《竹-颂》导学案

竹 颂导学案
学目标
阅读篇抒情散文认识竹情操美德体会作者竹赞美情
课前预
1读标注音：
劲（jìng）竹 僵（jiāng）石 坚贞（zhēn） 攀附（pān）
朽（xiǔ）摇曳（yè） 吞没（mò） 郁郁（yù）葱葱（cōng）
尘埃（āi ） 潜藏（qián） 千仞（rèn）
2解词：
a) 凌云：空中升高登
b) 攀附：位高拉关系
c) 积：长时间积累形成
d) 郁郁葱葱：(草木)繁盛
教材助读
通读课文求读准字音读通句子
1．指导学生感情朗读课文初步感知课文理清文章思路
第12段写作者劲竹热爱
第 3 段写劲竹奉献精神
第 4 段写劲竹带精神慰藉
2．感知文章题：文描绘竹子外形生长气节等方面突出坚毅顽强纯洁朴素虚心节私奉献精神
3．重点分析竹精神
课探究
1． 文中写桃花紫罗兰牡丹等花作什？


2
找出表现竹子抗击恶劣环境顽强精神句子：


3．文中称呼劲竹读读体会作者需表达样情感？


堂检测
1．请学生谈节课收获
2．通墨竹图题诗竹颂学谈谈启示？
短语概括竹
外形——
生长——
气节——
态度——
配套练P69页45678题

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