10升国旗
教学目标：
1认识11生字国字框绞丝旁2偏旁会写4字
2正确朗读课文读中理解国旗含义知道3背诵课文
教学重点：
识字写字正确朗读课文背诵课文
教学难点：
1正字笔
2读中懂尊敬国旗热爱祖国升国旗种庄重仪式立正敬礼懂尊敬国旗热爱祖国
教具准备：课件田字格磁贴卡片
课时安排：2课时
第课时
课时目标：
1认识5生字2偏旁（国字框绞丝旁）
2正确朗读课文
3会写中五2字
教学程：
音乐导入揭示新课
1师：学家喜欢唱歌？课前唱唱首歌吧（播放国旗国旗真美丽）
2师：听？老师样喜欢喜欢美丽国旗
3揭题：天学首国旗关歌——10升国旗（课件出示课题）请学伸出手着老师起写课题（板书课题）
二集中识字
1课题中认识升国旗3生字国字框
（1）指名带拼音读课题拼音识字朋友位老师拼读课题？（评价：真棒读准翘舌音升韵母鼻音老师拼读次）全班起
（2）升：开换笔升字前学字呢？呀中国汉字奇妙换笔新字（课件演示变化程列出识字妙招：换笔）师带读：读开字横变撇升升升升国旗升升国旗 见什升高？（太阳）
（3）国：起拼读请学仔细观察国字里面字认识？玉珍宝家外面方框做国字框（贴卡片）齐读国字框国字框国家城堡里面玉里面宝物团团围住告诉爱护宝物样珍爱国家师带读：框中宝国国国国家国会国字说词语？（课件：国庆国徽）图会读？
（4）旗：谁拼读谁办法记住旗字（方++）真棒加加方法记住旗出示旗汉字变化引导学生发现老师办法记住旗想听？早旗3块方形布旗字左边方字右边字代表群举着旗子仗（出示古代出战图）面字代表读音现旗字样慢慢演变
（5）齐读课题现三字宝宝送进词语里会读？起读
2引出三词语认识中红2生字绞丝旁
（1）出示中国图生观察
师：什？（生：图）里图？中国图
学中字师：请拼zhong读（生读）评价：真翘舌音鼻音读位竖穿扁口中中国中中间中
（2）出示中国国旗
师：中国——（生接：国旗）谁描述国旗样子？（四颗星星围绕着颗星星底色红色）
引出红字师：谁带家拼拼？红韵母鼻音（生读）红什结构呢？（左右结构）右边 工字左边做绞丝旁（贴卡片）
助课件呈现绞丝旁演变细丝关
师：国旗听名字做五星红旗家起读
（3）三词语串成句话（生字宝宝送进词语里起读读出示3词语三词语串成句话？指名说出示句子生齐读男女赛读）
中国国旗五星红旗
五星红旗中国国旗
三巩固生字
1学真厉害子认识生字生字宝宝送进词语句子里现生字宝宝想记名字朋友玩游戏愿意？
2第游戏：留住气球
师：气球升起时读会留准备？（课件出示）
3第二游戏：猫钓鱼（提前学生做5字卡：升国旗中红）
师：钓鱼啰钓鱼啰国字国字里？钓啦钓啦国字国字里
灵活环节：猫鱼钓吃？吃鱼鱼字组者两词语会组啊呜口鱼吃会话举手请教老师开始吧
四初读课文
1师范读课文生认真听朋友干老师首歌奖励家出示歌先听老师读读朋友认真听
2生助拼音读课文听歌家肯定想读请翻开书第75 页起书读歌遇认识字请教拼音宝宝遇难读句子读遍（学生读歌教师机指导学困生）
3会读？真？里面藏着少生字宝宝呢（课件生字变红）厉害？（拼音）啊拼音确识字帮手开列火车检查吧（火车火车里开？里开里开）（果没读开列）
五指导写字
1认读中五
2生观察交流发现（笔位置关键笔画）
写字前字清楚笔字田字格位置关键笔画）谁老师？（生说相机引导：竖穿扁口竖中间五：竖横折折略右斜）
2师范写生书空
师：二
生：书空
3提醒生坐姿执笔姿势生摹书写
师：朋友写字注意三眼离桌面 尺胸离桌子 拳手离笔尖 寸
开始写字吧先描认认真真写两（老师巡视发现坐姿端正孩子轻声动作提醒坐端正表扬坐姿端正学）
4展评
写真规范
改改老师相信行
六课堂结
节课学表现棒棒识字写字读课文棒学会种识字办法希家办法认识中国汉字（时间读课文）中国汉字奇妙中国五星红旗鲜艳美丽课文豪读遍吧
七布置作业
1读课文
2做外6字卡
板书设计：
⑩ 升国旗
中 五
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教学目标：
1认识11生字国字框绞丝旁2偏旁会写4字
