色俱厉 遗憾
第二板块:梳理课文知识点
1永远白衣战士文时间序描写广东省中医院护士叶欣场没硝烟战争——抗击非典战斗中危惧身先士卒舍英勇牺牲感事迹
2蕃茄太阳见闻线时间序叙述盲童明明言行举止描绘音容笑貌时抒发心感受字里行间包含着盲童喜爱情
3课文中三处番茄太阳含义分什?
4第次抱母亲文记叙守护生病住院母亲抱起母亲护士换床单时发觉母亲身体轻想起母亲弱身体挑着重担翻山越岭事心里难愧疚时候母亲抱样母亲抱怀里母亲入睡结果发现母亲眼眶里流出泪水
5弱文记叙萨沙爸爸妈妈影响爸爸妈妈雨衣盖弱蔷薇花赞扬萨沙家觉保护弱者高尚情操
6 弱文明白
7 单元认识( )叶欣( )失明女明明( )萨沙
8 抗击非典日子里全国民团结致势汹汹非典展开搏斗想:( )( )( )等成语形容场景外收集歌颂白衣天品质成语:(
非典展开搏斗想:(齐心协力)(众志成城)(万众心)等成语形容场景外收集歌颂白衣天品质成语:(玉洁冰清)(救死扶伤)(处变惊)
第三板块:完成作业
)( )( )
第三板块:布置作业
1叶欣迅速赶__________病床摇高患者_________时_____静脉_____监测_________ ……两时患者终脱离危险叶欣顾____拖着____投入______ 叶欣 患者死神手中夺回见叶欣
2果___ _明明挺____ ___:_____头发______皮肤_____眉毛笑起_______着_ ____
3请写出番茄太阳三层含义:
3坐____ __母亲__ _____时侯_ ________ ______ ______护士_ ____静静________母亲终_____________ ____准备__ _ __忽然见两行泪水____ _ __……
4森林里____ ___林中_____ _______朵花____________________母亲孩子_______父亲旁边___________突然_________先________接着______爸爸赶忙________妈妈接___________萨沙萨沙着_____________盖_____________已掉_______花______________毫_______见萨沙
作业
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分单元复(五)
课时
九课时
第五课时
课型
复
第课时
教
学
目
标
1根拼音准确默写第五单元词语书写美观
2回顾单元课文容握课文表达思想感情背诵蚁国英雄生命桥
3复鸟类关词语合作篇容
教
学
重
难
点
默写词语完成相关练
教
学
资
源
带拼音词语练卷
预
设
计
1朗读第五单元课文背诵生命壮歌合作篇
2家长报默容易写错词语
学 程 预 设
导 学 策 略
调整反思
第板块:默写词语
1默写词语
2组互批
3订正
第二板块:梳理课文知识点
2 天鹅事讲述群天鹅生存老天鹅行动感召身体破冰神奇壮观场面反映天鹅勇敢奉献团结拼搏精神
B接着第二次第三次……中省略号表明老天鹅重复着动作生命重量数次扑坚硬冰面
A肝胆俱裂喻蚂蚁勇敢血性宁牺牲顾全局外层蚂蚁保护里层蚂蚁安全烧焦松动分毫肝胆俱裂坚守岗位表现出种英勇献身死渝伟精神作者称蚁国英雄寄托深深敬佩意
B道弧线形成方面说明羚羊飞跃山涧迅速快捷方面老羚羊面做铺垫年轻羚羊成功飞跃老羚羊生命作代价果没老羚羊坠入山涧前刹支撑年轻羚羊完成第二次飞跃获新生?说老羚羊死亡桥墩架起年轻羚羊生命桥形象喻热情讴歌老羚羊献身精神
第板块:默写词语
1默写词语
2教师提醒容易写错词语
勤劳 安慰 疏忽 怠慢 呢喃软语
拘束 倍感亲切 寒潮 塌陷
边缘 焚烧 焦臭 悬崖 目瞪口呆
获 惋惜 呼啸
肆虐 束手毙 肝胆俱裂 眼花缭乱
第二板块:梳理课文知识点
1鸟语篇文质兼美散文讲述鸟交流倾听揣摩鸟语情景体现鸟喜爱情然谐
2天鹅事讲述件什事?
A文中两喻石头似镜子般冰面非常恰石头似说明老天鹅力重简直奋顾身镜子似冰面仅写出冰面滑反光暗示冰面破裂
B接着第二次第三次……中省略号表示什意思?
C老没天鹅开枪枪挂肩悄悄离开湖岸目睹天鹅生存齐心协力团结致身体生命代价英勇破冰战斗场面心底里喜爱生灵
3生命壮歌两事组成讲动物事
A肝胆俱裂什意思?什称外层蚂蚁蚁国英雄?
8什羚羊跳跃时划出道弧线作生命桥?什说座桥捞羚羊死亡作桥墩?
