选择题(1分题)
1机义心理学创始心理学家 ( D )
A亚里斯德 B冯特 C柏拉图 D詹姆斯
2割裂脑研究发现语言功定位 ( B )
A右半球 B左半球 C丘脑 D丘脑
3条件性抑制( B )
A消退抑制分化抑制 B外抑制超限抑制
C消退抑制外抑制 D分化抑制超限抑制
4张情绪机体变化知觉情绪理 ( A )
A詹姆斯—兰格理 B坎农—博德理
C沙赫特情绪理 D汤姆金斯—伊扎德理
5入芝兰室久闻香属( A )
A感觉适应 B感觉 C惯化 D定势
6听觉鸣理提出者 ( A )
A赫尔姆赫茨 B贝克 C杜威 D托马斯杨
7深度知觉单眼线索:( C )
A晶体调节 B视轴辐合 C重叠遮挡 D视差
8表象兼具直观性概括性( C )
A感知觉渡记忆桥梁 B记忆渡思维桥梁
C感知觉渡思维桥梁 D具体思维渡抽象思维桥梁
9瓦特蒸汽水壶盖推移动进入蒸汽机发明制作 作( A )
A原型启发 B迁移 C科学幻想 D造幻想
10童言语获单词句阶段出现:( B )
A 6月左右 B1岁左右 C18月左右 D3岁左右
1动物出现脑皮层开始( C )
A鱼类 B两栖类 C爬行类 D哺乳动物
2意注意显著特点 ( B )
A目指需意志努力 B目指需意志努力
C目指需意志努力 D目指需意志努力
3读天苍苍野茫茫风吹草低见牛羊时头脑中出现表象程属( C )
A.创造想象 B.幻想 C.造想象 D.空想
4具隐蔽性简略性具较快速度言语( D )
A.外部言语 B.话言语 C独白言语 D.部言语
5憎恨时咬牙切齿时情绪表现属( A )
A面部表情 B动作表情 C姿态表情 D语调表情
6鱼熊掌兼突属( B )
A回避—回避型突 B接—接型突
C接—回避型突 D重接—回避型突
7理中属部稳定素( D )
A务难度 B运气 C努力程度 D力
8粘液质高级神活动程基特征( B )
A强衡灵活 B强衡灵活
C强衡 D弱
9阿尔波特认格结构中代表行倾决定类行行特质 ( C )
A特点 B首特质
C特质 D次特质
10李5岁王方10岁智商110果李王方相( D )
A李智商王方高 B李智商王方低
C李智商王方样高 D李王方智商没法相
1实验心理学创立者心理学家 ( B )
A亚里斯德 B冯特 C皮亚杰 D詹姆斯
2神分析学派创始( C )
A苛勒 B华生 C弗洛伊德 D铁钦纳
3师做菜越做越咸现象属( B )
A味觉 B味觉适应 C惯化 D定势
4觉缺陷常常知道色觉缺陷难发现物体 ( A )
A明度分辨力特强 B颜色名称记非常清楚
C饱度分辨非常清楚 D色调名称记非常清楚
5念涵反映事物 ( D )
A整体特征 B局部特征 C抽象特征 D质特征
6富贵淫贫贱移威武屈表现( C )
A意志觉性 B意志果断性 C意志坚韧性 D意志制力
7理学家通常 测验评定体场存性场独立性( A )
A隐蔽图形测验 B部分报告法
C罗夏墨渍测验 D题统觉测验
8高级神活动类型气质关系兴奋型相( A )
A胆汁质 B血质 C黏液质 D抑郁质
9社会生活六领域产生特殊价值观格类型进行划分学者( B )
A弗洛姆 B斯普兰格 C霍兰德 D列维托夫
10力PASS模型中高层次认知系统 ( A )
A计划系统 B 注意—唤醒系统
C时加工系统 D 继时加工系统
1行义心理学创始 ( B )
A亚里斯德 B华生 C冯特 D詹姆斯
2组成神元三部分包括 ( C )
A胶质脊髓基 B细胞核线粒体核酸
C胞体树突轴突 D细胞细胞核基
3动物脑两半球完全分开始( B )
A鱼类 B两栖类 C 爬行类 D哺乳动物
4暗适应程中视觉感受性断 ( B )
A降低 B提高 C先高低变化 D先低高变化
5部分色盲包括( D )
A蓝绿色盲 B红蓝色盲
C红黄色盲 D蓝黄色盲
6斯伯林研究感觉记忆运方式 ( A )
A部分报告法 B整体报告法 CERP报告法 D PET报告法
7事物质属性形成概念( A )
A抽象概念 B具体概念 C工概念 D 初步概念
8威尔尼克中枢受损伤会造成( B )
