考核方式:终结性考核采取期末作业形式三题终结性考核占总成绩50
题目:
请提供日常工作学中介入游戏案例求知识容结合起文字描述清楚游戏类型进行介入插入相应幼游戏指导图片(20分)
答:活动程
开始部分做准备运动活动身体
师:朋友会玩游戏现家着活动身体等表现更 鸟飞飞啊飞拍拍翅膀飞啊飞
肢运动 鸭走走啊走摇摇摆摆走啊走
蹲运动 象走走啊走甩甩鼻子走啊走
俯背运动 马跑跑啊跑嗒嗒嗒嗒跑啊跑跳跃运动
二基部分
1出示树引出游戏
师:朋友什树朋友告诉老师朋友树什处凉鸟住树……应该保护树天玩游戏树关游戏名字爱护树旁边画什图形圆圈朋友先拉手站线围成圆圈
2老师交代游戏规
师:老师树放圆中间风树快吹倒先请位朋友站圆手扶着树圈朋友手拉手边走边念树树爱护时扶树朋友便朋友名字XX请护树二三说完松开手朋友马跑扶住树两交换位置果朋友朋友位置前没扶树接着扶树老师朋友反应快注意
3教师提求
师:1扶树朋友名字时声音声清楚家听见
2扶树朋友数完二三松开树
3圈朋友推挤
4开始游戏 教师幼起游戏游戏中出现问题进行提醒幼更清楚游戏规
5分组进行游戏 幼数较幼分组游戏幼参机会
三结束部分
1教师活动情况进行评价
师:朋友天玩开心家表现遵守游戏规找出未扶住树原表扬XXX反应快注意力集中跑快树快扶住怕风吹朋友鼓鼓掌鼓鼓掌棒
2做做放松运动
师:朋友累吧现老师做做放松活动抖抖脚抖抖手舒展运动然回教室朋友口渴记喝水
题目二:
请学者分享制作件玩具供家相互观摩交流学制玩具求符合学知识容文字描述清楚玩具材料制作方法玩法插入相应图片(15分)
答:准备材料:彩色卡纸水笔
制作步骤:需彩色卡纸画表情
游戏玩法:爸妈宝宝轮流抽取表情卡片然面部表情展现卡纸情绪猜猜卡纸情绪什?果宝宝学英语相关英文情绪单词写卡片样边玩边学英语
游戏效果:开发孩子表达力表演天赋
俄罗斯方块
准备材料:彩色卡纸水笔
制作步骤:先白色卡纸做底图画相应方格接着俄罗斯方块风格制作形状颜色砖块
游戏玩法:宝宝彩色砖块中寻找合适砖块然放底图层层铺满底图完成挑战
游戏效果:开发孩子观察力空间力
黑白方块
准备材料:块白色泡沫块水笔
制作步骤:黑白方块制作方法简单需没白色泡沫块切割成指定然水笔正方形角线划分涂黑中边
游戏玩法:黑白方块没固定玩法爸妈宝宝拼出形状
游戏效果:开发孩子想象力
侦探钥匙
需材料:彩色卡纸水笔
制作步骤:爸妈先白纸画出钥匙形状接着彩色卡纸画出相应钥匙剪裁出
游戏玩法:宝贝通观察找出钥匙应底图
游戏效果:开发孩子观察力
识物
准备材料:剪刀白乳胶彩色笔(白板笔)直径约15cm圆盘圆润次性筷子永落空笔笔盒子
制作步骤:画圆裁圆(喜欢话画方)
画图案剪图案
贴图案贴棍子
鞋子分左右
准备材料:笔笔盒子鞋垫爸爸鞋剪刀裁纸刀油性笔丝带类(宽点粗点丝带容易绑懒话…直接橡皮筋)礼包里子里贴纸
制作步骤:助鞋垫画出鞋子轮廓(般爸爸鞋子会)剪刀剪出鞋子外轮廓
裁纸刀鞋子两边划开两洞绳子丝带类穿洞橡皮筋
油性笔鞋子孩子起画出装饰孩子喜欢涂颜色贴纸出份二分贴鞋子中间孩子整体意识
孩子学分左右特穿鞋子孩子搞笑呢
数字排排站
准备材料: 纸筒(较硬纸板卷)五色卡纸卡纸相应五色毛绒球(玻璃珠者圆形物体代)黑色马克笔
制作步骤:准备长短五纸筒纸筒外面粘双面胶备
卡纸分包裹纸筒外面高矮序次写15准备相应颜色等数量毛绒球
引导朋友毛绒球放进应数字纸筒里
适合2岁半孩子数数颜色认知配游戏游戏融合少信息数字数量应颜色认知配纸筒高低代表数量角度训练朋友~
点数
手口致较熟练点数物体说出总数实物数量取出相应数字
颜色序号类
形状
通触摸感知形状基特征培养幼动手操作力
排序
学物品颜色形状等进行排序通观察推理发现物品图形数字排序规律
速度
操作活动中感受斜坡高度坡面光滑度障碍物物体滑速度关系激发幼胆猜想
题目三:
结合工作实际谈谈什幼园游戏作基活动?(15分)
答:游戏幼基活动幼产生高级心理现象重源泉幼社会化重途径帮助幼认识世界种途径然游戏幼天性符合学前年龄特点种独特活动形式
游戏益幼身心方面发展适宜幼身心发展特点活动游戏中幼积极动探索周围环境积极动交形成发展着方面力游戏充分反映体现幼学发展体性
游戏符合幼心理特点认知水活动力效满足幼需促进幼发展幼具代发展价值游戏幼进行体智德美全面发展教育力手段幼喜爱项基活动
游戏中幼表达周围世界感受理解想象情绪体验释放着创造动愿幼造型中感知衡称颜色搭配等美学方面知识欣赏作品中感受体精神体现仅中美熏陶提高审美力
游戏程幼验体性建构程程中仅外部物质东西部观念东西转化部观念东西外化实际动作观见客观实现着客观双建构
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