乡村美术教学及学习兴趣研究

乡村美术教学学兴趣研究
针乡村美术教学中出现师资匮乏学生兴趣足信心足材料足等情况采激发兴趣利乡土资源挖掘民间艺术文化加强乡村美术师资建设等方式进行改善乡村美术课更加丰富彩乡村孩子艺术潜更开发展现提乡村词会想幅幅享宁静画面许画家诗更厌烦进行描绘赞美然力提倡素质教育天乡村教育特美术教育明显法紧时代步伐美术教育着学科法取代功前乡村美术教育说想象相径庭乡村孩子具接受美术教育权利种权利空虚名美术课更形虚设原方面学校味追求升学率没正确教育导方面济条件画画会影响学科成绩等观念导致家庭阻力两方面交织起美术教育乡村学校教育教学中应重视乡村学校美术课列课表乡村学校孩子甚没美术课美术搬课堂更微微够开设美术课学校美术课难重视美术课没升学关学科占美术课堂教具投入更零等部门进行达标检查时通购买件必需品时挪设备方式蒙混关美术课学校重视力度够称次科美术课迫科路学生根真正意义美术教育师资方面乡村学校正规美术专业毕业美术教师少怜数学校美术教师美术爱甚闲担师资达标必然会导致学生学效果佳然少师范美术专业毕业教师改专业身边位专业水错美术教师受学校重美术学科轻视教起语文英语数学物理化学等科做班然方面表现突出美术教学师资流失学校严重缺乏美术师资美术专业毕业教师事专业探究原学校家长重视外相关部门相关领导重视理解程度社会美术教育价值认知等等重素设施足落美术教学难正常开展少乡村学校然专业美术教师学校没配备专门画室相关美术教学品次市学校观摩学时候位乡村美术教师感叹城里孩子精彩美术作品时面宽敞画室配备齐全甚点眼花缭乱美术专设施兴叹份简陋没绘画品教师难进行规范美术教学连示范演示黑板粉笔简单演示罢根起示范引领作中国画说骄傲国粹学生应该解尝试绘画种类缺少宣纸国画颜料毛笔等必需品学生知道中国画基技法谈博精深呢美术教学时候直观演示完成教师示范根起应教学效果巧妇难米炊改善美术教学条件需定资金投入更需相关领导家长教育仁认识提高等乡村美术教育创造必须物资条件面乡村美术教育存诸阻碍问题教育部门已引起高度重视2021年入初中孩子已开始设置美术学科学业水测试中考相应联系法规硬性规定制约作学校工作决策者指挥者校领导认识美术学科重性美术课课教师学生获美术知识技直接传播者作美术教育工作者该做什呢？竭力挖掘身边美术资源优美然风光良文环境成乡村孩子美术创作灵感懈努力调整思考研究运种材料手段充实美术课堂乡村孩子愉快效接受美术教育进行心理思想情操格熏陶教育毕业专业美术院校然兼学科教师直事二十年乡村美术教学工作期间付出收获特年新课程改革形式驱动更清楚认识美术课学校实施美育重途径陶冶情操提高美术文化素养培养创新精神实践力促进孩子德智体美全面发展具容忽视作关乡村美术教学点粗浅感悟认识
1实施愉快教学激发美术学兴趣
久美术学科直处副字辈位置美术教师特非专业教师注重教学方法改进美术课学生猫画虎葫芦画瓢注重技技巧教学更谈文素养促进学生力提升发展乡村孩子美术认识原相匮乏课堂实施愉快教学激发起孩子学美术兴趣显尤重国古代教育家孔子说：知者者者乐者里乐种喜欢种愉快心理种力求认知创新倾然受教学设施制约影响课堂教学中快乐氛围营造作教者播种知识时应该帮学生耕耘份快乐更课堂实施愉快教学应创设情境激发学生兴趣入手认真备课巧妙设计教学环节学生听想说玩画等元化活动中愉快获取知识提高审美力教学中考虑方面：首先课伊始教师应该形象取悦学生笑容感染学生乐观积极情绪带学生新颖方法导入教学学生精力快集中新课产生兴趣导课门艺术没固定变模式便没先进设备支持事谜语巧设悬念等激发学生兴趣兴趣激发达效果似难易宜广泛辅导帮助实施愉快教学效手段辅导美术课教学中非常重环节知识技理解掌握全程中学生起点天赋相巡回辅导顾整班级盘棋抓住重点问题前推进数学通引导演示等程独立作画少数学关注帮改笔关键方提醒进行孩子尝摘绘画带喜悦德国教育家第斯慧句名言：教育艺术仅传授领激励唤醒鼓舞美术教学中样激发学生学美术积极性调动追求美表现美创造美激情达培养学生作画兴趣愉悦心灵目课程容呈现形式教学方式等方面全面激发学兴趣种兴趣转化成种持续性情感态度样美术教学达应目承担初中学段美术教学工作常常听孩子脸兴奋说老师开心课完成第幅美术作品没想画……什作美术教师更愉快更成感呢？