4关团结合作名言
5谜语
a 头长发记忆夸问题提回答全差
b 矮子桌书做伴睡觉先闭眼
c 白胖娃娃泥里藏腰身细细心眼
第三板块:布置作业
1 燕子里认识
4见书P101
5电脑台灯藕
第三板块:完成作业
贵
雁里懂 重 苍鹰里学 精神
2 然直没学公冶长 鸟建立 燕子里认识 雁里懂 苍鹰里学 ……鸟确
联系文容写句话反映句末省略号省略容:倾听鸟丰富语言学做道理
3读篇课文会联想团结力量合作成功等名言警句请写出条:
4试跳成功紧接着羚羊 没 没 顿时山涧空划出 弧线
作业
设计
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施教日期:2013年 月 日
教学容
分单元复(六)
课时
九课时
第六课时
课型
复
第课时
教
学
目
标
1. 根拼音准确默写第六单元词语书写美观
2. 回顾单元容握课文表达思想感情熟练背诵古诗两首正确默写
3. 复关说话神态成语会背诵池学会鼓励
教
学
重
难
点
掌握单元词语背诵古诗完成相关练
教
学
资
源
拼音写词语试卷课文容填空练
预
设
计
1.朗读背诵第六单元
2.家长报默容易写错词语
学 程 预 设
导 学 策 略
调整反思
第板块:默写字词
1.默写词语
2.组互批
3.订正
第二板块:梳理课文知识点
2.(1)白花花盐碱硬硬壳毛说明沙漠环境恶劣说明建设绿洲困难巨
(2)三买挖填埋说明建设绿洲艰巨复杂代价昂贵说明阿联酋民战胜困难决心美生活追求坚定
(3)浇水花草更干净更漂亮单然水做充分说明阿联酋民侍弄花草树木爱护孩子样精心
3.类绿洲鲜花草生活更加美丽
5森林蓄水树冠挡住雨水苔藓枯枝败叶吸水土壤储存水文中讲森林作蓄水保土二调节气温
第板块:默写字词
1.默写词语
2.教师提醒容易写错字
劣侍滥垮壤邀蓬
萍
第二板块:梳理课文知识点
1沙漠中绿洲介绍阿联酋民茫茫沙漠中改造生活环境辛勤种植精心侍弄花草树木终建成绿洲营造出良生存环境壮举表现阿联酋民美生活追求
2绿树成阴鲜花遍没……更没体现花草树木珍爱阿联酋民惜切代价营造绿洲说阿联酋培育棵树费抵培养孩子
园林工两字首先否定作者问句中意思作者反问句意思然水浇水园林工认
3阿联酋民惜切代价改造环境目
4云雀心愿篇 文中云雀妈妈飞
黄沙漫天飞舞河泛滥成灾解乱砍滥伐结果知道森林 作感受 产生 心愿
5称森林水库原——
6乱砍滥伐森林越越少会导致(土沙漠化)(水土流失)(气候变暖)等果
7池唐代白居易作描绘娃偷采白莲情景表现孩天真邪淳朴爱表达作者乡村孩子喜爱情前两句写事两句写景全诗事景景中抒情
8垂钓唐代胡令作描绘乡村童河边学钓鱼情景流露出浓郁生活气息前两句重写形两句重写神
9说说诗句意思
解藏踪迹浮萍道开
路问遥招手怕鱼惊应
第三板块:复单元成语
1背诵练中成语
7前两句写娃偷采白莲表现娃天真调皮写事两句浮萍道开写出美景首诗事景景中抒情饱含着作者田野生活深厚感情乡村孩子喜爱情
8前两句重写形写孩学钓鱼姿势两句重写神写路问孩招手应动作神态
9孩懂藏匿行踪悠然开浮萍撑船回见身浮萍分开时合拢
路行听道路孩老远招手意思路怕吓跑鱼敢马回答
第三板块:梳理单元成语
1 指名背诵
2 选中成语说句话
第四板块:完成作业
独立完成作业
2背诵池
第四板块:布置作业
1里 没片落叶更见 树枝 鲜花
2森林实太重( )( )( )座( )( )台( )
作业
设计
学程导航课时教学计划
施教日期:2013年 月 日
教学容
分单元复(七)
课时
九课时
第七课时
课型
复
第课时
教
学
目
标
1. 根拼音准确默写第七单元词语书写美观
2. 回顾单元容握课文表达思想感情熟练背诵宋庆龄居樟树正确默写
3. 复关说话神态成语掌握象棋走法关俗语会背诵合作贤文合作篇
教
学
重
难
点
掌握单元词语背诵课文完成相关练
教
学
资
源
拼音写词语试卷课文容填空练
预
设
计
1.朗读背诵第七单元
2.家长报默容易写错词语
学 程 预 设
导 学 策 略
调整反思
第板块:默写字词
1默写词语
2组互批
3订正
第二板块:梳理课文知识点
1表现爱斯坦潜心科学研究忽略生活节伟品格关爱孩子乐孩子相处颗童心
2课文物抒情树喻描写宋庆龄居两棵樟树外形生长特点具拒虫香气永久保持贵处表达两棵樟树赞美宋庆龄怀念情
3樟树种香气种香气永久保持木质存天虫类怕天
4仅樟树长蓬蓬勃勃具拒虫香气更宋庆龄樟树样位外表秀美具高洁品格坚毅革命精神伟女性身正气令敌畏惧宋庆龄十分崇敬
第板块:默写字词
1.报默词语
2.教师提醒容易写错字
蓄裹瞻衍滚履
第二板块:梳理课文知识点
1爱斯坦女孩记叙科学家爱斯坦女孩偶然相遇相处生活片段表现爱斯坦
2课文描写宋庆龄居两棵樟树外形生长特点具拒虫香气永久保持贵处表达两棵樟树赞美宋庆龄怀念情文写法具物抒情树喻特点
3樟树贵处
4什爱宋庆龄居两棵樟树前留影纪念?