A表达性失语症 B接受性失语症 C失读症 D失写症
9血质高级神活动程基特征( A )
A强衡灵活 B强衡灵活
C强衡 D弱
10重智力理倡导者美国心理学家 ( D )
A推孟 B西蒙 C斯金纳 D加德纳
1科学心理学诞生( C )
A18世纪40年代 B1774年 C1879年 D19世纪50年代
2构造义心理学基原( B )
A心理学研究意识行
B意识应通分析元素加研究
C心理学研究意识程
D直接观察测量心理学研究方法
3般说脑两半球机称右半球占优势功( C )
A言语功 B数学计算功
C空间形象知觉功 D抽象思维功
4心理反映形式发生标志( B )
A机械物理化学刺激作出反应
B具信号意义刺激作出反应
C具生物学意义刺激作出反应
D
51958年提出注意滤器模型英国心理学家 ( D )
A米勒 B西蒙 C华生 D布鲁德特
6根韦伯定律韦伯分数越感觉敏锐程度 ( C )
A越低 B变 C越高 D确定
7般说知觉活动中非感觉信息越占优势加工方式( A )
A概念驱动加工 B数驱动加工
C感觉驱动加工 D行驱动加工
8体定活动某种预先准备状态决定着续类心理活动趋势种现象称( B )
A暗示 B定势 C定型 D期
9童言语获双词句阶段出现( C )
A6月左右 B1岁左右 C18月左右 D3岁左右
10美国心理家阿诺德情绪认知—评价理认情绪产生基程 ( D )
A知觉情景—记忆—情绪 B刺激情景—信息—情绪
C感觉情景—想象—情绪 D刺激情景—评估—情绪
1心理学研究象( B )
A心理程 B心理现象 C认知程 D性心理
2常计算机模拟种研究方法( B )
A义心理学 B现代认知心理学
C行义心理学 D构造义心理学
3脊髓中枢神系统( D )
A高级部位 B联结部位 C中级部位 D低级部位
4脊椎动物心理发展达 ( A )
A感觉阶段 B知觉阶段 C思维萌芽阶段 D思维阶段
5动物脑皮层开始出现始: ( C )
A鱼类 B两栖类 C爬行类 D哺乳动物
6知觉选择性产生原( C )
A避免产生错觉 B感觉通道容量限制
C体理解知觉象需 D体分析知觉象
7短时记忆复述包括 ( A )
A保持性复述精致性复述 B图式复述文字复述
C信息复述刺激复述 D知觉复述形象复述
8心理学家斯波林 1960年部分报告法记忆做重研究 ( C )
A短时记忆 B长时记忆 C图记忆 D情节记忆
9 咿呀学语出现( A )
A前言语言语阶段 B单词句阶段
C双词句阶段 D句子会话阶段
10类特需( B )
A物质需 B社会性需 C生物需 D缺失性需
1条件性抑制( A )
A消退抑制分化抑制 B外抑制超限抑制
C消退抑制外抑制 D分化抑制超限抑制
2灵长类动物心理发展达( C )
A感觉阶段 B知觉阶段 C思维萌芽阶段 D思维阶段
3目十行览余种注意品质( A )
A注意广度 B注意稳定性 C注意分配 D注意转移
4电影系列静止拷贝画面连贯起前副画面印象没消失副画面出现视觉中观众银幕活动物车辆等场景利( A )
A象作 B适应作 C作 D联觉作
5感受物体明暗夜视器官 ( B )
A锥体细胞 B棒体细胞 C红外细胞 D紫外细胞
6暗室点燃支香烟注视光点会觉光点运动种现象属( C )
A动景运动 B诱发运动 C运动 D运动效
7思想抽出种事物现象特征属性舍特征属性活动称 ( D )
A概括程 B注意程 C加工程 D抽象程
8沙赫特认情绪种素作结果中起决定作素( D )
A外界环境刺激 B机体生理变化
C中枢神系统活动 D认知程
9希事重意义定困难具挑战性活动活动中够取优异结果成绩够超动机称做 ( B )
A尊动机 B成动机 C实现 D效
10性核心( D )
A力 B智力 C气质 D性格
1食物防御呼吸心跳反射中枢活命中枢称皮质部分( D )
A间脑 B脑桥 C中脑 D延脑
2低等脊椎动物心理发展达 ( B )
A感觉阶段 B知觉阶段 C思维萌芽阶段 D思维阶段
3保持高度集中注意会发生感觉强度忽强忽弱周期性变化现象( A )
A注意起伏 B注意分配 C注意分散 D分心