2正确朗读课文读中理解国旗含义知道3背诵课文
教学重点：
识字写字正确朗读课文背诵课文
教学难点：
1正字笔
2读中懂尊敬国旗热爱祖国升国旗种庄重仪式立正敬礼懂尊敬国旗热爱祖国
教具准备：课件田字格磁贴卡片
课时安排：2课时
第课时
课时目标：
1认识5生字2偏旁（国字框绞丝旁）
2正确朗读课文
3会写中五2字
教学程：
音乐导入揭示新课
1师：学家喜欢唱歌？课前唱唱首歌吧（播放国旗国旗真美丽）
2师：听？老师样喜欢喜欢美丽国旗
3揭题：天学首国旗关歌——10升国旗（课件出示课题）请学伸出手着老师起写课题（板书课题）
二集中识字
1课题中认识升国旗3生字国字框
（1）指名带拼音读课题拼音识字朋友位老师拼读课题？（评价：真棒读准翘舌音升韵母鼻音老师拼读次）全班起
（2）升：开换笔升字前学字呢？呀中国汉字奇妙换笔新字（课件演示变化程列出识字妙招：换笔）师带读：读开字横变撇升升升升国旗升升国旗 见什升高？（太阳）
（3）国：起拼读请学仔细观察国字里面字认识？玉珍宝家外面方框做国字框（贴卡片）齐读国字框国字框国家城堡里面玉里面宝物团团围住告诉爱护宝物样珍爱国家师带读：框中宝国国国国家国会国字说词语？（课件：国庆国徽）图会读？
（4）旗：谁拼读谁办法记住旗字（方++）真棒加加方法记住旗出示旗汉字变化引导学生发现老师办法记住旗想听？早旗3块方形布旗字左边方字右边字代表群举着旗子仗（出示古代出战图）面字代表读音现旗字样慢慢演变
（5）齐读课题现三字宝宝送进词语里会读？起读
2引出三词语认识中红2生字绞丝旁
（1）出示中国图生观察
师：什？（生：图）里图？中国图
学中字师：请拼zhong读（生读）评价：真翘舌音鼻音读位竖穿扁口中中国中中间中
（2）出示中国国旗
师：中国——（生接：国旗）谁描述国旗样子？（四颗星星围绕着颗星星底色红色）
引出红字师：谁带家拼拼？红韵母鼻音（生读）红什结构呢？（左右结构）右边 工字左边做绞丝旁（贴卡片）
助课件呈现绞丝旁演变细丝关
师：国旗听名字做五星红旗家起读
（3）三词语串成句话（生字宝宝送进词语里起读读出示3词语三词语串成句话？指名说出示句子生齐读男女赛读）
中国国旗五星红旗
五星红旗中国国旗
三巩固生字
1学真厉害子认识生字生字宝宝送进词语句子里现生字宝宝想记名字朋友玩游戏愿意？
2第游戏：留住气球
师：气球升起时读会留准备？（课件出示）
3第二游戏：猫钓鱼（提前学生做5字卡：升国旗中红）
师：钓鱼啰钓鱼啰国字国字里？钓啦钓啦国字国字里
灵活环节：猫鱼钓吃？吃鱼鱼字组者两词语会组啊呜口鱼吃会话举手请教老师开始吧
四初读课文
1师范读课文生认真听朋友干老师首歌奖励家出示歌先听老师读读朋友认真听
2生助拼音读课文听歌家肯定想读请翻开书第75 页起书读歌遇认识字请教拼音宝宝遇难读句子读遍（学生读歌教师机指导学困生）
3会读？真？里面藏着少生字宝宝呢（课件生字变红）厉害？（拼音）啊拼音确识字帮手开列火车检查吧（火车火车里开？里开里开）（果没读开列）
五指导写字
1认读中五
2生观察交流发现（笔位置关键笔画）
写字前字清楚笔字田字格位置关键笔画）谁老师？（生说相机引导：竖穿扁口竖中间五：竖横折折略右斜）
2师范写生书空
师：二
生：书空
3提醒生坐姿执笔姿势生摹书写
师：朋友写字注意三眼离桌面 尺胸离桌子 拳手离笔尖 寸
开始写字吧先描认认真真写两（老师巡视发现坐姿端正孩子轻声动作提醒坐端正表扬坐姿端正学）
4展评
写真规范
改改老师相信行
六课堂结
节课学表现棒棒识字写字读课文棒学会种识字办法希家办法认识中国汉字（时间读课文）中国汉字奇妙中国五星红旗鲜艳美丽课文豪读遍吧
七布置作业
1读课文
2做外6字卡
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⑩ 升国旗
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