2走进然利乡土资源充实美术课堂容
乡村缺乏文化建设公美术馆图书馆等文化场根没着更淳朴独特应教学资源非常特殊美术教材越贴生活接气材料越具开发利创造价值应该引导学生运种生活便寻找材料进行创造鼓励探索更材料尝试更新表现形式策略常规美术课准备必须材料：颜料画笔纸张刀具等等购买材料乡村孩子说笔费果没材料正常美术课便难开展改变种状况激发学生想象力创造学兴趣提倡学生处见材料带课堂玉米辣椒等作物线描课素材种子麦秆玉米皮碎花布毛线等制作手工艺品美术课堂成孩子手工作坊耳目新作品应运生然取竭艺术源泉乡村更具天独厚条件学生带然中听触摸感受尝试着表达抒发例秋叶印记课时学生带室外清新空气斑斓色彩形态异落叶令欢呼雀跃开始创作时专注神情认真态度惊讶稍加点拨张张令惊异作品铺陈眼前感受收获喜悦时赞叹非创造力想象力正著名艺术家说生活中缺少美缺少发现走进然领略蓝天白云山川河流奇峰秀岭红花绿叶空中鸟水中鱼天彩虹花鸟鱼虫感受五彩斑斓美时更激发学生家乡热爱情时避免乡村孩子购买昂贵美术材料带烦恼锻炼孩子捕捉绘画素材力试试偶尔美术课堂搬室外进行课程改革条效实际途径面必少课程容必须准备美术具采取量节约方式结合布局调整整合教学资源优化教学环境提高美术教学设备利率套够班级孩子国画具班级循环便学校孩子甚连续届孩子体验国画精髓魅力更激发孩子爱国情怀
3挖掘独具特色民间文化资源非遗走进乡村美术课堂
现代济飞速发展优秀民间艺术传统手工艺面着损毁甚灭绝具艺术魅力方特色艺术形式流传发扬需美术课程引导学生传承交流民间艺术形式丰富彩传统刺绣剪纸泥塑风筝纸扎木雕根雕编织等等说民间艺术资源丰富艺术宝库特色手工制作艺术课程开发提供素材涵盖方文化中风俗历史名胜名建筑民间工艺等等方面通分析筛选初步选择出具方特色民间艺术形式刺绣剪纸木雕编织等艺术形式家喜闻乐见宝贵非物质文化遗产更传承较熟悉易通美术形式进行表现容剪纸刺绣手工编织等走进美术课堂非遗传承请进教室者美术教师深入民间学讨教怕粗浅认识解操作助美术课堂教学台民间艺术延续发扬千百年农家文化农家风情独特风格富强劲生命力乡村孩子天独厚优势传统节日民族文化集中体现民间艺术荟萃走进节日参民俗活动亲身体验民间美术节日中具特色东西学校美术教育补充走亲访友张灯结彩……乡村节日仅五节国庆节元旦春节更具农家特色清明端午中秋元宵等节日节日特庆贺方法春节家家户户吃饺子贴春联挂灯笼……端午节包粽子方赛龙舟元宵节放烟火闹花灯……教学中通家乡正月十五元宵节六月槐花节传统端午节等活动学生感受节日盛况氛围学生民间文化更清晰审美体验解民风民俗相关知识激发学生热爱家乡文化艺术情感创造美欲课堂教学奠定良基础学生生活样具民族特色环境中仅陶冶审美情操增加家乡热爱更美术创作积累素材总方民间美术文化资源开发利成美术课程资源国家美术课程补充美术教学提供更广阔空间
4加强师资建设提高专业素质教学力
针农村中学专业美术教师缺乏问题学校求教育局关部门分派专业教师培养校方面特长教师选送参加培训通走出请进等种渠道提高教师美术素养作位美术教师理理念支撑远远够专业求着社会发展基础教育美术新课程改革发展提升专业力势必行次参美术教师基功赛美术学科赛容分美术理答卷命题创作手工制作教学设计等见名合格美术教师必须全乡村美术教师力提升需更庞杂类知识环环相扣密分断加强身绘画水提升专业画家艺术家必须杂家通传帮带学观摩参加竞赛赛实战训练等途径轻松驾驭课堂美术课教学成生命灵魂教育成释放精神舞台总发展乡村美术教育需社会关部门领导广农村美术教师断钻研探讨思考课题时代求更新课改希正谓乡村美术教学路漫漫吾辈求索

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