4暗适应产生原: ( B )
A棒体细胞视紫红质分解 B棒体细胞视紫红质合成增
C锥体细胞视紫红质分解 D锥体细胞视紫红质合成增
5闪光融合频率眼光刺激( C )
A时间分辨力指标 B空间分辨力指标
C运动分辨力指标 D度分辨力指标
6认知心理学中基物体颜色明度知觉赖光波长振幅特性进行加工做 ( A )
A数驱动加工 B概念驱动加工 C程序驱动工 D情节驱动加工
7文学家塑造典型物形象进行( C )
A表象 B造想象 C创造想象 D幻想
8言语发展理中模仿说( A )提出
A斯金纳 B班杜拉 C乔姆斯基 D华生
9叶克斯德森定律表明较难课题动机适宜强度: ( C )
A较强 B中等 C较弱 D规律循
10高级神活动类型气质关系活泼型相: ( B )
A胆汁质 B血质 C黏液质 D抑郁质
三填空题(1分题目)
11____兴奋____________________抑制_________________高级神活动基程
12知觉整体性仅客观事物身特性密切相连赖体 知识验
13遗忘干扰说明显证 前摄抑制 倒摄抑制
14表象特征 直观性 概括性 操作性
15概念形成历三阶段___抽象化__________ ____类化_________辨
16詹姆斯兰格情绪理通常称情绪 外 说坎农巴德情绪理强调情绪 丘脑 机制
17良意志品质表现 觉性 果断性 ____坚韧性_________________制力_____________
18奥尔波特描述格特质划分三层次 首特质
特质 次特质
19世界第智力测验量表 尔西蒙量表 率智商改成离差智商心理学家 韦克斯勒
111879年 冯特 莱锡学创建世界第正式心理学实验室标志着独立科学心理学诞生
12神元具接受刺激信息 传递信息 处理信息 功
13加工称 数驱动加工 指赖直接作感官刺激物特性信息加工
14形状知觉视觉 触觉 动觉 实现
15表象操作性通 心里旋转 实验说明
16部言语两特点 隐蔽性 简略性
17情绪体验维度四方面 快感度 紧张度 激动度 强度
18意志行动基特征 目 意运动基础
克服困难相联系
19世界观 信念 体系整世界 根法
20格式塔学派纳出知觉整体性遵循原:接原 相似原
连续原 闭合原
111879年 冯特 莱锡学创建世界第正式 心理实验室 标志着独立科学心理学诞生
12中央回___躯体感觉_______中枢中央前回__躯体运动______中枢
13产生立体知觉重 双眼视差 通实体镜加证明
14意想象极端形式 梦 体愿结合指未事物想象程 幻想
15问题解决思维 初始 状态问题空间进行系列搜索终达 目标 状态程
16般言语理解三阶段分 知觉阶段 分析阶段 应阶段
17奇动机婴幼行表现 感觉探索 动作操弄 问
18巴甫洛夫认兴奋抑制三种基特性特显著结合四种类型___强衡________兴奋型_强衡_灵活_________活泼型 强衡_灵活 安静型弱抑制型
19奥尔波特描述格特质划分三层次 首特质 特质 次特质
11心理学研究基原 客观性原 发展性
12神元神元通 突触 建立联系构成极端复杂信息传递加工神回路
13意识基功 觉知功 动性功 前进行功
14听觉感受器 科蒂氏器 中枢位脑皮层 颞 叶
15感觉记忆编码形式赖信息 物理特性 具鲜明形象性
16触景生情引起浮想联翩睡眠中梦境均属 意 想象体愿相结合指未事物想象做 幻想
17般言语理解三阶段分: 知觉阶段 分析阶段 应阶段
18 道德感 根定道德标准评价思想意图行时产生观体验
19心理活动动力特征指心理活动强度 速度 ___稳定性_____________指性___________
20格特质理创始___奥尔波特________特质分___特质______________特质__________
11心理学研究 心理现象 科学具体说研究 行 心理活动 规律科学
12脑两半球功侧化理知觉物体空间关系定位 右半球
13动物心理发展历 感觉阶段 知觉阶段
思维萌芽阶段 三阶段