5黄河文国著名散文家袁鹰篇叙事性散文原题筏子作者生动形象语言展示母亲河——黄河阻挡磅礴气势羊皮筏子奔腾咆哮黄河鼓浪前进壮观场景进赞颂黄河艄公机智勇敢战胜艰难险阻伟精神
第三板块:复单元词语
1 背诵练中成语
2 背诵合作篇
3 复关象棋俗语
第四板块:布置作业
1写关联词
( )樟树枝枯叶落时候香气( )变
( )木质存天虫类( )怕天
( )夏天冬天樟树( )蓬蓬勃勃
2樟树高枝干 伸远远绿发亮樟树 夏天冬天总
3着 战胜 滚滚黄河 成
5文中黄河指着根粗细竹篙驾驶着羊皮筏子滚滚黄河履艄公着勇敢智慧镇静机敏战胜惊涛骇浪滚滚黄河履成黄河
第三板块:梳理单元成语
1. 指名背诵
2. 选中词语说句话
第四板块:完成作业
独立完成作业
作业
设计
学程导航课时教学计划
施教日期:2013年 月 日
教学容
类复()
课时
九课时
第八课时
课型
复
第课时
教
学
目
标
1.认识种常见病句类型学会相应方法修改
2.复喻拟反问等产检句型灵活运
教
学
重
难
点
正确修改病句
求写恰喻句拟句反问句改成陈述句
教
学
资
源
练卷
预
设
计
1.试着完成修改病句转型训练1~8题
2.读读练1中拟句练体会体会样写处
学 程 预 设
导 学 策 略
调整反思
第板块: 修改病句
2①成分残缺
②搭配
③词序混乱
④前矛盾
⑤错字错标点
5.补——删——换——调
6.练订正
第二版块:喻句拟句练
喻方物方成物体常词:……
2.拟外物作写
3.喻什做什
拟什作写
第板块: 修改病句
1.复修改符号
修改 删 添加
教师板书修改符号
2.认识种常见病句
3.病句修改原
改变原句表达意思
4.修改步骤
读——找——改
5.修改方法
6.练:
(1)学生应该课专心听讲惯
(2)六联欢会班表演文娱节目合唱
(3)断改进学方法增强学效率
(4)周爷爷爱戴朋友热爱周爷爷
(5)书感兴趣
(6)黄继光壮烈牺牲永远活心中
(7)家讲卫生健康疾病保障
(8)繁星作者冰心写
(9)积极响应动手绿化祖国
(10)美丽草原碧千里处绿色
第二版块:喻句拟句练
1.什喻?什拟?
什喻?
例:
松鼠身毛光滑搽油样
2.什拟?
例:火车喘着粗气缓缓进站
3.喻拟区:
4.练订正
4.练订正
作业
设计
学程导航课时教学计划
施教日期:2013年 月 日
教学容
类复(二)
课时
九课时
第九课时
课型
复
第课时
教
学
目
标
1 学生学会认真审题抓住关键
2 复学期种作文题型学会修改文章
教
学
重
难
点
正确审题
文章句子写通细节描写词句运作文字数少400字
教
学
资
源
学生作文
预
设
计
修改学期作文指出优缺点
学 程 预 设
导 学 策 略
调整反思
第板块:学会正确审题
1. 读题
2. 思考题目关键词
3 组讨
第二板块:修改作文
1组讨修改篇文章
2组展示
3修改
第三板块:完成作文
1审题
2完成作文
3修改
第板块:导学正确审题
1出示:(1)想变成天空中飞行鸟想变成原野奔跑鹿……呢请话题写篇文章题目拟文体限少400字
(2)补充题期末测试作文题
4.指名说说观点
结:1题目写作容做出规定审题时确定题目规定容范围:记记什叙事叙什事写景写什景状物状什物等等
2立意正确作文根求常听说某某文章思想性取决作者创作立意深刻性般说作文立意应该积极健康文章题应该家够认积极倡导
3选熟悉材料 熟悉材料作者知道清楚深感受材料
第二板块:修改作文
出示篇作
l 篇作文问题?
l 决定方面修改?
l 文章刚样修改吧
第三板块:练
( )真趣
提示:[1]题目补充完整横线填堂课件事次活动某等[2]重点写出趣
指导完成作文
作业
设计
完成作文
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