14K△I/I表示定律___韦伯定律_____SKlgR表示定律__费希纳定律________
15先学材料识记回忆学材料干扰作做 前摄抑制
16短时记忆中信息通____复述_____________输送长时记忆系统长时记忆中信息必须_____提取_________短时记忆系统重新意识前刺激相结合发挥作
17部言语言语种特殊形式思考问题时支持____思维________种语言
18情绪情感具动机性功___适应________功_____组织___________功信号功
19力功划分 认知力 操作力 组织力
20似动知觉包括 动景运动 运动 诱导运动
11神元功分成 运动神元 感觉神元 联络神元
12意注意指事先没目需 作意志努力 注意
13视网膜感光细胞两种 锥体细胞 棒体细胞 中分布视网膜边缘感光细胞 棒体细胞 _____弱光较敏感
14导游旅游景点解释增加游客知觉 理解性
15研究显示脑处清醒警觉状态时脑电中 a (英文字母) 波
16根概念反映事物属性数量相互关系分 合取概念
析取概念 关系概念
17听觉性言语中枢称 威尔尼克区 该部位受损伤导致 接受性听觉型 性失语症
18詹姆斯兰格情绪理通常称情绪 外调理 说坎农巴德情绪理强调情绪 丘脑 机制
19脑皮层细胞兴奋抑制活动具三种基特征:___强度___________衡性___________灵活性________
20力高度发展称 天 力独特结合利独立创造性完成某复杂活动
11心理学心理现象划分相互联系相互区两部分
心理程 性
12神系统分 中枢神系统 周围神系统
13视觉适宜刺激___ 波长380760毫微米范围光 ____视觉中枢位脑皮层 枕 叶听觉适宜刺激___1620000Hz间声波 _听觉中枢位脑皮层 颞 叶
14深度距离知觉中生理线索包括: 晶体调节 双眼视轴辐合 产生立体知觉重 双眼视差
15表象操作性通 心里旋转 实验说明
16美国心理学家沙赫特认情绪产生单素决定 认知程 生理状态 环境素 相互作结果
17体行心理活动积极性源泉 需
18性格脑皮层 额 叶密切相关该部位受伤病性格会发生明显变化
19根信息加工特点记忆分三系统 感觉记忆 短时记忆 长时记忆
11 1879 年冯特莱锡学创建世界第正式 心理实验室 标志着独立科学心理学诞生
12脑干包括 延脑 脑桥 中脑
13动物心理演化初水 感觉阶段 动物进化灵长类出现
思维萌芽 心理水便达动物界高峰
14德国生理学家韦伯系统研究触觉差阈限提出著名韦伯定律公式表示 K△I/I 定律然揭示感觉某规律适 中等程度刺激
15加工称 数驱动加工 指赖直接作感官刺激物特性信息加工
16没领略北方冬日通诵读毛泽东诗词沁园春雪头脑中浮现出北国风光情景种现象称 造想象
17月晕风础润雨体现思维 概括性 性
18脑布洛卡区称 言语运动中枢 位左半球 额 叶病变引起症状通常称做 运动性失语症
19心理学般意志行动分成 采取决定阶段 执行决定阶段
20心面反映性 独特性 性
21艾森克格三素模型包括 外 神质 精神质
四判断改正题(2分题)
22力体差异体成长程中受环境影响形成( )
23思想开差种注意转移( )
24运动觉体作直线加速减速运动作旋转运动进行反映感觉( )
25表情体通天模仿学获( )
26血质活泼灵活善交际适应环境力强机智敏锐种气质类型应该评( )
20精神分析学派代表物华生( )
21注意滤器理认神系统加工信息容量方面限度( )
22晴朗夜晚浮云运动会觉月亮移动云朵静止种现象称动景运动( )
23触景生情引起浮想联翩睡眠中梦境均属意想象( )
24气质决定 成影响活动 效率( )
21刚刚够引起感觉刺激量做差感觉阈限
22单耳线索充分效判断声源远效判断声源方位
23想象具定程度间接性概括性属思维范畴( )
24语言交际工具言语交际程 ( )
25孩子龋齿感痛苦肯医时处趋避突中 ( )
21丘脑调节脏分泌活动较高级中枢( )
22识记材料序列位置遗忘发生情况样( )
23学生做算术题时连续做道加法题2+353+472+46结果接做73时答案写成10学生粗心造成( )
24詹姆斯—兰格理认情绪产生中枢神系统产物( )
25努力程度属部稳定控素( )
21发现脑左右半球功分化获诺贝尔奖学者斯佩里 ( )
22军事中伪装运知觉恒常性
23先学材料识记回忆学材料干扰作称倒摄抑制
24话言语语法结构严谨完整具逻辑性
25性格天性坏分
20气质更体现神系统基特性行然影响具天赋性跨文化致性( )
21图形错觉知道错觉观努力消失( )
22辐合思维指根已知信息利熟悉规解决问题者予信息中产生现实结( )
23情绪具两极性表明情绪存立性质立两极相互排斥时存( )
24斯坦福—奈量表语言作测量智力标尺( )
21意注意意注意区意注意需付出意志努力( )
22韦伯定律费希纳定律适切适宜刺激( )
23隐记忆强调识记信息程中否意识( )
24心理活动动力特征指心理活动强度速度稳定性指性 ( )
25智力三元结构理美国心理学家吉尔福特提出( )
20意注意引起间接兴趣关( )
21灵长类动物掌握定手势语说明已思维力( )
22气质决定 成影响活动 效率( )
23孩子龋齿感痛苦肯医时处趋避突中( )
24王方5岁李元10岁智商110 两较起年纪较聪明( )
五名词解释(3分题)
25反射弧
26程序性记忆
27发散思维
28部言语
29兴趣
26分化抑制
27析取概念
28问题空间
29似动知觉
30造想象
25全法
26隐记忆
27心境激
28世界观
29场存性
26注意分配
27双眼视差
28差感受性
29遗觉
30力
26变式
27意志
28交动机
29首特质
30特殊力
26注意转移
27创造想象
28场独立性
29特质
30
25第信号系统第二信号系统
26意识觉知性
27联觉
28定势
29气质
27条件反射
28知觉整体性
29成动机
30根源特质
31力
六简答题(5分题)
32简述心理学研究理意义
33保持意注意条件?
34简说明短时记忆特点
35简述思维语言区
36简述投射测验
30述影响遗忘进程素
31语机联合区包括中枢?中枢受损伤会导致什样言语障碍?
32样培养优良意志品质?
33述阿特金森成动机理
34说明性格静态结构包含特征
31试述典性条件反射操作性条件反射异
32意识动性功表现方面?
33简答色光混合三条定律
34简述情绪情感中枢机制
35性格测量方法?(种方法试举两例)
31童意注意发展体三阶段
32简说明深度知觉产生线索
33表象特征谈表象作
34举例说明解学生气质特征教育工作意义
35力差异表现方面
31引起意注意原
32说明长时记忆特点
33简述情绪情感联系
34意志行动基特征
35简述动机驱力理诱理
30述类意识动物心理质区
31简述注意滤器理
32简述思维程基特征关系
33简述动机突种类
34简述吉尔福特三维智力结构模型
31简述心理实质
32简述注意衰减理
33距离深度知觉线索?
34试述感觉知觉区
35简述韦克斯勒智力量表特点
30简述影响学生科学概念形成素
31简述巴甫洛夫两种信号系统学说
32注意分配条件什?
33简述记忆作
34格式塔学派纳出知觉整体性组织原?
七述题(10分题)
35试述影响影响成动机素
36试述影响童青少年性格形成发展素
36运信息加工观点解释类记忆系统
37试述奥尔波特格特质理观点
35试述知觉感觉区联系
36试述投射测验
36试述影响问题解决素
37试析巴甫洛夫高级神活动类型学说气质关系
36试述19世纪末20世纪初重心理学派
37试述奥尔波特格特质理观点
36试述效组织复
37试述马斯洛需层次理基点评价
35述创造性思维特点培养
36述斯腾伯格智力理
37试析20世纪60年代沙赫特辛格关认知素生理唤醒情绪影响著名实验理推想
38试述气质现实生活中意义
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
《香当网》用户分享的内容,不代表《香当网》观点或立场,请自行判断内容的真实性和可靠性!
该内容是文档的文本内容,更好的格式请下载文档